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更新：2025年01月10日
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更新：2024年12月31日
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361．為什么“樹在道邊而多子，此必苦李”？請把你的看法寫一寫。
發(fā)布：2025/1/11 16:30:1組卷：39引用：2難度：0.9362．“蝴蝶的家到底在哪里？我真為蝴蝶著急了?！边@句話寫出了我對蝴蝶的關心和愛護。
（判斷對錯）發(fā)布：2025/1/11 16:30:1組卷：15引用：2難度：0.7363．反復朗讀課文，想象畫面，寫一寫，或者畫一畫。（部編版四年級上《第3課 現(xiàn)代詩二首》）
發(fā)布：2025/1/11 16:30:1組卷：5引用：1難度：0.7364．“我們要養(yǎng)成認真思考?！边@個句子有語病。
（判斷對錯）發(fā)布：2025/1/11 16:30:1組卷：53引用：2難度：0.7365．閱讀。
??西門豹問：“新娘是哪兒來的？”
老大爺說：“哪家有年輕的女孩，巫婆就帶著人到哪家去選。有錢的人家花點兒錢就過去了，沒錢的只好地看著女孩被他們拉走。到了河神娶媳婦那天，他們在漳河邊放葦席，把女孩打扮好了，讓她坐在葦席上，順著水漂去。葦席先還是浮著的，到了河中心就連女孩一起沉下去了。有女孩的人家都逃到外地去了，所以人口，這地方也越來窮?！?br />（1）根據(jù)課文內容填空。
（2）從文中找出兩對反義詞。————
（3）你知道鄴這個地方越來越窮的原因嗎？發(fā)布：2025/1/11 16:30:1組卷：12引用：2難度：0.8366．當其他官員跪下磕頭求饒，西門豹先是說：“好吧，再等一會兒。”過了一會兒，他才說：“起來吧?？礃幼邮呛由癜阉麄兞粝铝恕Ｄ銈兌蓟厝グ伞！边@表明他雖然沒有處死這些官員，卻要給他們足夠的教訓和懲戒，讓他們吸取教訓、永不再犯。
（判斷對錯）發(fā)布：2025/1/11 16:30:1組卷：39引用：3難度：0.7367．認真書寫下面的生字，比比誰的書寫最好。
發(fā)布：2025/1/11 16:30:1組卷：36引用：1難度：0.7368．課內閱讀。
一個女孩對我說：“雨后，蝴蝶就會重新出來，在陽光里飛。它們是高興，鮮艷。我想，它們一定是藏在一個的家里。它們的家一定而，不像家雀兒似的，一下雨就飛到人們的屋檐下避雨。是這樣的?！?br /> 她的話說得倒是不錯，但我卻從來沒有見到過下雨時蝴蝶藏身的地方。誰要是能說給我聽，我就不著急了。
（1）根據(jù)課文內容填空。
（2）小女孩認為蝴蝶藏在哪里？
（3）你認為蝴蝶的家在哪里？發(fā)布：2025/1/11 16:30:1組卷：14引用：2難度：0.5369．觀察下面的生字，注意筆畫多的字要寫緊湊，比比誰的書寫最好。
發(fā)布：2025/1/11 16:30:1組卷：17引用：1難度：0.7370．習作內容。
我們看過很多神話和童話，里面的人物有的本領高強、愛憎分明，如哪吒、葫蘆娃；有的機智聰明、懲惡揚善，如神筆馬良；有的美麗純潔、溫柔善良，如嫦娥、白雪公主。你了解他們嗎？喜歡他們嗎？你還喜歡哪些人物呢？
如果有機會和他們中的某一位過上一天，你會選擇誰？你們會一起去哪里？會做些什么？會發(fā)生什么故事呢？
習作指導。
（1）找出你最喜歡的人物，寫出你們在這一天當中做了哪些事，或者幫助了哪些人。
（2）你們是通過什么方法做到這些事或幫助這些人的？
（3）這樣愉快而有意義的一天，給你留下了什么啟示？
我的展示。
如果讓你選擇一位神話或童話故事中的人物，和他過一天，你會選擇誰呢？你和他之間會發(fā)生怎樣精彩神奇的故事呢？寫出來與大家分享吧。
我和 過一天發(fā)布：2025/1/11 16:30:1組卷：23引用：1難度：0.3
