2020-2021學(xué)年安徽省滁州市定遠(yuǎn)縣永康中學(xué)九年級(jí)(上)期末化學(xué)試卷
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、選擇題(本大鼎包括12小題,每小題1分,共12分。每小題的4個(gè)選項(xiàng)中只有1個(gè)符合題意。)
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1.下列生產(chǎn)、生活中的一些變化,發(fā)生化學(xué)變化的是( ?。?/h2>
組卷:12引用:2難度:0.5 -
2.要使天更藍(lán)、水更清,將我們的生活環(huán)境變得更美,下列措施或行為不符合環(huán)保理念的是( ?。?/h2>
組卷:20引用:2難度:0.8 -
3.下列圖標(biāo)中與燃燒和爆炸相關(guān)的是( )
組卷:41引用:2難度:0.7 -
4.下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)、生產(chǎn)和日常生活中安全常識(shí)的說法或做法錯(cuò)誤的是( ?。?/h2>
組卷:16引用:2難度:0.6 -
5.為及時(shí)發(fā)現(xiàn)天然氣泄漏,燃?xì)夤境T谔烊粴庵屑尤肷倭烤哂刑厥鈿馕兜囊伊虼迹–2H5SH)。乙硫醇在空氣中也能燃燒,反應(yīng)的化學(xué)方程式為2C2H5SH+9O2
4CO2+6H2O+2X。下列說法錯(cuò)誤的是( )點(diǎn)燃組卷:43引用:2難度:0.6
二、非選擇題(本大題包括5小題,共28分。)
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16.小紅同學(xué)在學(xué)習(xí)“金屬的化學(xué)性質(zhì)”實(shí)驗(yàn)操作時(shí),發(fā)現(xiàn)幾支試管中產(chǎn)生氣泡有快有慢,于是他與小芳同學(xué)一起合作進(jìn)行如下探究.
【提出問題】金屬與酸反應(yīng)的快慢受哪些因素影響呢?
【猜想與假設(shè)】
猜想1.可能與酸的濃度有關(guān);
猜想2.可能與金屬的種類有關(guān);
猜想3.可能與金屬的形狀有關(guān)。
【設(shè)計(jì)并實(shí)驗(yàn)】為了驗(yàn)證猜想,小紅和小芳設(shè)計(jì)如圖1所示的裝置進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):實(shí)驗(yàn)編號(hào) 硫酸的濃度
(均取20mL)金屬
(均取2g)金屬的形狀 收集50mL氫氣所需要時(shí)間/s ① 10% 鎂 粉狀 60 ② 10% 鐵 片狀 120 ③ 10% 鎂 片狀 102 ④ 20% 鐵 片狀 110
(1)小紅和小芳檢查圖1裝置氣密性的方法是關(guān)閉分液漏斗活塞,用力將注射器活塞外移(右移)一段距離,停止用力后松手,若觀察到
(2)實(shí)驗(yàn)時(shí)需將鎂片和鐵片進(jìn)行打磨,其目的是
(3)寫出鎂與稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式:
【收集證據(jù)】(4)要比較金屬的形狀對(duì)反應(yīng)快慢的影響,應(yīng)選擇的實(shí)驗(yàn)編號(hào)是
【得出結(jié)論】(5)從上述實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可錯(cuò)誤已修改,謝謝您的糾正!得出的結(jié)論是
【評(píng)價(jià)與反思】(6)測(cè)得實(shí)驗(yàn)①反應(yīng)中產(chǎn)生氣體的速率(v)與時(shí)間(t)的關(guān)系如圖2所示,你認(rèn)為在t1~t2時(shí)間段內(nèi)反應(yīng)速率逐漸加快的原因是
(7)鐵與硫酸反應(yīng)的快慢還受到溫度的影響,請(qǐng)你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證:組卷:28引用:2難度:0.5 -
17.一種新型“人造樹葉”可以吸收二氧化碳并將其轉(zhuǎn)化成乙醇燃料,其反應(yīng)過程為:2CO2+3H2O
C2H5OH+3O2。光照
(1)研究顯示,一升“人造樹葉”每天可從空氣中吸收968g CO2,則理論上可得到乙醇的質(zhì)量是多少?
(2)大氣中CO2含量過高造成的環(huán)境問題是組卷:20引用:3難度:0.6