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人教版: 八年級(jí)上
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瀏覽次數(shù):18476 更新:2025年01月21日
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解題模型 因材施教 夯實(shí)基礎(chǔ) 穩(wěn)步提升
瀏覽次數(shù):16541 更新:2025年01月20日
  • 561.如圖,點(diǎn)B,C,D在同一條直線上,∠B=∠D=90°,△ABC≌△CDE,AB=6,BC=8,CE=10.
    (1)求△ABC的周長;
    (2)求△ACE的面積.

    發(fā)布:2024/9/5 6:0:10組卷:587引用:6難度:0.7
  • 562.如圖,BD是∠ABC的角平分線,DE⊥AB于E,△ABC的面積是30cm2,AB=14cm,BC=16cm,則DE的長度為( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/9/5 4:0:8組卷:489引用:7難度:0.7
  • 563.在正方形網(wǎng)格中,∠AOB的位置如圖所示,則點(diǎn)P、Q、M、N中在∠AOB的平分線上是
    點(diǎn).

    發(fā)布:2024/9/5 4:0:8組卷:236引用:6難度:0.9
  • 564.如圖所示,已知O是∠APB內(nèi)的一點(diǎn),點(diǎn)M、N分別是O點(diǎn)關(guān)于PA、PB的對(duì)稱點(diǎn),MN與PA、PB分別相交于點(diǎn)E、F,已知MN=5cm.
    (1)求△OEF的周長;
    (2)連接PM、PN,判斷△PMN的形狀,并說明理由;
    (3)若∠APB=α,求∠MPN(用含a的代數(shù)式表示).

    發(fā)布:2024/9/5 0:0:8組卷:399引用:4難度:0.7
  • 565.如圖,△ABC是等腰三角形,點(diǎn)O是底邊BC上任意一點(diǎn),OE、OF分別與兩邊垂直,等腰三角形的腰長為6,面積為15,則OE+OF的值為( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/9/4 20:0:8組卷:3470引用:21難度:0.6
  • 566.如圖,已知AC=AD,再添加一個(gè)條件仍不能判定△ABC≌△ABD的是(  )

    發(fā)布:2024/9/4 16:0:8組卷:1452引用:9難度:0.8
  • 567.如圖,在△ABC中,∠ABC和∠ACB的平分線交于點(diǎn)O.若∠BOC=130°,則∠A的度數(shù)為( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/9/4 16:0:8組卷:891引用:4難度:0.5
  • 568.如圖,已知△EFG≌△NMH,∠F與∠M是對(duì)應(yīng)角.
    (1)寫出相等的線段與角.
    (2)若EF=2.1cm,FH=1.1cm,HM=3.3cm,求MN和HG的長度.

    發(fā)布:2024/9/4 15:0:9組卷:2323引用:14難度:0.5
  • 569.一列火車長m米,以每秒n米的速度通過一個(gè)長為p米的橋洞,用代數(shù)式表示它剛好全部通過橋洞所需的時(shí)間為( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/9/3 19:0:8組卷:811引用:10難度:0.7
  • 570.如果一個(gè)自然數(shù)M的個(gè)位數(shù)字不為0,且能分解成A×B,其中A與B都是兩位數(shù),A與B的十位數(shù)字相同,個(gè)位數(shù)字之和為10,則稱數(shù)M為“合和數(shù)”,并把數(shù)M分解成M=A×B的過程,稱為“合分解”.
    例如∵609=21×29,21和29的十位數(shù)字相同,個(gè)位數(shù)字之和為10,
    ∴609是“合和數(shù)”.
    又如∵234=18×13,18和13的十位數(shù)字相同,但個(gè)位數(shù)字之和不等于10,
    ∴234不是“合和數(shù)”.
    (1)判斷168,621是否是“合和數(shù)”?并說明理由;
    (2)把一個(gè)四位“合和數(shù)”M進(jìn)行“合分解”,即M=A×B.A的各個(gè)數(shù)位數(shù)字之和與B的各個(gè)數(shù)位數(shù)字之和的和記為P(M);A的各個(gè)數(shù)位數(shù)字之和與B的各個(gè)數(shù)位數(shù)字之和的差的絕對(duì)值記為Q(M).令G(M)=
    P
    M
    Q
    M
    ,當(dāng)G(M)能被4整除時(shí),求出所有滿足條件的M.

    發(fā)布:2024/9/3 4:0:8組卷:2214引用:11難度:0.5
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