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試題詳情
閱讀課內(nèi)片段，完成練習(xí)。
??全速前進(jìn)的“瑪麗號(hào)”向“諾曼底號(hào)”的側(cè)舷撞過(guò)去，在它的船身上剖開(kāi)一個(gè)大窟窿。
??由于這一猛撞，“瑪麗號(hào)”自己也受了傷，終于停了下來(lái)。
??“諾曼底號(hào)”上有二十八名船員和一名女服務(wù)員，還有三十一名乘客，其中十二名是婦女。
??震蕩可怕極了。一剎那間，男人、女人、小孩，所有的人都奔到甲板上，人們半裸著身子，奔跑著，尖叫著，哭泣著，驚恐萬(wàn)狀，一片混亂。海水嘩嘩往里灌，洶涌湍急，勢(shì)不可當(dāng)。輪機(jī)火爐被海浪嗆得嘶嘶地直喘粗氣。
??船上沒(méi)有封艙用的防漏隔墻。哈爾威船長(zhǎng)站在指揮臺(tái)上，大聲吼喝：“全體安靜，注意聽(tīng)命令！把救生艇放下去。婦女先走，其他乘客跟上，船員斷后。必須把六十人救出去！”
??實(shí)際上一共有六十一人，但是他把自己給忘了。
（1）給下列加點(diǎn)字注音。
側(cè)舷xiánxián 哭泣qìqì 湍急 tuāntuān
（2）聯(lián)系上下文，解釋下列詞語(yǔ)。
驚恐萬(wàn)狀：形容極度驚慌恐懼。形容極度驚慌恐懼。
勢(shì)不可當(dāng)：來(lái)勢(shì)兇猛，不可抵擋。來(lái)勢(shì)兇猛，不可抵擋。
（3）用“ ”畫出“諾曼底號(hào)”被撞后人們的表現(xiàn)。
（4）文中第五自然段描寫了 哈爾威船長(zhǎng)鎮(zhèn)定指揮大家脫險(xiǎn)哈爾威船長(zhǎng)鎮(zhèn)定指揮大家脫險(xiǎn)的場(chǎng)景，與前面災(zāi)難來(lái)臨時(shí)人們的表現(xiàn)形成鮮明的對(duì)比，突出了哈爾威船長(zhǎng)的 沉著機(jī)智沉著機(jī)智。
（5）從文章的畫橫線的句子中你能體會(huì)到 BB。
A．哈爾威船長(zhǎng)十分嚴(yán)肅，令人畏懼
B．哈爾威船長(zhǎng)有著高度的責(zé)任感及忠于職守的高尚品質(zhì)
（6）哈爾威船長(zhǎng)說(shuō)：“必須把六十人救出去！”文中又指出：“實(shí)際上一共有六十一人，但是他把自己給忘了?！彼娴陌炎约和藛幔?/h1>
【答案】xián；qì；tuān；形容極度驚慌恐懼。；來(lái)勢(shì)兇猛，不可抵擋。；哈爾威船長(zhǎng)鎮(zhèn)定指揮大家脫險(xiǎn)；沉著機(jī)智；B
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布：2025/1/11 19:30:1組卷：71引用：4難度：0.5
相似題
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1．閱讀課文片段，回答問(wèn)題。
不知從什么時(shí)候起，和他出去，他不愿讓人牽他的手了。一只胖胖的小手在我的手掌里，像一條倔強(qiáng)的活魚一樣掙扎著。有一次，我?guī)ベI東西，他提出要讓他自己買。我給了他一角錢。他攥著錢，走近了柜臺(tái)，忽然又膽怯起來(lái)。我說(shuō)：“你遞上錢，我?guī)湍阏f(shuō)好了。”“不要，不要，我自己說(shuō)?！彼f(shuō)。到了柜臺(tái)前，他又囑咐我一句：“你不要講話?。 睜I(yíng)業(yè)員終于過(guò)來(lái)了，他神情有點(diǎn)兒緊張，勇敢地開(kāi)口了：“同志，買，買，買……”他忘了要買什么東西了。我終于忍不住了：“買一包山楂片?！彼镁脹](méi)說(shuō)話，潦草地吃著山楂片，神情有些沮喪，我有點(diǎn)兒后悔起來(lái)。后來(lái)，他會(huì)自個(gè)兒拿著五個(gè)汽水瓶和一元錢到門口小店換橘子水了。他是一定要自己去的。假如我不放心，跟在他后面，他便停下腳步不走了：“你回去，回去嘛！”我只得由他去了。他買橘子水日益熟練起來(lái)，情緒日益高漲，最終變成了一種可怕的狂熱。為了能盡快地拿著空瓶再去買，他便努力地喝橘子水。一個(gè)炎熱的中午，我從外面回來(lái)，見(jiàn)他正在門口小店買橘子水。他站在冰箱前面，露出半個(gè)腦袋。營(yíng)業(yè)員只顧和幾個(gè)成年人做生意，看都不看他一眼。他滿頭大汗地、耐心地等待著。我很想走過(guò)去幫他叫一聲“同志”，可最后還是忍住了。
（1）片段選自課文。
（2）片段中畫橫線的句子運(yùn)用了的修辭手法，生動(dòng)形象地表現(xiàn)了。
（3）由“忍不住”到“忍住了”表現(xiàn)了“我”的什么心理？發(fā)布：2025/1/11 21:30:1組卷：12引用：5難度：0.8 -
2．閱讀和理解。
這白鵝，是一位即將遠(yuǎn)行的朋友送給我的。我抱著這雪白的“大鳥(niǎo)”回家，放在院子里。它伸長(zhǎng)了頭頸，左顧右盼，我一看這姿態(tài)，想道：“好一個(gè)高傲的動(dòng)物！”
鵝的高傲，更表現(xiàn)在它的叫聲、步態(tài)和吃相中。
鵝的叫聲，音調(diào)嚴(yán)肅鄭重，似厲聲呵斥。它的舊主人告訴我：養(yǎng)鵝等于養(yǎng)狗，它也能看守門戶。后來(lái)我看到果然如此：凡有生客進(jìn)來(lái)，鵝必然厲聲叫囂；甚至籬笆外有人走路，它也要引吭大叫，不亞于狗的狂吠。
鵝的步態(tài)，更是傲慢了。大體上與鴨相似，但鴨的步調(diào)急速，有局促不安之相；鵝的步調(diào)從容，大模大樣的，頗像京劇里的凈角出場(chǎng)。它常傲然地站著，看見(jiàn)人走來(lái)也毫不相讓；有時(shí)非但不讓，竟伸過(guò)頸子來(lái)咬你一口。
（1）文中第2自然段起什么作用？
（2）文中第4自然段主要寫鵝的，是和對(duì)比來(lái)寫的。
（3）你從“它常傲然地站著，看見(jiàn)人走來(lái)也毫不相讓；有時(shí)非但不讓，竟伸過(guò)頸子來(lái)咬你一口”感受到了什么？
（4）用“____”畫出第4自然段的中心句。發(fā)布：2025/1/11 21:30:1組卷：19引用：3難度：0.5 -
3．閱讀課文節(jié)選，完成練習(xí)。
天晴了，四周一片明亮。青銅沿著來(lái)時(shí)的路往回走著。
有一個(gè)人朝他追了過(guò)來(lái)，并在他身后大聲喊著：“孩子，你停一停！”青銅停下了，轉(zhuǎn)過(guò)身去，（疑惑 迷糊）地望著向他跑過(guò)來(lái)的人。那人跑到青銅跟前，說(shuō)：“我看到他們買的蘆花鞋了，心里好喜歡，你還有賣的嗎？”青銅搖了搖頭，心里很為那人感到遺憾。那人（失落 失望）地一攤手，并嘆息了一聲。青銅望著那個(gè)人，心里覺(jué)得有點(diǎn)兒對(duì)不住他。
那人掉頭朝輪船碼頭走去。
青銅掉頭往家走去。
走著走著，青銅放慢了腳步。他的目光落在了自己腳上的那雙蘆花鞋上。雪在蘆花鞋下咯吱咯吱地響著。他越走越慢，后來(lái)停下了。他看看天空，看看雪地，最后又把目光落在了自己腳上的蘆花鞋上。
他覺(jué)得雙腳暖和暖和的。
但過(guò)了一會(huì)兒，他將右腳從蘆花鞋里拔了出來(lái)，站在了雪地上。他的腳板頓時(shí)感到了一股針刺般的寒冷。他又將左腳從蘆花鞋里拔了出來(lái)，站在了雪地上。又是一股刺骨的寒冷。他彎下腰，撿起了那雙蘆花鞋，放到眼前看著。因?yàn)橐宦飞隙际茄?，那雙鞋竟然沒(méi)有一絲污跡，看上去完全是一雙新鞋。他笑了笑，掉頭朝那個(gè)人追了過(guò)去。
他的赤腳踏過(guò)積雪時(shí)，濺起了一蓬蓬雪屑……
（1）在橫線上填上合適的量詞。
①一積雪
②一雪屑
③一污跡
（2）聯(lián)系上下文，選出文中括號(hào)里恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。
（3）從文中找出一句優(yōu)美生動(dòng)的句子，認(rèn)真抄寫下來(lái)。
（4）“他看看天空，看看雪地，最后又把目光落在了自己腳上的蘆花鞋上?！甭?lián)系上下文，說(shuō)說(shuō)你是怎么理解這句話的含義的。
（5）當(dāng)家人看到青銅赤著腳回到家時(shí)，他們會(huì)有怎樣的表現(xiàn)？青銅又會(huì)對(duì)他們說(shuō)些什么？請(qǐng)用幾句話續(xù)編一下故事。發(fā)布：2025/1/11 21:30:1組卷：19引用：2難度：0.8
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