根據(jù)課文內(nèi)容填空。
（1）每當(dāng)讀著“知有兒童挑促織知有兒童挑促織，夜深籬落一燈明”，我們眼前就仿佛出現(xiàn)了秋夜孩童玩耍的情景；每當(dāng)看到楓葉紅了，我就想起杜牧的詩句：停車坐愛楓林晚停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花?！边@兩首詩都是描寫 秋季秋季（季節(jié)）的，我還積累了不少關(guān)于這個季節(jié)的四字詞語，我來寫兩個：秋高氣爽秋高氣爽、一葉知秋一葉知秋。
（2）明明愛發(fā)脾氣，總是無理取鬧。老師經(jīng)常提醒他：“有理 走遍天下走遍天下無理 寸步難行寸步難行。“
【答案】知有兒童挑促織；停車坐愛楓林晚；秋季；秋高氣爽；一葉知秋；走遍天下；寸步難行
【解答】
【點評】
聲明：本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有，未經(jīng)書面同意，不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布：2025/3/5 5:0:1組卷：4引用：1難度：0.5
相似題
-
1．按課文內(nèi)容填空
（1）看到竹林外的兩三枝初放的桃花和春水中焰戲的鴨子，我們馬上會想到宋代詩人蘇軾的詩句?！?!--BA-->，?！蔽疫€想起白居易寫的：“日出，?！贝禾煺媸且环獠蕣Z目的圖畫呀！
（2）《九月九日憶山東兄弟》是詩人（誰）在節(jié)寫的，抒發(fā)對故鄉(xiāng)親人深切思念之情的詩句是：“，。”
（3）荷葉挨挨擠擠的，像一個個，白荷花在這些大圓盤之間冒出來，有的，有的，露出嫩黃色的小蓮蓬，有的還是，看起來飽脹得馬上要破裂似的。發(fā)布：2025/3/5 9:30:1組卷：1引用：1難度：0.5 -
2．把古詩補(bǔ)充完整，并完成練習(xí)。
春眠覺曉，處處聞啼。
夜來聲，落知。
（1）這首詩的作者是。
①孟浩然
②李白
（2）這首詩寫的是的景色。
①冬季
②春季發(fā)布：2025/3/5 9:30:1組卷：0引用：1難度：0.7 -
3．積累運用。
（1），猶有花枝俏。
（2）采得百花成蜜后，？
（3）艾青說：“詩是人類向未來寄發(fā)的，詩給人類以朝向理想的。”冰心用詩意的語言贊美偉大的母愛：“母親啊!天上的風(fēng)雨來了，；心中的風(fēng)雨來了，?！?br />（4）詩中有美好的圖畫，你瞧：“，可愛深紅愛淺紅？”詩中有淘氣的孩子，你看：“最喜小兒亡賴，?！痹娭羞€有可愛的蝴蝶呢!如“，?！?/h2>發(fā)布：2025/3/5 9:30:1組卷：1引用：1難度：0.7
相關(guān)試卷