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湖南醴陵“稻田+”綜合種養(yǎng)實(shí)現(xiàn)生態(tài)經(jīng)濟(jì)雙豐收,背后是一整條“稻田+綠色生態(tài)循環(huán)綜合種養(yǎng)系統(tǒng)”。水稻里放了青蛙、鴨子、龍蝦、甲魚。通過稻田+綠色生態(tài)循環(huán)綜合種養(yǎng)系統(tǒng),水稻品質(zhì)得到極大提高,同時(shí)拓寬增收渠道。去年,該公司耕種1092畝地,產(chǎn)水稻40萬公斤,龍蝦10萬公斤,包括甲魚、青蛙、鱔魚、鴨子在內(nèi),整個產(chǎn)值達(dá)1100多萬元。
(1)龍蝦與蝗蟲同屬于
節(jié)肢
節(jié)肢
動物,此類動物體表有
外骨骼
外骨骼
能減少水分蒸發(fā)。
(2)鱔魚生活在水中,用
呼吸、鰭游泳,屬于
脊椎
脊椎
動物。甲魚(中華鱉)用
呼吸。
(3)“稻田+綠色生態(tài)循環(huán)綜合種養(yǎng)系統(tǒng)”與普通農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)相比,具有哪些優(yōu)點(diǎn)?
產(chǎn)量高、污染小、經(jīng)濟(jì)環(huán)保
產(chǎn)量高、污染小、經(jīng)濟(jì)環(huán)保
。

【答案】節(jié)肢;外骨骼;鰓;脊椎;肺;產(chǎn)量高、污染小、經(jīng)濟(jì)環(huán)保
【解答】
【點(diǎn)評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/9/14 16:0:8組卷:5引用:2難度:0.9
相似題
  • 1.“從不言棄”生物小組為查找昆蟲圖片進(jìn)入網(wǎng)站,搜到下列圖片,試運(yùn)用所學(xué)知識,回答與如圖有關(guān)的問題
    (1)圖中哪些動物屬于昆蟲?
     

    (2)根據(jù)如圖填寫如表
    動物名稱 所屬類群 主要特征
     
    線形動物 身體細(xì)長,呈圓柱形;體表有
     
    ;有口有肛門
    鮑魚
     
    柔軟的身體表面有外套膜,大都有貝殼;運(yùn)動器官是足
    蜘蛛 節(jié)肢動物 體表有堅(jiān)韌的
     
    ,身體和附肢都分節(jié)
    (3)圖中蜻蜓的飛行器官是
     
    ,圖中具有社會行為的動物是
     

    發(fā)布:2025/1/13 8:0:2組卷:7引用:1難度:0.5
  • 2.仔細(xì)閱讀以下材料,分析并回答問題:
    小蝗蟲到池塘邊玩耍,遇見鯽魚正在無聊地吐泡泡.鯽魚開腔道:“‘旱鴨子’,你敢把頭沒在水中一個小時(shí)嗎?”小蝗蟲滿不在乎地說:“敢!但你敢到岸上呆一個小時(shí)嗎?”鯽魚想了想,說:“敢!”心里卻說:“等輪到我時(shí),你早已憋死啦!”青蛙跑來作證,于是小蝗蟲將頭深深浸入水中,一個小時(shí)后,小蝗蟲安然無恙地抬起頭,鯽魚頓時(shí)傻了眼.青蛙催促道:“鯽魚先生請便吧.”鯽魚不得已,跳到岸上,不一會兒便死去了.
    (1)蝗蟲體內(nèi)
     
    (有或無)脊柱,它用
     
    攝食,運(yùn)動器官是
     
     

    (2)蝗蟲把頭浸入水中而安然無恙,因?yàn)轭^部沒有
     
    ,它的呼吸通過胸部和
     
    部進(jìn)行.
    (3)岸上空氣中氧氣含量比水中溶氧量要高得多,但鯽魚的呼吸器官是
     
    ,無法在陸上呼吸.
    (4)青蛙是兩棲動物,它的一生需用
     
    種器官進(jìn)行呼吸,其中發(fā)育成熟后青蛙的主要呼吸器官是
     
    ,還需用
     
    輔助呼吸.

    發(fā)布:2025/1/13 8:0:2組卷:4引用:1難度:0.3
  • 3.螞蟻是節(jié)肢動物,是因?yàn)樗?
     
    分節(jié)。螞蟻主要依靠
     
     進(jìn)行通訊。

    發(fā)布:2025/1/19 8:0:1組卷:1引用:1難度:0.5
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