匡衡勤學(xué)而無燭，鄰居有燭而無逮，衡乃穿壁引其光，以書映光而讀之。邑人大姓文不識，家富多書，衡乃與其傭作而不求償。主人怪問衡，衡曰：“愿得主人書遍讀之?！敝魅烁袊@，資給以書，逐成大學(xué)。
注釋：逮：到，及。不逮，指燭光照不到。大姓：富戶。文不識：富戶的姓名。亦解為這富戶一文不識。與：給。傭作：被雇勞作。償：報酬。資給：借給，供給。大學(xué)：大學(xué)問家。
（1）與“鑿壁偷光”意思不同的成語是

B

B

（填序號）
A．懸梁刺股    B．韋編三絕     C．程門立雪       D．囊螢映雪
（2）匡衡由“無燭”到“穿壁引其光”，其中省略了許多情節(jié)，請作合理想象。補充一些情節(jié)。（不少于50字
（3）文章寫了匡衡勤學(xué)的兩件事，分別是

鑿壁偷光 傭作讀書

鑿壁偷光 傭作讀書

（4）匡衡家貧而無燭、無書，但憑“偷光”、“傭作”成為大學(xué)問家，由此有人說“逆境出人才”的結(jié)論，但也有人認(rèn)為“順境出人才”，你認(rèn)為呢？舉個例子，再說說理由。

我認(rèn)為“逆境出人才”。著名作家高爾基從小就飽嘗人間的辛酸，即使做活累得腰酸背痛，也不肯放下一刻時刻去看書，還常常在老板的皮鞭下偷學(xué)寫作，最后成為著名的作家。

我認(rèn)為“逆境出人才”。著名作家高爾基從小就飽嘗人間的辛酸，即使做活累得腰酸背痛，也不肯放下一刻時刻去看書，還常常在老板的皮鞭下偷學(xué)寫作，最后成為著名的作家。