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更新：2025年01月10日
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更新：2024年12月30日
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2451．隨著年齡的增長，青少年交往的范圍越來越大。下列說法正確的是（ ?。?/h2>
發(fā)布：2024/5/23 20:38:36組卷：1引用：1難度：0.82452．七年級一班是個優(yōu)秀的班級，王波擁有很高的語言天賦，英語、語文學得很好；李佳能很好地理解他人，和同學關系很好；張肖對結構和空間關系非常敏感；李威具有很好的管理能力，作為班長能很好地管理班級；王明具有很高的運動天賦……這說明（ ?。?/h2>
發(fā)布：2024/5/23 20:38:36組卷：0難度：0.72453．七年級學生張濤的英語成績很好，老師也很喜歡他?？墒牵谝粓稣`會中老師錯怪了他，讓張濤對老師產生了既怕又怨的情緒，于是張濤對同學說：“沒有老師的指導，我照樣能學好，我才不稀罕聽老師講課呢！”張濤的這種想法（ ?。?/h2>
發(fā)布：2024/5/23 20:38:36組卷：0引用：2難度：0.82454．【情境分析】下面是貝貝同學在初中學習生活中遇到的一些問題，請你想想辦法，幫助他搞好學習。
情境一：貝貝上初中后，因為功課難度加大，爸爸媽媽不再幫他檢查作業(yè)，也不陪他復習功課了，結果他學習起來很被動，常常手忙腳亂，學習成績直線下降。
（1）要解決貝貝“學習成績直線下降”的問題，你有什么好的建議？
情境二：貝貝上課時總愛“走神”，班上其他同學一有動靜，他就忍不住看。有時候，教室外的一些響動，也會使他心神不寧。
（2）為幫助貝貝改掉愛“走神”的毛病，請你建言獻策。發(fā)布：2024/5/23 20:38:36組卷：0難度：0.82455．七年級五班的幾位同學就“如果朋友有缺點或者犯錯了，我們到底要不要對他指出來”這個問題進行了討論，你認為以下同學的說法正確的是（ ?。?br />①小珍：指出朋友的缺點和錯誤，可以幫助朋友認清自我，不斷完善自我
②小義：真正的朋友應該相互包容，包括包容朋友的缺點和錯誤
③小容：對于指出自己缺點與錯誤的諍友，我們要胸懷寬廣，大度包容
④小妮：指出缺點錯誤會讓朋友難堪，甚至很生氣，這樣做會破壞友誼發(fā)布：2024/5/23 20:38:36組卷：2引用：1難度：0.72456．《論語》中寫道：“有朋自遠方來，不亦樂乎！”；唐代詩人王勃寫下了“海內存知己，天涯若比鄰”的詩句；現代作家巴金寫道：“友情在我過去的生活里是一盞明燈，照徹了我的靈魂”；科學家愛因斯坦曾經說過：“世間最美好的東西莫過于有幾個頭腦和心地都很正直的朋友?！鄙鲜鲈捳Z告訴我們（ ?。?br />①人生離不開朋友，生活離不開友情
②友誼是一筆寶貴的財富，我們需要真誠友善的朋友
③朋友會讓我們體悟生命的美好
④朋友只會帶來快樂，不會增添煩惱發(fā)布：2024/5/23 20:38:36組卷：9難度：0.82457．與同學相處，下列哪些方式可以呵護友誼（ ?。?br />①坦率地敞開自己的心扉
②保守朋友的秘密
③有了沖突，朋友先認錯
④及時傳播朋友秘密發(fā)布：2024/5/23 20:38:36組卷：0難度：0.72458．友誼與成長同行
材料一：如果說人生是在大海上航行的一艘帆船，朋友就是那推動你前進的風；如果說人生是蠟燭上跳躍的火苗，朋友就是那幫助你燃燒的蠟；如果說人生是一支飛翔的箭，朋友就是那使你高飛的弓。
（1）隨著年齡的增長我們的交往發(fā)生了什么變化？
（2）朋友對我們的成長有什么重要意義？
材料二：李軍原來是一個追求上進的學生，老師和同學們都非常喜歡他。后來，李軍開始盲目“追星”，還染黃頭發(fā)，上網吧，與所謂的“朋友”一起玩牌賭博。許多同學漸漸疏遠了他。由于好奇，他又染上了毒品，最終受到了法律的處罰。
（3）李軍的經歷對我們在交友方面有哪些啟示？
材料三：①七年級（1）班學習困難的小高在小李的幫助下期末考試前進了十幾個名次，同時小高也把自己吹葫蘆絲的技藝教給了小李，他們的友誼更加深厚了。
②意大利著名作家莫拉維亞說過：“友誼不是偶然的選擇，而是志同道合的結果。”
（4）①和②分別體現了友誼的哪種特質？
材料四：田均與李鋒都是住校生，兩人是好朋友。一天上晚自習的時候，田均悄悄找到李鋒，告訴他自己下晚自習后要去游戲廳玩一會，如果值周老師查到的話，就說他出去上廁所了，幫他一次完事后會請李鋒吃飯。下晚自習后，值周老師向李鋒詢問田均的去向。
（5）面對值周老師的詢問李鋒的正確做法是什么？為什么？發(fā)布：2024/5/23 20:38:36組卷：20引用：3難度：0.5
2459．欣賞漫畫，你認為漫畫中這位同學喜歡和虛擬朋友交往的原因可能有（ ?。?br />①網上交往具有虛擬、平等、自主等特點
②網上交往開辟了人際交往的新通道，有利于拓展交往圈
③網上交往能把天涯海角、素不相識的人連在一起
④網上交往總能打開與他人溝通的心靈之門發(fā)布：2024/5/23 20:38:36組卷：8難度：0.82460．豐富多彩的學生社團是學校生活中一道靚麗的風景線，廣受同學們期待和歡迎。
場景一：招兵買馬
學校“檸檬樹”心理劇社準備發(fā)展一批新成員，作為劇社組織委員的小麗準備制作一份招新海報，內容見下圖。
（1）請你幫小麗完成海報中“成員要求”的相關內容。
場景二：排練現場“檸檬樹”心理劇社招收新成員了！
社團宗旨：關注心理學會溝通“劇演”生活服務成長
活動時間：每周二下午自主發(fā)展時間
報名地點：學校社團活動室
成員要求：
◆紀律意識強，遵守校紀校規(guī)和劇社規(guī)定
◆①
◆②
◆③
根據計劃，“檸檬樹”心理劇社這次的活動內容是排練心理劇，備戰(zhàn)學校的社團節(jié)活動展演。全體成員按時到場，排練有序進行。中場休息時，小軍說今晚有他最喜歡的球賽轉播，未經團長小寧同意而提前回家。排練雖因此受到一定影響，但預期排練任務仍順利完成。大家一起在學校吃晚飯，飽餐一頓后，看著大量的剩飯剩菜，小真默默地打掃起來……
（2）依據場景二，請你代表小寧對本次活動中大家的表現進行點評。發(fā)布：2024/5/23 20:38:36組卷：3難度：0.7
