通過實(shí)驗(yàn)研究,專家們發(fā)現(xiàn):初中生聽課的注意力指標(biāo)數(shù)是隨老師講課時(shí)間的變化而變化的,講課開始時(shí),學(xué)生的興趣激增,中間有一段時(shí)間,學(xué)生的興趣保持平穩(wěn)的狀態(tài),隨后開始分散.學(xué)生注意力指標(biāo)數(shù)y隨時(shí)間x(分鐘)變化的函數(shù)圖象如圖所示(y越大表示學(xué)生注意力越集中).當(dāng)0≤x≤10時(shí),圖象是拋物線的一部分;當(dāng)10≤x≤20和
20≤x≤45時(shí),圖象是線段.
(1)當(dāng)0≤x≤10時(shí),求y關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式;
(2)一道數(shù)學(xué)競(jìng)賽題需要講解24分鐘,問老師能否經(jīng)過適當(dāng)安排使學(xué)生在聽這道題時(shí),注意力的指標(biāo)數(shù)都不低于36?
【考點(diǎn)】二次函數(shù)的應(yīng)用.
【答案】見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2025/5/27 0:30:2組卷:141引用:3難度:0.5
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1.飛機(jī)著陸后滑行的距離y(單位:m)與滑行時(shí)間t(單位:s)的函數(shù)關(guān)系式滿足y=-
t2+60t,則飛機(jī)著陸至停下來滑行的距離是( ?。?/h2>65發(fā)布:2025/6/20 15:0:2組卷:1942引用:5難度:0.5 -
2.從地面豎直向上拋出一個(gè)小球,若小球的高度h(單位:米)與小球運(yùn)動(dòng)時(shí)間t(單位:秒)之間的函數(shù)關(guān)系式為h=40t-5t2,則小球拋出5秒的高度是 米.
發(fā)布:2025/6/20 10:30:1組卷:9引用:1難度:0.7 -
3.疫情期間,按照防疫要求,學(xué)生在進(jìn)校時(shí)必須排隊(duì)接受體溫檢測(cè).某校統(tǒng)計(jì)了學(xué)生早晨到校情況,發(fā)現(xiàn)學(xué)生到校的累計(jì)人數(shù)y(單位:人)可以看作時(shí)間x(單位:分鐘)的二次函數(shù),其中0≤x≤30.統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)如下表:
時(shí)間x(分鐘) 0 5 10 15 20 25 30 人數(shù)y(人) 0 275 500 675 800 875 900
(2)如果學(xué)生一進(jìn)學(xué)校就開始測(cè)量體溫,測(cè)溫點(diǎn)有2個(gè),每個(gè)測(cè)溫點(diǎn)每分鐘檢測(cè)20人,學(xué)生按要求排隊(duì)測(cè)溫.求第多少分鐘時(shí)排隊(duì)等待檢測(cè)體溫的人數(shù)最多?
(3)檢測(cè)體溫到第4分鐘后,為減少排隊(duì)等候時(shí)間,在校門口臨時(shí)增設(shè)1個(gè)人工體溫檢測(cè)點(diǎn),已知人工每分鐘可檢測(cè)12人,人工檢測(cè)多長(zhǎng)時(shí)間后,校門口不再出現(xiàn)排隊(duì)等待的情況(直接寫出結(jié)果).發(fā)布:2025/6/20 10:30:1組卷:190引用:2難度:0.5