2021年5月15日,國家航天局當(dāng)日宣布我國行星探測任務(wù)之“天問一號”探測器成功著陸于火星烏托邦平原南部預(yù)選著陸區(qū)。同學(xué)們看到這個(gè)消息展開了激烈的討論,請你也積極參加吧!
(1)為了紀(jì)念中國航天事業(yè)成就,發(fā)揚(yáng)航天精神,我國每年航天日都會(huì)確立一個(gè)主題(見下表)??v觀歷年航天8的主題,你認(rèn)為中國發(fā)展航天事業(yè)的目的有哪些?(答出三點(diǎn)即可)
年度 | 主題 |
2016 | 中國夢,航天夢 |
2017 | 航天創(chuàng)造美好生活 |
2018 | 共筑航天新時(shí)代 |
2019 | 筑夢航天,合作共贏 |
2020 | 弘揚(yáng)航天精神,擁抱星辰大海 |
實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的夢想;實(shí)現(xiàn)千年以來的飛天夢;用科技創(chuàng)造美好生活;促進(jìn)團(tuán)結(jié)合作;弘揚(yáng)航天精神;激發(fā)探索精神;探索宇宙奧秘。
實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的夢想;實(shí)現(xiàn)千年以來的飛天夢;用科技創(chuàng)造美好生活;促進(jìn)團(tuán)結(jié)合作;弘揚(yáng)航天精神;激發(fā)探索精神;探索宇宙奧秘。
(2)針對“探索宇宙是利大于弊還是弊大于利”的問題,班級組織了一場辯論賽。假如你是正方(利大于弊)辯手,請將你方辯詞寫在下面橫線上。
我方認(rèn)為探索宇宙利大于弊,探索宇宙也是為了更好地認(rèn)識宇宙,為人類開發(fā)資源,開辟新的家園,讓人類更好地生存。同時(shí),探驗(yàn)是一種超越自我,是一種拼搏進(jìn)取;更是一種生命價(jià)值的體現(xiàn)。探索有犧牲,有流血,但是探索者的精神永遠(yuǎn)激勵(lì)著后人前進(jìn),為社會(huì)進(jìn)步而留下的足跡,不應(yīng)該是永不停止的嗎?
我方認(rèn)為探索宇宙利大于弊,探索宇宙也是為了更好地認(rèn)識宇宙,為人類開發(fā)資源,開辟新的家園,讓人類更好地生存。同時(shí),探驗(yàn)是一種超越自我,是一種拼搏進(jìn)?。桓且环N生命價(jià)值的體現(xiàn)。探索有犧牲,有流血,但是探索者的精神永遠(yuǎn)激勵(lì)著后人前進(jìn),為社會(huì)進(jìn)步而留下的足跡,不應(yīng)該是永不停止的嗎?
【考點(diǎn)】辯論討論.
【答案】實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的夢想;實(shí)現(xiàn)千年以來的飛天夢;用科技創(chuàng)造美好生活;促進(jìn)團(tuán)結(jié)合作;弘揚(yáng)航天精神;激發(fā)探索精神;探索宇宙奧秘。;我方認(rèn)為探索宇宙利大于弊,探索宇宙也是為了更好地認(rèn)識宇宙,為人類開發(fā)資源,開辟新的家園,讓人類更好地生存。同時(shí),探驗(yàn)是一種超越自我,是一種拼搏進(jìn)?。桓且环N生命價(jià)值的體現(xiàn)。探索有犧牲,有流血,但是探索者的精神永遠(yuǎn)激勵(lì)著后人前進(jìn),為社會(huì)進(jìn)步而留下的足跡,不應(yīng)該是永不停止的嗎?
【解答】
【點(diǎn)評】
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發(fā)布:2025/2/26 15:0:1組卷:8引用:2難度:0.7
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1.◎探尋龍舟文化
??端午前后,南塘河上龍舟競渡、鑼鼓喧天。有人喜歡這樣的場面,看得津津有味:有人卻不贊同劃龍丹,因?yàn)椤谑牵瑢W(xué)們進(jìn)行了辯論。請用“√”選擇你的觀點(diǎn),并說明理由。
??我(贊同 不贊同)發(fā)布:2025/2/26 20:30:2組卷:1引用:1難度:0.7 -
2.某小學(xué)六年級(1)班正在開展以“電腦時(shí)代需不需要練字”為主題的辯論會(huì)。正方的觀點(diǎn)是“電腦時(shí)代也需要練字”,反方的觀點(diǎn)是“電腦時(shí)代不需要練字”。請回答下面的問題。
(1)假如你是正方的一名辯手,你會(huì)這樣陳述你方的觀點(diǎn)和理由:
(2)反方的辯手可能會(huì)這樣反駁你的觀點(diǎn):發(fā)布:2025/2/26 19:30:1組卷:1引用:1難度:0.7 -
3.智能手機(jī)逐步改變了人們的生活方式。六年級(1)班的同學(xué)圍繞“小學(xué)生該不該帶手機(jī)進(jìn)校園”這一話題展開了激烈辯論。如果你是其中一個(gè)辯手,請表明自己的觀點(diǎn),并闡述理由。
我的觀點(diǎn):
我的理由:發(fā)布:2025/2/26 17:30:1組卷:1引用:1難度:0.7
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