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夯實(shí)基礎(chǔ)
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1131．下列句子朗讀停頓有誤的一項(xiàng)是（ ?。?/h2>
發(fā)布：2024/6/29 8:0:10組卷：25引用：0難度：0.91132．閱讀下面的古詩(shī)，完成各題
自湘東驛遵陸①至蘆溪②
[清]查慎行③
黃花古渡接蘆溪，行過(guò)萍鄉(xiāng)路漸低。
吠犬鳴雞村遠(yuǎn)近，乳鵝新鴨岸東西。
絲繅細(xì)雨④沾衣潤(rùn)，刀剪良苗出水齊。猶與湖南風(fēng)土近，春深無(wú)處不耕犁。
【注釋】①遵陸：沿著陸路，走陸路。②蘆溪：位于江西萍鄉(xiāng)東部，現(xiàn)為蘆溪縣。③查慎行（1650-1727）；初名嗣璉，后改名慎行，海寧袁花（今屬浙江海寧）人。④絲繅（sāo）細(xì)雨：如抽絲一樣的細(xì)雨。
（1）下列對(duì)詩(shī)的理解與賞析，不正確的一項(xiàng)是
A．這首詩(shī)中，前兩句寫(xiě)的是行程路線，開(kāi)門(mén)見(jiàn)山，點(diǎn)明了行程方向，而無(wú)任何粉飾。
B．詩(shī)的中間兩聯(lián)對(duì)仗工整，語(yǔ)言清新、明快、簡(jiǎn)潔、質(zhì)樸。
C．頸聯(lián)“絲繅細(xì)雨沾衣潤(rùn)，刀剪良苗出水齊”寫(xiě)蠶農(nóng)的繅絲豐收景象和禾苗長(zhǎng)勢(shì)喜人，進(jìn)一步展現(xiàn)江南水鄉(xiāng)的特點(diǎn)。
D．尾聯(lián)寫(xiě)谷雨過(guò)后，處處桃紅柳綠、犁鋒翻土的農(nóng)耕景象，沒(méi)說(shuō)一個(gè)牛字，也沒(méi)點(diǎn)一個(gè)人字，但讀來(lái)就是牛耕在田、人聲鼎沸的熱鬧場(chǎng)景。
（2）詩(shī)的頷聯(lián)主要采用了什么手法寫(xiě)景？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。發(fā)布：2024/6/29 8:0:10組卷：2引用：0難度：0.91133．補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分或按要求完成填空。
（1）竹杖芒鞋輕勝馬，誰(shuí)怕？。
（2）半竿斜日舊關(guān)城。！
（3）納蘭性德《浣溪沙》中，以簡(jiǎn)古疏墨之筆勾勒出一幅充滿蕭瑟之氣的戰(zhàn)地風(fēng)光的句子是“，”。
（4）《臨江仙?夜登小閣，憶洛中舊游》中組成一幅恬靜、清婉、奇麗的畫(huà)面，將充滿閑情雅興的生活情景真實(shí)地反映了出來(lái)的句子是“，”。發(fā)布：2024/6/29 8:0:10組卷：13引用：0難度：0.91134．閱讀材料，回答問(wèn)題。
秦王怫然怒，謂唐雎曰：“公亦嘗聞天子之怒乎？”唐雎對(duì)曰：“臣未嘗聞也?！鼻赝踉唬骸疤熳又?，伏尸百萬(wàn)，流血千里?！碧砌略唬骸按笸鯂L聞布衣之怒乎？”秦王曰：“布衣之怒，亦免冠徒跣，以頭搶地爾?！?/bdo>唐雎曰：“此庸夫之怒也，非士之怒也。夫?qū)ＶT之刺王僚也，彗星襲月；聶政之刺韓傀也，白虹貫日；要離之刺慶忌也，倉(cāng)鷹擊于殿上。此三子者，皆布衣之士也，懷怒未發(fā)，休祲降于天，與臣而將四矣。若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下縞素，今日是也?！蓖Χ稹?br /> 秦王色撓，長(zhǎng)跪而謝之曰：“先生坐！何至于此！寡人諭矣：夫韓、魏滅亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。”
（1）解釋下列句子中的加點(diǎn)詞。
①以頭搶地爾
②皆布衣之士也
③寡人諭矣
（2）用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯文中畫(huà)橫線的句子。
①布衣之怒，亦免冠徒跣，以頭搶地爾。
譯文：
②夫韓、魏滅亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。
譯文：
（3）下列對(duì)文段內(nèi)容的理解與分析，不正確的一項(xiàng)是
A.秦王極力描繪由天子之怒引致“伏尸百萬(wàn)”的可怕場(chǎng)景，目的是用武力來(lái)恫嚇唐雎。
B.唐雎用專諸、聶政、要離這些平庸之人因怒行刺的故事，表明要效法他們跟秦王拼命。
C.文中唐雎佩劍入朝要與秦王拼命這一情節(jié)，強(qiáng)烈地表達(dá)了作者要頌揚(yáng)正義的思想感情。
D.無(wú)論秦王是真屈服還是假屈服，“長(zhǎng)跪而謝”都表明唐雎在這場(chǎng)較量中取得了勝利。
（4）唐雎以“士之怒”回應(yīng)秦王的“天子之怒”，這表現(xiàn)了唐雎怎樣的精神？這種精神在現(xiàn)代社會(huì)有沒(méi)有現(xiàn)實(shí)意義？請(qǐng)你談一談。發(fā)布：2024/6/29 8:0:10組卷：3引用：0難度：0.91135．大作文。
我們每天都在路上。生活路上有歡笑，學(xué)習(xí)路上有艱辛，交友路上有甘甜，追求路上有付出……在路上，我們有堅(jiān)實(shí)的腳步，有豐富的體驗(yàn)，有無(wú)盡的期盼與思考。
請(qǐng)以“在路上”為題，自定文體，寫(xiě)一篇作文。不少于600字。注意：不得抄襲、套作，文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名等。發(fā)布：2024/6/29 8:0:10組卷：212引用：23難度：0.81136．（語(yǔ)言建構(gòu)與運(yùn)用）（2020?江蘇揚(yáng)州樹(shù)人學(xué)校二模）學(xué)習(xí)之余，小兵同學(xué)上網(wǎng)瀏覽，看到一段題為“董明珠的情商低：‘撒貝寧，我不會(huì)用你，你是一個(gè)無(wú)能的人。’”的視頻，覺(jué)得很困惑，就把視頻內(nèi)容轉(zhuǎn)換成文字發(fā)到了群里。
在綜藝節(jié)目《開(kāi)講啦》中，撒貝寧問(wèn)董明珠：“假如我是您的親戚，我有您需要的一切專業(yè)知識(shí)和技能，我要到您的企業(yè)任職，您會(huì)用我嗎？”董明珠：“世界那么大、中國(guó)那么大，優(yōu)秀的企業(yè)不是格力一家。你一定要走進(jìn)格力，也是因?yàn)槲也抛哌M(jìn)來(lái)，說(shuō)明你還是一個(gè)無(wú)能的人，所以我不會(huì)用你。作為格力的高層，如果我把你招進(jìn)來(lái)，我們的中層干部也會(huì)把自己的親戚招進(jìn)來(lái)，那我們就會(huì)形成裙帶關(guān)系，拉幫結(jié)派，這不是一個(gè)良好的氛圍?！?br /> 注：撒貝寧，中國(guó)內(nèi)地節(jié)目主持人。董明珠，企業(yè)家，現(xiàn)任珠海格力電器股份有限公司董事長(zhǎng)、總裁，曾先后被評(píng)為“十大經(jīng)濟(jì)年度人物”“杰出社會(huì)企業(yè)家”?！堕_(kāi)講啦》是由中央廣播電視總臺(tái)央視綜合頻道制作的中國(guó)青年電視公開(kāi)課節(jié)目，由撒貝寧擔(dān)任節(jié)目主持人。節(jié)目每期邀請(qǐng)一位嘉賓講述自己的故事，分享他們對(duì)于生活和生命的感悟，討論青年們的人生問(wèn)題，同時(shí)也在討論青春中國(guó)的社會(huì)問(wèn)題。
（1）為幫小兵解惑，請(qǐng)你分析：根據(jù)以上材料能不能說(shuō)董明珠是一個(gè)低情商的人？
答：
（2）如果請(qǐng)你用一句話概括上述材料（視頻轉(zhuǎn)換成的文字）的內(nèi)容，你怎么概括？
答：發(fā)布：2024/6/29 8:0:10組卷：4引用：1難度：0.81137．下列加點(diǎn)詞的解釋全都正確的一項(xiàng)是（ ?。?/h2>
發(fā)布：2024/6/29 8:0:10組卷：43引用：0難度：0.91138．填空。
（1）最能表現(xiàn)作者抄書(shū)之苦的句子是：。
（2）描繪作者求教的態(tài)度的語(yǔ)句：。
（3）《送東陽(yáng)馬生序》作者是，他與、并稱“明初詩(shī)文三大家”。發(fā)布：2024/6/29 8:0:10組卷：62引用：0難度：0.81139．仿佛還是昨天，我們興高采烈地路過(guò)初中大門(mén)，可一眨眼，三年的學(xué)習(xí)時(shí)光已悄然逝去。今天，朝夕相處的同學(xué)、老師，依依不舍地相聚在離別的路口，讓我們?cè)俅位赝切┮黄饸g笑，共同奮斗過(guò)的難忘歲月，重溫那份永遠(yuǎn)存于心的濃濃情誼，并暢想絢麗多彩的未來(lái)吧!
（1）往日盤(pán)點(diǎn)：
①假如你在接受采訪，請(qǐng)用簡(jiǎn)明的語(yǔ)言告訴記者：在三年的學(xué)習(xí)中，你最大的收獲是什么？
答：
②回首初中三年的生活，你肯定參加過(guò)許多有意義的活動(dòng)，請(qǐng)寫(xiě)出一項(xiàng)活動(dòng)的名稱及取得的效果。
答：
（2）臨別贈(zèng)言：
①離別難免傷感，請(qǐng)你寫(xiě)出兩句（上下句）適宜作為贈(zèng)言的古詩(shī)送給朋友，以激勵(lì)或勸慰他（她）。
答：
②畢業(yè)在望，分手之際，你最想寫(xiě)給老師的贈(zèng)言是：
（3）依依相聚：
①離別前，九（1）班同學(xué)計(jì)劃于2020年6月10于2020年6月10日19時(shí)到21時(shí)舉辦“共話友情，暢想未來(lái)”的師生聯(lián)歡晚會(huì)，如果大家推選你為負(fù)責(zé)人，請(qǐng)你設(shè)計(jì)活動(dòng)實(shí)施的步驟。
第一步：；
第二步：；
第三步：；
第四步：。
②班級(jí)征集晚會(huì)主題語(yǔ)，要求是簡(jiǎn)潔、形象的一句話或一個(gè)短語(yǔ)，請(qǐng)你擬寫(xiě)一條。
答：
③晚會(huì)在熱鬧的氣氛中結(jié)束了，請(qǐng)你設(shè)計(jì)一則結(jié)束語(yǔ)，宣告晚會(huì)結(jié)束。
答：發(fā)布：2024/6/29 8:0:10組卷：37引用：0難度：0.91140．下列對(duì)詞的內(nèi)容理解有誤的一項(xiàng)是（ ?。?/h2>
發(fā)布：2024/6/29 8:0:10組卷：52引用：1難度：0.9
