小明做了觀察唾液淀粉酶的消化作用實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)你幫他回答問(wèn)題：
| 試管 | 加入物質(zhì) | 控制條件 | 檢驗(yàn)方法 |
| 1號(hào) | 饅頭碎屑+2mL唾液 | 37℃水浴10分鐘，充分?jǐn)嚢?/td> | 加兩滴碘液 |
| 2號(hào) | 饅頭碎屑+2mL清水 | 37℃水浴10分鐘，充分?jǐn)嚢?/td> | 加兩滴碘液 |
| 3號(hào) | 饅頭塊+2mL唾液 | 37℃水浴10分鐘，不攪拌 | 加兩滴碘液 |
對(duì)照
對(duì)照
實(shí)驗(yàn)，該實(shí)驗(yàn)的變量是 有無(wú)唾液
有無(wú)唾液
。（2）1號(hào)、2號(hào)試管經(jīng)過(guò)充分振蕩后，出現(xiàn)的現(xiàn)象分別是1號(hào)試管
不變色
不變色
，2號(hào)試管 變藍(lán)色
變藍(lán)色
（選填“變藍(lán)色”或“不變色”）。1號(hào)試管現(xiàn)象產(chǎn)生的原因是 淀粉被唾液淀粉酶初步消化成麥芽糖
淀粉被唾液淀粉酶初步消化成麥芽糖
.（3）2號(hào)和3號(hào)饅頭可能變
變藍(lán)色
變藍(lán)色
．（選填“變藍(lán)色”或“不變色”）。（4）以“牙齒的咀嚼、舌的攪拌”為變量時(shí)，應(yīng)選取
1號(hào)和3號(hào)
1號(hào)和3號(hào)
兩組作對(duì)照。（5）由此可知，淀粉在人消化道的
口腔
口腔
部位就開始被消化，但消化淀粉的主要場(chǎng)所是 小腸
小腸
，最終被分解為 葡萄糖
葡萄糖
。【考點(diǎn)】探究發(fā)生在口腔內(nèi)的化學(xué)消化．
【答案】對(duì)照；有無(wú)唾液；不變色；變藍(lán)色；淀粉被唾液淀粉酶初步消化成麥芽糖；變藍(lán)色；1號(hào)和3號(hào)；口腔；小腸；葡萄糖
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：59引用：3難度：0.4
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1．原始生命誕生的場(chǎng)所是（ ?。?/h2>
發(fā)布：2024/12/26 4:0:1組卷：59引用：5難度：0.9 -
2．如圖是生命起源的過(guò)程示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下面的問(wèn)題。
（1）原始大氣中的物質(zhì)來(lái)自。
（2）在生命起源的第一步中所利用的自然條件是高溫、和。
（3）發(fā)生在原始大氣中的過(guò)程是（填圖中序號(hào)）。
（4）發(fā)生在原始海洋中的過(guò)程是（填圖中序號(hào)）。
（5）最復(fù)雜、最有決定意義的階段是（填圖中序號(hào)）。
（6）上述過(guò)程說(shuō)明原始生命是在地球以后，在極其漫長(zhǎng)的時(shí)間內(nèi)，由經(jīng)過(guò)極其復(fù)雜的化學(xué)過(guò)程一步一步地演變而成的。發(fā)布：2024/12/25 21:30:2組卷：2引用：2難度：0.4 -
3．下列對(duì)米勒模擬實(shí)驗(yàn)（如圖）的解釋，你不認(rèn)同的是（ ?。?/h2>發(fā)布：2024/12/26 3:30:1組卷：162引用：5難度：0.5
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