如圖是某同學(xué)在“探究唾液對(duì)淀粉的消化作用”中所做的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)。請(qǐng)分析以下實(shí)驗(yàn)
(1)該實(shí)驗(yàn)裝置C中的試管應(yīng)該放置在 3737℃的溫水中。
(2)該同學(xué)設(shè)計(jì)1號(hào)試管實(shí)驗(yàn)的目的是起 對(duì)照對(duì)照作用;這個(gè)對(duì)照實(shí)驗(yàn)的變量是 唾液唾液。
(3)實(shí)驗(yàn)過(guò)程D中2號(hào)試管加碘液后顏色 不變藍(lán)不變藍(lán)(變藍(lán)或不變藍(lán)),原因是 淀粉被唾液淀粉酶分解了淀粉被唾液淀粉酶分解了。
【考點(diǎn)】探究發(fā)生在口腔內(nèi)的化學(xué)消化.
【答案】37;對(duì)照;唾液;不變藍(lán);淀粉被唾液淀粉酶分解了
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:14引用:3難度:0.4
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2.如圖是生命起源的過(guò)程示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下面的問(wèn)題。
(1)原始大氣中的物質(zhì)來(lái)自
(2)在生命起源的第一步中所利用的自然條件是高溫、
(3)發(fā)生在原始大氣中的過(guò)程是
(4)發(fā)生在原始海洋中的過(guò)程是
(5)最復(fù)雜、最有決定意義的階段是
(6)上述過(guò)程說(shuō)明原始生命是在地球發(fā)布:2024/12/25 21:30:2組卷:2引用:2難度:0.4 -
3.下列對(duì)米勒模擬實(shí)驗(yàn)(如圖)的解釋?zhuān)悴徽J(rèn)同的是( ?。?/h2>
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