溴麝香草酚藍（BTB）溶液在二氧化碳（CO2）濃度低時顯藍色，隨CO2濃度升高，溶液將變綠再變黃。為研究某種水草的光合作用和呼吸作用，設計如下實驗。
①在BTB溶液中通入一定量CO2使溶液變成淺綠色，等量分裝于7支試管中。
②在2-7號試管中加入等量長勢相近的水草，1號不加水草
③密封所有試管
④將7號試管用黑紙包裹，其他試管的實驗處理和結果如表。
| 試管編號 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
| 水草 | 無 | 有 | 有 | 有 | 有 | 有 | 有 |
| 距日光燈的距離（cm） | 20 | 20 | 40 | 60 | 80 | 100 | 遮光 |
| 50min后試管中溶液的顏色 | 淺綠色 | 藍色 | 淺藍色 | 淺綠色 | 黃綠色 | 淺黃色 | X |
對照
對照
實驗，變量是 有無水草
有無水草
。（2）在BTB溶液中通入一定量CO2是為了給水草提供
光合
光合
作用的原料。（3）該實驗中，影響水草光合作用的主要因素是
光照強度
光照強度
。（4）X應為
黃
黃
色（選填：藍/淺綠/黃），判斷理由是 7號瓶處于黑暗處，植物只能進行呼吸作用，呼吸作用產生二氧化碳，二氧化碳增多，所以7號瓶溶液顏色變?yōu)辄S色
7號瓶處于黑暗處，植物只能進行呼吸作用，呼吸作用產生二氧化碳，二氧化碳增多，所以7號瓶溶液顏色變?yōu)辄S色
。（5）50min后觀察試管顏色可知，3號與7號試管，CO2濃度較高是
7號試管
7號試管
.4號在光照前后顏色沒有變化，說明在此條件下水草 光合作用與呼吸作用相同
光合作用與呼吸作用相同
。【考點】探究光合作用的條件、場所、原料和產物．
【答案】對照；有無水草；光合；光照強度；黃；7號瓶處于黑暗處，植物只能進行呼吸作用，呼吸作用產生二氧化碳，二氧化碳增多，所以7號瓶溶液顏色變?yōu)辄S色；7號試管；光合作用與呼吸作用相同
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：26引用：2難度：0.3
相似題
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1．在探究“綠葉在光下制造有機物”時，小明同學對實驗過程和結果的分析，錯誤的是（ ）
發(fā)布：2025/1/6 8:0:1組卷：124引用：6難度：0.5 -
2．興趣小組同學做了如下研究光合作用的實驗，請根據實驗回答相關問題．
（1）實驗前，將天竺葵放在暗處一晝夜，暗處理目的是為了使葉片內的先耗盡．
（2）天竺葵經過暗處理后，將其中一片葉的雙用黑紙片夾?。ㄈ鐖D1），放在陽光下照射4小時后，摘下該葉片，放在酒精里隔水加熱．酒精的作用是．在洗凈的葉片上滴加碘液，夾有黑紙片的葉片部分不呈現(xiàn)藍色，說明光合作用能制造出淀粉（有機物），光合作用需要．
（3）同學們把經過暗處理的銀邊長春藤放在陽光下照射4個小時，剪下一片葉，脫去葉綠素，滴上碘液．觀察葉片顏色變化如圖2，說明．
（4）同學們把金魚藻在光下產生的氣體，用試管收集起來（如圖3）．這種氣體能使帶火星的小木條重新燃燒起來，由此可見，金魚藻在光下產生氣體是．
（5）在暗室里，興趣小組同學將金魚藻放在如圖的裝置中，將該裝置放在離白熾燈不同距離處，記錄試管中產生氣泡的數目（見下表）．分析數據，植物和光源的距離與產生的氣泡數目之間的關系是，每分鐘產生的氣泡數越多；從中可以得出結論．
（6）請根據實驗的結論，完整地寫出光合作用式子：試管與燈的距離（厘米） 5 10 15 20 25 30 35 每分鐘產生的氣泡數（個） 61 55 42 32 25 21 19 ．
（7）綠色植物通過光合作用維持了生物圈和的相對平衡，簡稱平衡．發(fā)布：2025/1/6 8:0:1組卷：8引用：1難度：0.3 -
3．早在1881年，德國科學家恩格爾曼為了確定光合作用的發(fā)生場所，將載有水綿和需氧細菌（生存必需氧氣的細菌）的臨時裝片首先置于沒有空氣的小室內，隨后他發(fā)現(xiàn)當臨時裝片整個暴露于光下時，需氧細菌分布在葉綠體所有受光的部位，如圖1所示；當在黑暗環(huán)境中用極細的光束照射水綿時，需氧細菌只向葉綠體被光束照射到的部位集中，如圖2所示。下列敘述不正確的是（ ?。?/h2>發(fā)布：2025/1/8 8:0:1組卷：17引用：3難度：0.4