小明想利用所學的數學知識對學校的實驗樓AB的高度進行測量.如圖,先測得實驗樓AB與教學樓CD之間的距離AC為31m,又站在M點處測得教學樓CD的頂端D的仰角為45°,實驗樓AB的頂端B的仰角為55°.已知教學樓CD的高度為16.7m,小明的觀測點N距地面1.7m.求實驗樓AB的高度(精確到1m).
(參考數據:sin55°≈0.82,cos55°≈0.57,tan55°≈1.43)
【考點】解直角三角形的應用-仰角俯角問題.
【答案】實驗樓AB的高度約為25米.
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2025/6/10 1:30:1組卷:102引用:1難度:0.5
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發(fā)布:2025/6/10 22:30:2組卷:254引用:29難度:0.7 -
2.如圖,某人在C處看到遠處有一涼亭B,在涼亭B正東方向有一棵大樹A,這時此人在C處測得B在北偏西45°方向上,測得A在北偏東35°方向上.又測得A、C之間的距離為100米,求A、B之間的距離.(精確到1米).(參考數據:sin35°≈0.574,cos35°≈0.819,tan35°≈0.700)
發(fā)布:2025/6/11 3:30:1組卷:258難度:0.5 -
3.如圖,小明為了測量大樓AB的高度,他從點C出發(fā),沿著斜坡面CD走260米到點D處,測得大樓頂部點A的仰角為37°.大樓底部點B的俯角為45°,已知斜坡CD的坡度為i=1:2.4,大樓AB的高度約為( )(精確到0.1米,參考數據:
≈1.414,2≈1.732,3≈2.236,sin37°≈0.60,cos37°≈0.80,tan37°≈0.75)5發(fā)布:2025/6/10 23:0:2組卷:31引用:1難度:0.7