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閱讀下面的唐詩,回答問題。
青 溪
王維
      言入黃花川,每逐青溪水。隨山將萬轉(zhuǎn),趣途無百里。聲喧亂石中,色靜深松里。漾漾泛菱荇,澄澄映葭葦。我心素已閑,清川澹如此。請留磐石上,垂釣將已矣。
【注】①言:發(fā)語詞,無義。②趣:通“趨”。③垂釣:指嚴(yán)子陵隱居富春江。
(1)下列對這首詩的理解和賞析,不正確的一項(xiàng)是
A
A

A.“隨山將萬轉(zhuǎn)”,寫出了青溪山水無礙流淌的氣勢,這樣的青溪水,怎能不讓人心潮澎湃。
B.“聲喧亂石中,色靜深松里”,運(yùn)用了對偶,“聲”對“色”,“喧”對“靜”,“亂石中”對“深松里”,語言凝練,句式整齊,富有音樂美。
C.“漾漾”,繪水動(dòng)貌;“澄澄”,狀水靜貌,一動(dòng)一靜,極為傳神。兩個(gè)疊詞的運(yùn)用,使該句音韻和諧。
D.這首詩的風(fēng)格自然、清淡、素雅,詩人寫景抒情均不刻意為之,表面上看似不著力,而讀來韻味雋永醇厚、平淡而有思致。
(2)王維在詩中是如何表達(dá)情感的?請結(jié)合詩句簡要分析。

【答案】A
【解答】
【點(diǎn)評】
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發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:4引用:1難度:0.6
相似題
  • 1.閱讀下面這首宋詞,完成下面小題。
    踏莎行?甲午重九牛山
    劉克莊
    日月跳丸,光陰脫兔。登臨不用深懷古。向來吹帽插花人,盡隨殘照西風(fēng)去。
    老矣征衫,飄然客路。炊煙三兩人家住。欲攜斗酒答秋光,山深無覓黃花處。
    【注】①牛山:春秋時(shí)齊國景公登臨牛山,觀覽都城臨淄風(fēng)景而墮淚,感嘆自己如果能夠長生不死該有多好。②吹帽:東晉孟嘉參加桓溫的龍山雅集,一陣風(fēng)吹來,嘉帽被吹落,但他并未發(fā)覺。
    (1)下列對這首詞的理解和賞析,不正確的一項(xiàng)是
     

    A.本詞標(biāo)題點(diǎn)明寫作時(shí)間,詞人順應(yīng)習(xí)俗而登臨,并因登臨之地而產(chǎn)生懷古之幽情。
    B.詞人以“吹帽插花”的風(fēng)流與“殘照西風(fēng)”的蕭索相應(yīng),表達(dá)人到暮年的獨(dú)特況味。
    C.“炊煙三兩人家住”用語平易自然,不事雕飾,意蘊(yùn)與陶潛的“依依墟里煙”相近。
    D.詞作中典故運(yùn)用不落斧鑿,包有登臨傳統(tǒng)、田園意象和行旅之感,文化意味濃厚。
    (2)面對“日月跳丸,光陰脫兔”和“老矣征衫,飄然客路”的現(xiàn)實(shí),作者陷入力圖自我寬慰,卻又無法消解的矛盾之中,請結(jié)合內(nèi)容簡要分析。

    發(fā)布:2025/1/1 4:30:2組卷:4引用:4難度:0.6
  • 2.閱讀下面這首唐詩,完成下列各題。
    題東溪公幽居
    李白
    杜陵賢人清且廉,東溪卜筑歲將淹。
    宅近青山同謝脁,門垂碧柳似陶潛。
    好鳥迎春歌后院,飛花送酒舞前檐。
    客到但知留一醉,盤中只有水晶鹽。
    (1)下列對這首詩的理解和賞析,不正確的一項(xiàng)是
     

    A.首句說杜陵賢士清正廉潔,以此贊美東溪公的人品高尚。
    B.“卜筑”二字意思是擇地建筑房屋,強(qiáng)調(diào)了東溪公隱居的決心。
    C.頸聯(lián)中詩人將“飛花”擬人化,飄舞的花朵“送酒”為來客助興。
    D.“客到但知留一醉”既展現(xiàn)了主人的真誠,又流露了詩人內(nèi)心的苦悶。
    (2)本詩標(biāo)題中“幽居”二字在詩中是如何體現(xiàn)的?請結(jié)合詩句簡要分析。

    發(fā)布:2025/1/1 4:30:2組卷:12引用:5難度:0.5
  • 3.閱讀下面這首唐詩,完成各題。
    燕子來舟中作
    杜甫
    湖南為客動(dòng)經(jīng)春,燕子銜泥兩度新。
    舊入故園嘗識主,如今社日遠(yuǎn)看人。
    可憐處處巢居室,何異飄飄托此身。
    暫語船柚還起去,穿花貼水益沾巾。
    (1)下列對這首詩的理解和賞析,不正確的一項(xiàng)是
     

    A.全詩以詩人為視角描述燕子“銜泥”“暫語船”“穿花貼水”,賦予詩歌濃郁個(gè)人情感。
    B.頸聯(lián)今昔對比,舊日家園中認(rèn)識自己的燕子,現(xiàn)在卻相遇不相識,只是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著別人。
    C.“處處巢居室”與“飄飄托此身”是詩人與燕子的相通之處,“何異”使人燕契合無間。
    D.全詩體物緣情,渾然一體,使人分辨不清是人憐燕,還是燕憐人,凄楚悲愴,感人肺腑。
    (2)有人評價(jià)此詩“看似詠燕,實(shí)則慨嘆詩人茫茫身世”,請結(jié)合全詩簡要分析。

    發(fā)布:2025/1/1 4:30:2組卷:7引用:3難度:0.6
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