按要求寫句子。
(1)她緊緊地握住了老人的手。(改為被字句)
老人的手被她緊緊地握住了。老人的手被她緊緊地握住了。
(2)袁隆平說:“我是一個(gè)不怕失敗的人,有時(shí)候,我的靈感還是從失敗中獲得的。”(改為轉(zhuǎn)述句)
袁隆平說,他是一個(gè)不怕失敗的人,有時(shí)候,他的靈感還是從失敗中獲得的。袁隆平說,他是一個(gè)不怕失敗的人,有時(shí)候,他的靈感還是從失敗中獲得的。
(3)美,仿佛是藍(lán)天上的一朵白云,是沙漠中的一點(diǎn)綠洲。(仿寫句子)
愛,是黑暗中的一盞明燈是黑暗中的一盞明燈,是酷夏里的一絲清涼是酷夏里的一絲清涼。
(4)在原句上修改錯(cuò)誤。(病句一個(gè),錯(cuò)別字一個(gè))
《西游記》是中國(guó)古典小說四大名著,在世界文化史上也享有盛名。書中塑造了唐僧、孫悟空等眾多人物形象,內(nèi)容生動(dòng)有趣,讓人讀了愛不失手。
【答案】老人的手被她緊緊地握住了。;袁隆平說,他是一個(gè)不怕失敗的人,有時(shí)候,他的靈感還是從失敗中獲得的。;是黑暗中的一盞明燈;是酷夏里的一絲清涼
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/11/14 15:30:2組卷:91引用:2難度:0.7
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1.改寫句子,要求不改變?cè)狻?br />(1)這不能不說是奇怪呀。
(2)提到臘八粥,誰(shuí)不是嘴里就立時(shí)生一種甜甜的膩膩的感覺呢。發(fā)布:2025/1/13 11:30:2組卷:39引用:2難度:0.7 -
2.按要求改寫句子。
(1)他的爺爺給我們講了紅軍長(zhǎng)征的故事。(縮句)
(2)老師們?cè)谄椒驳慕虒W(xué)崗位上付出的一切不會(huì)是徒勞的。(縮句)
(3)這是我的語(yǔ)文老師給我的評(píng)價(jià)。(改為反問句)
(4)幾十年過去了,老師們的話仿佛還在我耳邊回蕩。(縮句)
(5)我對(duì)老師們的勇敢,不能不從心底里感到無(wú)限的敬佩。(改為肯定句)
(6)田老師口才好。田老師文筆好。(用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞連成一句話)發(fā)布:2025/1/13 11:30:2組卷:46引用:1難度:0.8 -
3.根據(jù)要求改寫句子。
(1)他們有一次就把托米的老師搬走了將近一個(gè)月之久。
改為“被”字句:
(2)那個(gè)機(jī)器老師一次又一次地給她做地理測(cè)驗(yàn),她一次比一次答得糟。
現(xiàn)在她比以往任何時(shí)候都更憎惡它。
加上一對(duì)關(guān)聯(lián)詞將兩個(gè)句子連接起來(lái):發(fā)布:2025/1/13 11:30:2組卷:9引用:1難度:0.6
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