當(dāng)前位置：
章節(jié)挑題
請(qǐng)展開查看知識(shí)點(diǎn)列表
>
更多>>
已完結(jié)
|
中考備考
真題專練
瀏覽次數(shù)：251
更新：2025年01月21日
|
已完結(jié)
|
熱點(diǎn)預(yù)測
中考復(fù)習(xí)
熱搜題專練
瀏覽次數(shù)：177
更新：2025年01月21日
|
1171．下圖是蚯蚓的外形圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題。
（1）[3]是，[2]端是蚯蚓的端。
（2）蚯蚓的身體由許多構(gòu)成，這樣的動(dòng)物叫。
（3）用手觸摸蚯蚓的體壁，感覺體表有感，那是，具有輔助的作用。發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：8引用：1難度：0.61172．請(qǐng)你閱讀下面的資料，然后回答問題。
第二次世界大戰(zhàn)以后，南非探險(xiǎn)隊(duì)登上了南極的馬里恩島后，船上的幾只老鼠也被帶到了小島上。兩年后，老鼠的數(shù)量迅速增加，為了消滅老鼠，探險(xiǎn)隊(duì)運(yùn)來了四只家貓，結(jié)果，老鼠的數(shù)量逐漸減少，而貓迅速繁殖，最終成了災(zāi)難，6萬只貓每天要吃掉60萬只鳥，為挽救鳥類，南非當(dāng)局用直升機(jī)向貓掃射。
（1）兩年后，老鼠迅速增加的主要原因是什么？
（2）在這個(gè)小島上，貓為什么會(huì)成為災(zāi)難？
（3）從這則資料中你得到什么啟示？發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：8引用：3難度：0.51173．如圖是幾種常見的植物和動(dòng)物（包括水綿、腎蕨、向日葵、蜜蜂、蛔蟲、野兔、麻雀）的分類表解圖。請(qǐng)回答下列相關(guān)問題：
（1）根據(jù)生物的特征指出圖中②⑦號(hào)生物分別是。
（2）圖中甲處應(yīng)該填寫的內(nèi)容是：。
（3）蛔蟲與血吸蟲相比，最明顯的結(jié)構(gòu)特征是：消化腔。
（4）麻雀啄食稻谷，曾被認(rèn)定為害鳥。20世紀(jì)50-60年代，我國曾開展過大規(guī)模的“剿滅麻雀”的運(yùn)動(dòng)。有一段時(shí)間麻雀很少見了，使得有些害蟲數(shù)量增加，所以現(xiàn)在又發(fā)出了保護(hù)麻雀的呼聲。試寫出麻雀適于飛行生活的外部形態(tài)特征：（兩條即可）。發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：35引用：2難度：0.51174．完成下列填空題：
（1）把蚯蚓放在一張粗糙的紙上和光滑的玻璃上，它在紙上運(yùn)動(dòng)比較（“快”或“慢”），用手指輕摸蚯蚓的腹面，會(huì)有粗糙的感覺，說明在腹部有較多的。夏天下雨過后，蚯蚓會(huì)紛紛爬到地面上，原因是。
（2）蜘蛛、蝦、蝗蟲它們的生活環(huán)境和內(nèi)部結(jié)構(gòu)存在較大差異，但它們都是節(jié)肢動(dòng)物，原因是。
（3）制作饅頭時(shí)，人們常將面粉、水與一種單細(xì)胞真菌和成面團(tuán)，在適宜的溫度下放置一段時(shí)間，面團(tuán)會(huì)逐漸膨大、松軟。此過程涉及的真菌是和生物技術(shù)是。
（4）培養(yǎng)細(xì)菌、真菌的一般步驟是：、高溫滅菌并冷卻、、恒溫培養(yǎng)。
（5）病毒由外殼 和內(nèi)部的組成。發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：0引用：1難度：0.61175．為探究環(huán)境因素對(duì)蚯蚓生活的影響，有同學(xué)設(shè)計(jì)了下面的實(shí)驗(yàn)：取3個(gè)大小一樣的廣口瓶，分別貼上甲、乙、丙標(biāo)簽。在甲、丙瓶中放入濕潤的肥沃土壤，在乙瓶中放入經(jīng)烘干的肥沃土壤。然后在3瓶中同時(shí)各放入5條大小及生活狀況相同的蚯蚓（如圖）。觀察一段時(shí)間后：
（1）乙瓶中的蚯蚓蠕動(dòng)能力會(huì)明顯減弱，因?yàn)楦稍锏耐寥烙绊懥蓑球镜?；
（2）甲乙兩瓶的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說明：影響蚯蚓生活的環(huán)境因素是，其中瓶是對(duì)照裝置；
（3）若將丙裝置放在暗處，則可以進(jìn)一步探究對(duì)蚯蚓的影響；
（4）某同學(xué)在探究含有大量化肥的土壤對(duì)蚯蚓的生存有無影響時(shí)，若在一個(gè)瓶中放入濕潤的肥沃土壤，那么在另一個(gè)相同大小的瓶中就放入等量的。發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：32引用：2難度：0.71176．下列有關(guān)生物分類的敘述錯(cuò)誤的是（ ?。?/h2>
發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：19引用：10難度：0.9
1177．為探究哺乳動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)原理，張同學(xué)制作了一個(gè)肌肉牽動(dòng)骨運(yùn)動(dòng)的模型，如圖所示（①為鐵釘，②和④為松緊帶，③和⑥為硬紙片）。請(qǐng)回答。
（1）圖中序號(hào)③和⑤模擬，它在運(yùn)動(dòng)中起的作用。序號(hào)模擬關(guān)節(jié)，在運(yùn)動(dòng)中起的作用。
（2）如果用該模型模擬人體膝跳反射時(shí)小腿的突然抬起，小腿的運(yùn)動(dòng)方向如圖中箭頭所示。此時(shí)，圖中序號(hào)模擬的肌肉收縮，序號(hào)模擬的肌肉舒張：說明運(yùn)動(dòng)總是需要組骨骼肌的相互配合才能完成。
（3）從這個(gè)模型可以看出，人在運(yùn)動(dòng)時(shí)，要靠骨骼肌牽拉，繞活動(dòng)。其中起調(diào)節(jié)作用的主要是系統(tǒng)。發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：19引用：2難度：0.4
1178．隨著共享單車的投放，綠色環(huán)保的騎車出行又成為了許多人的首選。
（1）蹬踩單車，需要運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的、關(guān)節(jié)、的協(xié)調(diào)配合。
（2）圖中關(guān)節(jié)頭和關(guān)節(jié)窩上覆蓋著⑤，使騎行時(shí)關(guān)節(jié)更加。
（3）結(jié)構(gòu)②及其內(nèi)外堅(jiān)韌的韌帶，使關(guān)節(jié)具有，不容易脫臼。發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：19引用：3難度：0.61179．某興趣小組開展“訓(xùn)練小白鼠走迷宮獲取食物”的探究活動(dòng)：選取三只一天未進(jìn)食的小白鼠（A、B、C）分別走同一個(gè)迷宮（圖1），在相同環(huán)境條件下，測得其找到食物的時(shí)間如表中所述，小組最后將三只小鼠走迷宮用時(shí)繪制成圖2．請(qǐng)分析回答：
（1）根據(jù)本實(shí)驗(yàn)，你認(rèn)為該興趣小組做出的假設(shè)是小白鼠 小白鼠找到食物的時(shí)間 第一次 第二次 第三次 A 5分55秒 4分34秒 2分9秒 B 4分27秒 3分13秒 1分40秒 C 7分51秒 5分34秒 2分25秒 。
（2）請(qǐng)?jiān)趫D2中補(bǔ)充小白鼠B實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)曲線。
（3）根據(jù)圖2曲線，發(fā)現(xiàn)三只小白鼠獲取食物的三次時(shí)間的共同規(guī)律是。
（4）三只小白鼠找到食物的時(shí)間不同，說明此類行為的獲得是建立在的基礎(chǔ)上。
（5）通過上述實(shí)驗(yàn)可知，小白鼠通過迷宮獲取食物的行為，從行為的獲得方式上看，屬于，該行為對(duì)其具有的生物學(xué)意義是。發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：27引用：2難度：0.31180．如圖是細(xì)菌和酵母菌結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題
（1）細(xì)菌與酵母菌都包含的相同結(jié)構(gòu)是[][][]．
（2）兩者之間的區(qū)別是酵母菌有[]和[]．
（3）酵母菌與植物細(xì)胞的區(qū)別是酵母菌細(xì)胞內(nèi)沒有．
（4）從生殖方式上看，細(xì)菌是生殖，酵母菌是出芽生殖或生殖．發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：39引用：3難度：0.1
