小紅同學(xué)在學(xué)習(xí)“金屬的化學(xué)性質(zhì)”實(shí)驗(yàn)操作時(shí)，發(fā)現(xiàn)幾支試管中產(chǎn)生氣泡有快有慢，于是他與小芳同學(xué)一起合作進(jìn)行如下探究．
【提出問(wèn)題】金屬與酸反應(yīng)的快慢受哪些因素影響呢？
【猜想與假設(shè)】
猜想1．可能與酸的濃度有關(guān)；
猜想2．可能與金屬的種類有關(guān)；
猜想3．可能與金屬的形狀有關(guān)。
【設(shè)計(jì)并實(shí)驗(yàn)】為了驗(yàn)證猜想，小紅和小芳設(shè)計(jì)如圖1所示的裝置進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：
| 實(shí)驗(yàn)編號(hào) | 硫酸的濃度 （均取20mL） |
金屬 （均取2g） |
金屬的形狀 | 收集50mL氫氣所需要時(shí)間/s |
| ① | 10% | 鎂 | 粉狀 | 60 |
| ② | 10% | 鐵 | 片狀 | 120 |
| ③ | 10% | 鎂 | 片狀 | 102 |
| ④ | 20% | 鐵 | 片狀 | 110 |
（1）小紅和小芳檢查圖1裝置氣密性的方法是關(guān)閉分液漏斗活塞，用力將注射器活塞外移（右移）一段距離，停止用力后松手，若觀察到
活塞恢復(fù)原位
活塞恢復(fù)原位
，則氣密性良好，否則氣密性差。（2）實(shí)驗(yàn)時(shí)需將鎂片和鐵片進(jìn)行打磨，其目的是
除去金屬表面的氧化物
除去金屬表面的氧化物
。（3）寫出鎂與稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式：
Mg+H2SO4═MgSO4+H2↑
Mg+H2SO4═MgSO4+H2↑
。【收集證據(jù)】（4）要比較金屬的形狀對(duì)反應(yīng)快慢的影響，應(yīng)選擇的實(shí)驗(yàn)編號(hào)是
①③
①③
。【得出結(jié)論】（5）從上述實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可錯(cuò)誤已修改，謝謝您的糾正！得出的結(jié)論是
酸的濃度越大、金屬越活潑、金屬與酸接觸面積越大，反應(yīng)速率越快
酸的濃度越大、金屬越活潑、金屬與酸接觸面積越大，反應(yīng)速率越快
。【評(píng)價(jià)與反思】（6）測(cè)得實(shí)驗(yàn)①反應(yīng)中產(chǎn)生氣體的速率（v）與時(shí)間（t）的關(guān)系如圖2所示，你認(rèn)為在t1～t2時(shí)間段內(nèi)反應(yīng)速率逐漸加快的原因是
鎂與硫酸反應(yīng)放熱，溫度升高，使反應(yīng)速率加快
鎂與硫酸反應(yīng)放熱，溫度升高，使反應(yīng)速率加快
，在t2～t3時(shí)間段內(nèi)反應(yīng)速率逐漸減慢的主要原因 鎂與硫酸反應(yīng)消耗了硫酸，硫酸濃度減小，反應(yīng)速率減慢
鎂與硫酸反應(yīng)消耗了硫酸，硫酸濃度減小，反應(yīng)速率減慢
。（7）鐵與硫酸反應(yīng)的快慢還受到溫度的影響，請(qǐng)你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證：
取質(zhì)量相等、形狀相同的鐵粉分別放入兩支試管中，然后分別加入溫度不同，體積和溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的稀硫酸，測(cè)量收集等體積的氫氣所需要的時(shí)間
取質(zhì)量相等、形狀相同的鐵粉分別放入兩支試管中，然后分別加入溫度不同，體積和溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的稀硫酸，測(cè)量收集等體積的氫氣所需要的時(shí)間
（不要求寫出現(xiàn)象和結(jié)論）。【答案】活塞恢復(fù)原位；除去金屬表面的氧化物；Mg+H2SO4═MgSO4+H2↑；①③；酸的濃度越大、金屬越活潑、金屬與酸接觸面積越大，反應(yīng)速率越快；鎂與硫酸反應(yīng)放熱，溫度升高，使反應(yīng)速率加快；鎂與硫酸反應(yīng)消耗了硫酸，硫酸濃度減小，反應(yīng)速率減慢；取質(zhì)量相等、形狀相同的鐵粉分別放入兩支試管中，然后分別加入溫度不同，體積和溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的稀硫酸，測(cè)量收集等體積的氫氣所需要的時(shí)間
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：28引用：2難度：0.5
相似題
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1．Fenton法常用于處理含難降解有機(jī)物的工業(yè)廢水。其原理是利用Fe2+和H2O2的反應(yīng)產(chǎn)生能降解污染物的活性成分?，F(xiàn)運(yùn)用該方法降解有機(jī)污染物p-CP，探究有關(guān)因素對(duì)降解反應(yīng)速率的影響。實(shí)驗(yàn)探究：控制p-CP的初始濃度相同，實(shí)驗(yàn)溫度恒定在25℃或40℃（其余實(shí)驗(yàn)條件見(jiàn)下表）。
（1）請(qǐng)結(jié)合上述介紹將表中空格補(bǔ)充完整。
（2）實(shí)驗(yàn)測(cè)得p-CP的濃度隨時(shí)間變化的關(guān)系如圖所示，根據(jù)實(shí)驗(yàn)①、②圖像可得出結(jié)論：實(shí)驗(yàn)編號(hào) 實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/td> 溫度/℃
pH濃度/（mg?L﹣1） H2O2 Fe2+ ① 為②③提供參照 25 3 204 16.8 ② 探究溫度對(duì)降解反應(yīng)速率的影響
3 204 16.8 ③ 探究溶液pH對(duì)降解反應(yīng)速率的影響 25 10 204 16.8 。
（3）為測(cè)定不同時(shí)間內(nèi)有機(jī)物降解的濃度，需在不同時(shí)間從反應(yīng)器中取樣，并使所取樣品中的降解反應(yīng)立即停止下來(lái)。根據(jù)本題信息，將樣品從反應(yīng)器中取出后應(yīng)立即將其放入某藥品中，反應(yīng)會(huì)迅速停止，該藥品可能是。
A鹽酸溶液 B氫氧化鈉溶液 C稀硫酸溶液 D碳酸鈉溶液發(fā)布：2024/11/25 8:0:2組卷：3引用：0難度：0.3 -
2．據(jù)圖1裝置圖回答問(wèn)題
（1）甲同學(xué)用氯酸鉀和二氧化錳共熱制備和收集氧氣，他應(yīng)選用的氣體發(fā)生裝置是（填序號(hào)）．他用裝置C來(lái)收集的原因是，當(dāng)看到導(dǎo)管口的時(shí)他才開(kāi)始收集氧氣．
（2）該同學(xué)用如圖2所示的方法進(jìn)行氣密性檢查，如果裝置不漏氣，可以看到，將手松開(kāi)一段時(shí)間后（導(dǎo)管仍插入水中），可以看到導(dǎo)管中會(huì)形成一段水柱．
（3）因?yàn)檠鯕獾拿芏缺瓤諝獾纳源螅赃€可以選用（填序號(hào)）來(lái)收集氧氣，其驗(yàn)滿的方法是．
（4）老師提醒可以用F（萬(wàn)能瓶）來(lái)收集氣體，則甲同學(xué)應(yīng)將發(fā)生裝置的導(dǎo)管與F的導(dǎo)管（選填a或b）相連接．
（5）乙同學(xué)稱取一定質(zhì)量的KMnO4固體放入大試管中，將溫度控制在250℃加熱制取O2．實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)，這位同學(xué)發(fā)現(xiàn)用排水法收集到的O2大于理論產(chǎn)量．針對(duì)這一現(xiàn)象，同學(xué)們進(jìn)行了如下探究：
【提出猜想】猜想Ⅰ：反應(yīng)生成的二氧化錳（MnO2）分解放出O2；
猜想Ⅱ：反應(yīng)生成的錳酸鉀（K2MnO4）分解放出O2；
【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】同學(xué)們分成兩組，分別進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn)：
第一組同學(xué)取一定質(zhì)量的MnO2，在250℃條件下加熱一段時(shí)間，冷卻后測(cè)得MnO2的質(zhì)量不變，則猜想（選填Ⅰ或Ⅱ）錯(cuò)誤；
第二組同學(xué)取K2MnO4在250℃條件下加熱，沒(méi)有用測(cè)定質(zhì)量的方法得出了猜想Ⅱ正確的結(jié)論．該組同學(xué)選擇的實(shí)驗(yàn)方法是．
【拓展延伸】實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)，KClO3固體加熱制取O2的反應(yīng)速率很慢，但如果將KMnO4固體與KClO3固體混合加熱，則KClO3的分解速率大大加快，請(qǐng)說(shuō)明KMnO4在KClO3的分解反應(yīng)中是否作催化劑，為什么？．
（6）丙同學(xué)選擇用雙氧水和二氧化錳混合來(lái)制氧氣，則他應(yīng)選用的氣體發(fā)生裝置是（填序號(hào)）．以下是他探究影響該反應(yīng)速率因素的相關(guān)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)．
通過(guò)以上實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的分析，可知，過(guò)氧化氫分解制氧氣的化學(xué)反應(yīng)速率與實(shí)驗(yàn)
序號(hào)H2O2溶液濃度% H2O2溶液體積/mL 溫度℃ MnO2用量/g 收集到的
氧氣體積/mL反應(yīng)所需的
時(shí)間/s① 5 1 20 1 30.29 ② 5 1 20 0.1 4 16.75 ③ 15 1 20 0.1 4 6.04 ④ 30 1 55 2 10.76 、、等因素有關(guān)；發(fā)生裝置中的（填儀器名稱）也可以幫助控制反應(yīng)的速率．發(fā)布：2024/12/18 8:0:1組卷：11引用：2難度：0.5 -
3．下列探究影響化學(xué)反應(yīng)速率因素的實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)方案正確的是（ ?。?br />
選項(xiàng) 影響因素 實(shí)驗(yàn)方案 A 接觸面積 將1g塊狀石灰石和20mL10%的稀鹽酸、1g粉末狀石灰石與20mL10%的稀硫酸混合，比較產(chǎn)生氣泡的快慢 B 催化劑的種類 將0.5g二氧化錳、1g氧化鐵分別與10mL6%的過(guò)氧化氫溶液混合，比較產(chǎn)生氣泡的快慢 C 反應(yīng)物的種類 分別將木炭在空氣中、氧氣中燃燒，比較反應(yīng)的劇烈程度 D 反應(yīng)物的性質(zhì) 分別用酒精燈加熱表面積相同的鎂片和鐵片，比較在空氣中能否被點(diǎn)燃 發(fā)布：2024/12/25 13:0:1組卷：104引用：4難度：0.7
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