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31．閱讀下面一首詩(shī)，完成下面小題。
賣炭翁
白居易 賣炭翁，伐薪燒炭南山中。滿面塵灰煙火色，兩鬢蒼蒼十指黑。賣炭得錢何所營(yíng)？身上衣裳口中食。可憐身上衣正單，心憂炭賤愿天寒。夜來(lái)城外一尺雪，曉駕炭車輾冰轍。牛困人饑日已高，市南門外泥中歇。
翩翩兩騎來(lái)是誰(shuí)？黃衣使者白衫兒。手把文書口稱敕，回車叱牛牽向北。一車炭，千余斤，宮使驅(qū)將惜不得。半匹紅紗一丈綾，系向牛頭充炭直。
（1）《賣炭翁》講述了一個(gè)什么故事？揭露了怎樣的社會(huì)現(xiàn)實(shí)？
（2）《賣炭翁》中對(duì)賣炭老人有很多精彩的描寫，請(qǐng)任舉一例進(jìn)行賞析。發(fā)布：2024/12/17 2:0:1組卷：121引用：3難度：0.332．下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（ ?。?/h2>
發(fā)布：2024/12/17 0:30:2組卷：527引用：9難度：0.833．給下列句子排序，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ?。?br /> ①?zèng)]有冬的肅殺，我們感受不到春的嫵媚；沒(méi)有冬的單調(diào)，我們不會(huì)知道夏的多姿多彩；沒(méi)有冬的真實(shí)，我們擺脫不了秋的虛無(wú)悵然。②我?guī)缀鯋?ài)上了冬季。③雖然沒(méi)有鮮花、綠草的點(diǎn)綴，但我還是由衷感謝造物主設(shè)計(jì)了冬。④不為別的只因?yàn)槎煊腥谌诘臓t火、溫暖的陽(yáng)光和飄零的雪花。⑤歲月更迭，四季交替。
發(fā)布：2024/12/16 23:1:50組卷：205引用：5難度：0.734．小文閱讀小說(shuō)《簡(jiǎn)?愛(ài)》之后被主人公簡(jiǎn)?愛(ài)的勇敢所打動(dòng)，決定以此為切入點(diǎn)寫一篇讀后感。請(qǐng)根據(jù)你的閱讀體驗(yàn)幫助他一起完成作文提綱的擬寫。
讓勇氣之花盡情綻放——讀《簡(jiǎn)?愛(ài)》后感 引（簡(jiǎn)潔） 圍繞感點(diǎn)，概述內(nèi)容 （1） 議（深刻） 深入剖析，亮出感點(diǎn) 面對(duì)親人的離去，舅媽的虐待，求學(xué)之路的艱難，愛(ài)情的曲折，簡(jiǎn)?愛(ài)一次次以勇氣直面現(xiàn)實(shí)，最后成為生活的強(qiáng)者。在我看來(lái)，“勇氣是人類最重要的一種特質(zhì)，倘若有了勇氣，人類其他特質(zhì)自然也就具備了” 聯(lián)（豐富） 多方關(guān)聯(lián)，證明感點(diǎn) ①聯(lián)系小說(shuō)人物 （2）請(qǐng)從以下小說(shuō)人物中選擇一位： ，結(jié)合相關(guān)情節(jié)說(shuō)說(shuō)理由：。
A．保爾 B．孫少安 C．魯智深）②聯(lián)系名人名言 （3）選出最不適合作為理論論據(jù)的一項(xiàng)（ ）
A．不要怕他，因?yàn)樗苍谂履恪＃绹?guó)諺語(yǔ)）
B．勇氣如愛(ài)情，需要希望來(lái)滋養(yǎng)。（拿破侖）
C．有勇氣的人才有信心。（西塞羅）③聯(lián)系生活經(jīng)驗(yàn) …… 結(jié)（自然） 收束全文，強(qiáng)調(diào)感點(diǎn) 其貌不揚(yáng)、勇敢執(zhí)著的簡(jiǎn)?愛(ài)對(duì)自己的命運(yùn)、價(jià)值有著深刻的思考，對(duì)自己的幸福和情感有著堅(jiān)定的追求。簡(jiǎn)?愛(ài)是那個(gè)時(shí)代婦女解放運(yùn)動(dòng)的先驅(qū)，也是當(dāng)今女性心中的典范！ 發(fā)布：2024/12/16 19:30:1組卷：88引用：4難度：0.535．閱讀下面文言文，回答問(wèn)題。
【甲】晉太元中，武陵人捕魚為業(yè)。緣溪行，忘路之遠(yuǎn)近。忽逢桃花林，夾岸數(shù)百步，中無(wú)雜樹(shù)，芳草鮮美，落英繽紛。漁人甚異之，復(fù)前行，欲窮其林。
林盡水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，從口入。初極狹，才通人。復(fù)行數(shù)十步，豁然開(kāi)朗。土地平曠，屋舍儼然，有良田、美池、桑竹之屬。阡陌交通，雞犬相聞。其中往來(lái)種作，男女衣著，悉如外人。黃發(fā)垂髫，并怡然自樂(lè)。
（節(jié)選自《桃花源記》）【乙】陶潛，字元亮，少懷高尚，博學(xué)善屬文。穎脫不羈，任真自得，為鄉(xiāng)鄰之所貴。嘗著《五柳先生傳》曰：“環(huán)堵蕭然，不蔽風(fēng)日。短褐穿結(jié)，簞瓢屢空，晏如也。”其自序如此，時(shí)人謂之實(shí)錄。其親朋或載酒肴而往，潛亦無(wú)所辭焉。每一醉，則大適①融然②。未嘗有喜慍之色，惟遇酒則飲，時(shí)或無(wú)酒，亦雅詠不輟。性不解音，而畜③素琴一張，弦徽④不具，每朋酒之會(huì)。則撫而和之，曰：“但識(shí)琴中趣，何勞弦上聲!”
（出自文言文《陶潛穎脫不羈》）【注】①適：滿足。②融然：和悅快樂(lè)的樣子。③畜：同“蓄”。④弦徽：琴弦與琴徽，琴徽即琴弦音位的標(biāo)志。
（1）解釋下列句中加點(diǎn)字詞。
①漁人甚異之
②阡陌交通
③穎脫不羈
④時(shí)或無(wú)酒，亦雅詠不輟
（2）把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。
①黃發(fā)垂髫，并怡然自樂(lè)。
②但識(shí)琴中趣，何勞弦上聲!
（3）【乙】文中與“屋舍儼然，有良田、美池、桑竹之屬”所表現(xiàn)的理想生活形成強(qiáng)烈反差的句子是
（4）從【乙】文看，陶淵明的琴?zèng)]有弦，他本人也不會(huì)撫琴，但朋友相聚，他卻“撫而和之”。他真的是在撫琴嗎？結(jié)合全文看，這表現(xiàn)他怎樣的性格？發(fā)布：2024/12/16 18:30:2組卷：184引用：4難度：0.736．讀下面一首詩(shī)，完成下面小題。
桃夭
《詩(shī)經(jīng) 周南》
桃之夭夭，灼灼其華。之子于歸①，宜其室家。
桃之夭夭，有蕡②其實(shí)。之子于歸，宜其家室。
桃之夭夭，其葉蓁蓁③．之子于歸，宜其家人。【注】：①歸：女子出嫁。②蕡（fén）：果實(shí)很多的樣子。③蓁蓁（zhēn）：樹(shù)葉茂盛的樣子。
（1）本詩(shī)在章法結(jié)構(gòu)上采用了什么形式？這種結(jié)構(gòu)形式在內(nèi)容情感的表達(dá)上有什么作用？
（2）《詩(shī)經(jīng)》中常用“比”的手法，結(jié)合詩(shī)句，賞析本詩(shī)中“比”的手法。發(fā)布：2024/12/16 18:0:1組卷：97引用：3難度：0.737．依次填入下面一段文字橫線上的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ?。?br /> 幾千年來(lái)，勞動(dòng)人民注意了草木榮枯 候鳥(niǎo)去來(lái)等自然現(xiàn)象同氣候的關(guān)系 據(jù)以安排農(nóng)事。杏花開(kāi)了，就好像大自然在傳語(yǔ)要趕快耕地 桃花開(kāi)了，又好像在暗示要趕快種谷子。布谷鳥(niǎo)開(kāi)始唱歌，勞動(dòng)人民懂得它在唱什么：“阿公阿婆，割麥插禾 這樣看來(lái)，花香鳥(niǎo)語(yǔ)，草長(zhǎng)鶯飛，都是大自然的語(yǔ)言。
發(fā)布：2024/12/16 16:30:6組卷：356引用：5難度：0.838．閱讀下面文章，完成下列各題。
鄉(xiāng)宴 ①停刀落箸，鄉(xiāng)宴至美。
②在我的老家，管做鄉(xiāng)宴的廚師叫“大師傅”，平日里，他們與土地為伍，與糧食蔬菜相伴，并無(wú)異于常人之處。只有在喜事場(chǎng)上，他們才被主家以“天地君親師”中的“師”稱呼，身份便有了些許特殊。
③只見(jiàn)“大師傅”馬步扎得穩(wěn)當(dāng)，一只炒鍋盈握在手，翻炒之間盡顯如虹氣勢(shì)，“砧板”和“傳菜”臂助左右，不敢怠慢。或許，他們不知“八珍”是何烹飪之術(shù)，更叫不出幾道“滿漢全席”中的菜品名號(hào)，不論是批切鍥斬，還是煎炒烹炸，全靠代代傳續(xù)，耳濡目染，他們用嫻熟的烹飪技藝制作出富有地方風(fēng)味的菜肴，靈趣中透出憨魯，粗糲中帶著精細(xì)，一如他們性情的折射。
④幾乎每個(gè)村子里都有一名做鄉(xiāng)宴的“大師傅”，我們村也有，是我的伯祖父，也就是我的大爺。二堂哥建春結(jié)婚的時(shí)候，那十六桌酒席宴就出自他老人家之手。他是長(zhǎng)輩，本應(yīng)到外村請(qǐng)“大師傅”來(lái)伺廚的，他不允，說(shuō)還是由自己做才放心。家人拗不過(guò)他，只好答應(yīng)。
⑤隨著建春哥婚期的臨近，我似乎聞到了那股濃濃的菜香。
⑥大爺常說(shuō)，做宴席講究五個(gè)字：質(zhì)、色、香、味、器，缺一不可。對(duì)于食材的質(zhì)，大爺向來(lái)很在意。俗話說(shuō)，一方水土一方人，一方人做一方宴，要想做出親近唇齒的味道，就不能忽視本地食材，因?yàn)樗鼈兘恿宋覀兡_下的地氣，還有滲入我們肌體的水氣。
⑦按照本地風(fēng)俗，不管誰(shuí)家辦喜事，本家族人和左鄰右舍都要去幫忙。爐灶鍋臺(tái)，杯碟碗筷，刷得纖塵不染，干貨菜蔬，雞鴨魚肉，逐一備齊。大爺并不急于過(guò)油、走紅，而是先吊了一鍋清湯。照他的話說(shuō)，這叫“唱戲的腔，廚師的湯”。廚師沒(méi)了清湯，做出的菜肴就沒(méi)有底味，不論是燒、扒，還是燉、燜、煨、汆、涮、燴、熬，味道再好，終究是浮著的。為人處世亦是如此，沒(méi)了人味，表面功夫做得再好，也只不過(guò)是浮夸之輩。
⑧爐膛中，松柴畢畢剝剝地燃燒著，醬鍋里的湯汁上下翻涌，鍋底箅絲上的肉慢慢紅潤(rùn)起來(lái)。大爺一聲令下，大家抖擻起精神，火速“備宴”。攪動(dòng)雞蛋的嘚嘚聲，切蔥姜末發(fā)出的唰唰聲，“粗?jǐn)丶?xì)剁”肋條肉形成的馬蹄聲，給鯉魚、光雞過(guò)油響起的噼里啪啦聲……各種聲音融匯在一起，抑揚(yáng)頓挫，和諧悅耳。小院子的花花草草也被這氣氛所感染，歡快地?fù)u曳著。
⑨薄暮時(shí)分，“備宴”收尾，建春哥和伯父送來(lái)糖茶，表示感謝。大家圍坐在八仙桌旁，講古說(shuō)今，大爺話不多，深邃的眼神讓人捉摸不透。晚九點(diǎn)左右，大家散去，大爺斜躺在連椅上，不一會(huì)兒就響起了沉重混沌的鼾聲。
⑩第二天，陽(yáng)光燦爛，天氣晴好。嗩吶聲聲，鞭炮齊鳴。建春哥迎來(lái)了堂嫂。他們拜天地，拜高堂，夫妻對(duì)拜，空氣中彌漫著鞭炮炸開(kāi)花的嗆味，非常好聞。另一頭，大爺將兩碗寬心面下好了，由本家嫂子用紅漆木盤端給兩位新人。寬心面，嫩香腆潤(rùn)，每碗一整根，代表一心一意，蘊(yùn)含美好的寄托。這時(shí)，“傳菜”的伙計(jì)捎話過(guò)來(lái)，客人已經(jīng)遵照安排入座，大爺將手勺一揮，宣布開(kāi)席！
?宴席有條不紊地進(jìn)行著。從天剛破曉到日上中天，大爺在“砧板”的配合下，忙而不亂，一口炒鍋在手，或翻或轉(zhuǎn)，動(dòng)作流暢自然。做完最后一道“四喜丸子”，他長(zhǎng)舒一口氣，額頭沁出細(xì)密的汗珠，臉膛泛紅，讓人感覺(jué)很溫暖。
?送走賓客，伯父安排大家會(huì)餐，再次表示感謝。我又嘗到了大爺?shù)氖炙?。大爺多喝了兩盅，他說(shuō)，他記不清做過(guò)多少次鄉(xiāng)宴了，但這次喜宴是他做得最滿意的一次。大家打趣他，說(shuō)他之前故意留了一手。他擺擺手說(shuō)，每次都很用心，但這次感覺(jué)不一樣，至于啥感覺(jué)，一時(shí)半會(huì)說(shuō)不清。
?許多年過(guò)后，我結(jié)婚了，“大師傅”是從外莊請(qǐng)來(lái)的，因?yàn)榇鬆斣僖膊荒茏鱿惭缌?，或者說(shuō)，我永遠(yuǎn)沒(méi)有機(jī)會(huì)品嘗他做的菜了。我陪客人入座，一道道菜端上餐桌，菜品用了很多新式調(diào)料，客人推杯換盞，贊不絕口，我卻停了一下筷子，憶起大爺，還有他做的鄉(xiāng)宴。
?那滋味，那么美，是濃濃的親情，是家的味道。
（選自《人民日?qǐng)?bào)》，有刪改）（1）文章第①段有什么作用？說(shuō)說(shuō)你的看法。
（2）如何理解第⑦段“為人處世亦是如此，沒(méi)了人味，表面功夫做得再好，也只不過(guò)是浮夸之輩”這句話的含義？
（3）請(qǐng)從修辭手法的角度賞析第⑧段中畫線的句子。
（4）簡(jiǎn)要分析第?段畫線句描寫人物的方法及作用。
（5）文章的題目是《鄉(xiāng)宴》，開(kāi)篇卻從做鄉(xiāng)宴的“大師傅”寫起，這離題嗎？請(qǐng)結(jié)合全文內(nèi)容說(shuō)一說(shuō)。發(fā)布：2024/12/16 14:0:1組卷：372引用：7難度：0.539．下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（ ）
發(fā)布：2024/12/16 11:30:2組卷：708引用：6難度：0.740．閱讀下面的文段，完成下面小題。
桃花源記 晉太元中，武陵人捕魚為業(yè)。緣溪行，忘路之遠(yuǎn)近。忽逢桃花林，夾岸數(shù)百步，中無(wú)雜樹(shù)，芳草鮮美，落英繽紛。漁人甚異之，復(fù)前行，欲窮其林。
林盡水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，從口入。初極狹，才通人。復(fù)行數(shù)十步，豁然開(kāi)朗。土地平曠，屋舍儼然，有良田美池桑竹之屬。阡陌交通，雞犬相聞。其中往來(lái)種作，男女衣著，悉如外人。黃發(fā)垂髫，并怡然自樂(lè)。
見(jiàn)漁人，乃大驚，問(wèn)所從來(lái)。具答之。便要還家，設(shè)酒殺雞作食。村中聞?dòng)写巳?，咸?lái)問(wèn)訊。自云先世避秦時(shí)亂，率妻子邑人來(lái)此絕境，不復(fù)出焉，遂與外人間隔。問(wèn)今是何世，乃不知有漢，無(wú)論魏晉。此人一一為具言所聞，皆嘆惋。余人各復(fù)延至其家，皆出酒食。停數(shù)日，辭去。此中人語(yǔ)云：“不足為外人道也?！?br /> 既出，得其船，便扶向路，處處志之。及郡下，詣太守，說(shuō)如此。太守即遣人隨其往，尋向所志，遂迷，不復(fù)得路。
南陽(yáng)劉子驥，高尚士也，聞之，欣然規(guī)往。未果，尋病終，后遂無(wú)問(wèn)津者。
（1）下列加點(diǎn)詞解釋有誤的一項(xiàng)是
（2）下列各項(xiàng)中加點(diǎn)詞的意義和用法相同的一項(xiàng)是A．無(wú)論魏晉 無(wú)論：不要說(shuō)，更不必說(shuō) B．芳草鮮美 鮮美：氣味芬芳 C．率妻子邑人來(lái)此絕境 絕境：與人世隔絕的地方 D．阡陌交通 交通：交錯(cuò)相通
（3）下列對(duì)選文理解有誤的一項(xiàng)是A．乃不知有漢 于是上乃使使持節(jié)詔將軍 B．有良田美池桑竹之屬 何陋之有 C．太守即遣人隨其往 其人視端容寂 D．后遂無(wú)問(wèn)津者 似與游者相樂(lè)
A．陶淵明，名潛，字元亮，自號(hào)“五柳”，東晉文學(xué)家，《桃花源記》是他的代表作。
B．《桃花源記》借武陵漁人行蹤，把現(xiàn)實(shí)和理想境界聯(lián)系起來(lái)，表現(xiàn)了作者對(duì)桃花源內(nèi)人不聞外事、幽閉生活的同情。
C．“此人一一為具言所聞，皆嘆惋”，桃花源人是為桃花源外頻繁因改朝換代而產(chǎn)生的戰(zhàn)爭(zhēng)浩劫以及苛捐雜稅無(wú)休、貪官酷吏橫行的社會(huì)給人們帶來(lái)的無(wú)限災(zāi)難而慨嘆悲悅。
D．文章最后兩段中漁人找不到做好的標(biāo)記和南陽(yáng)劉子驥尋源未果病終的故事，更給桃花源增添了神秘色彩。發(fā)布：2024/12/16 8:0:1組卷：2引用：2難度：0.4
