張莉同學(xué)“探究聲音的產(chǎn)生”的實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示,將系在細(xì)線上的乒乓球靠近音叉:
(1)當(dāng)張莉用錘敲擊音叉的時(shí)候,既聽(tīng)到音叉發(fā)出的聲音,又觀察到 乒乓球彈開(kāi)乒乓球彈開(kāi),通過(guò)這個(gè)實(shí)驗(yàn)可以得出的結(jié)論是 聲音是由于物體的振動(dòng)產(chǎn)生的聲音是由于物體的振動(dòng)產(chǎn)生的。
(2)乒乓球在實(shí)驗(yàn)中起到的作用是:把不容易觀察到的振動(dòng)現(xiàn)象放大把不容易觀察到的振動(dòng)現(xiàn)象放大,這種研究方法叫做 轉(zhuǎn)換法轉(zhuǎn)換法(選填“等效法”、“控制變量法”、“轉(zhuǎn)換法”或“類比法”)。
(3)如將上述裝置右側(cè)再放一個(gè)音叉,組成乙圖的裝置,并由執(zhí)行“神舟十一號(hào)”飛船和空間實(shí)驗(yàn)任務(wù)的宇航員帶到“天宮二號(hào)”真空實(shí)驗(yàn)室做實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)你預(yù)測(cè)當(dāng)敲擊右側(cè)的音叉時(shí),會(huì)看到乒乓球 不動(dòng)不動(dòng)(選填“彈開(kāi)”或“不動(dòng)”),這進(jìn)一步說(shuō)明了 真空不能傳聲真空不能傳聲。
【考點(diǎn)】探究聲音在真空能否傳聲;探究聲音的產(chǎn)生實(shí)驗(yàn).
【答案】乒乓球彈開(kāi);聲音是由于物體的振動(dòng)產(chǎn)生的;把不容易觀察到的振動(dòng)現(xiàn)象放大;轉(zhuǎn)換法;不動(dòng);真空不能傳聲
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:140引用:4難度:0.6
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1.小明同學(xué)在做“探究聲音的產(chǎn)生和傳播”的實(shí)驗(yàn)。
(1)圖甲將系在細(xì)線上的乒乓球靠近音叉。當(dāng)用小槌敲擊音叉時(shí),在聽(tīng)到聲音的同時(shí),觀察到乒乓球被彈起。通過(guò)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象得出的結(jié)論是。乒乓球在實(shí)驗(yàn)中起到的作用是。
(2)小明又去敲擊同一個(gè)音叉,并且在老師的幫助下通過(guò)示波器,在相同時(shí)間內(nèi)截取敲擊時(shí)的兩列聲波圖,如圖乙和丙,從圖中可以看出這兩次聲音的(選填“響度”或“音調(diào)”)相同。
(3)如圖丁將一只正在發(fā)聲的鬧鐘放進(jìn)密封的玻璃罩中,然后逐漸往外抽氣,我們聽(tīng)到鬧鐘聲越來(lái)越(選填“強(qiáng)”或“弱”),這是聲音的(選填聲音三要素)發(fā)生了變化,在此基礎(chǔ)上我們可以得出一個(gè)結(jié)論:。但現(xiàn)有的抽氣設(shè)備總是很難將玻璃罩內(nèi)抽成真空狀態(tài),即實(shí)驗(yàn)無(wú)法達(dá)到絕對(duì)的真空。在這種情況下,你是怎樣得出這一結(jié)論的(選填選項(xiàng)前的字母)。
A.通過(guò)日常生活經(jīng)驗(yàn)得出的
B.用實(shí)驗(yàn)直接證實(shí)的
C.通過(guò)理論推導(dǎo)出來(lái)的
D.建立在實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)上加科學(xué)的推理得出的發(fā)布:2024/11/4 8:0:2組卷:166引用:4難度:0.5 -
2.下列四個(gè)關(guān)于聲的實(shí)驗(yàn),可以用來(lái)探究聲音的響度與什么有關(guān)的是( ?。?/h2>
發(fā)布:2024/11/18 8:0:1組卷:45引用:1難度:0.7 -
3.關(guān)于聲現(xiàn)象的描述,下列說(shuō)法正確的是
發(fā)布:2024/12/27 22:0:4組卷:41引用:1難度:0.6
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