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人教部編版: 五年級下
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菁優(yōu)網(wǎng) 已完結(jié)
分層作業(yè) 助力雙減 夯實基礎(chǔ) 人教部編版
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名著閱讀 快樂讀書吧 專項練習(xí)
瀏覽次數(shù):1081 更新:2024年12月31日
  • 2621.閱讀下文,回答問題
          我九歲的時候,(似乎、幾乎)每天夜里做夢我都在飛。我對飛行是那樣迷戀,只要雙腳一點(diǎn),輕輕躍起,就能離開地面飛向空中,在街道上空,在白樺林梢頭,在青青的草地和澄澈的湖面上盤旋。我的身體是那樣輕盈,那樣隨心所欲,運(yùn)轉(zhuǎn)自如,憑著雙臂舒展和雙腿彈動,(似乎、幾乎)想去哪里,就能飛到那個地方。
          通過與小伙伴的交流,我明白了,每到夜晚,我的小伙伴也都會像我一樣在夢中飛騰。我們幾個人決定去見我們的老師,讓他來解答這個奇妙的問題。
    “夢里飛行,說明你們是在長身體啊!”老師解釋說。
    “為什么只有晚上睡覺時才長?”
    “白天你們太淘氣,妨礙細(xì)胞的生長。到了晚上,細(xì)胞就不停地繁殖。”
    “那么為什么人在生長的時候就要飛呢?這究竟是什么道理?”
    “這是你們的細(xì)胞回想起了遠(yuǎn)古時代,那個時候,人還是飛鳥?!?br />“人怎么會是鳥呢?”我們?nèi)f分驚訝。
    “豈止是鳥!人還曾經(jīng)是草履蟲,是魚,是青蛙,是兔子……還曾經(jīng)是猴子……所有這些知識,等你們升入高年級,上課時老師都會給你們講解?!?br />(1)文中括號里不適當(dāng)?shù)脑~是
     
    、
     
    。
    (2)下面幾個詞語中,
     
    的“解”同其他幾個“解”意思不同。
    A.講解
    B.解答
    C.解釋
    D.令人不解
    (3)照樣子,改寫句子。
    例:我的身體輕盈,隨心所欲。
    我的身體是那樣輕盈,那樣隨心所欲。
    ①眼前的情景和我們當(dāng)年相似。
     

    ②學(xué)校里,老師親切,同學(xué)熱情。
     

    (4)文中的“我”是一個怎樣的孩子?
     

    (5)對這位低年級老師的講解,你有疑問嗎?請選擇1~2個問題寫下來。
     

    發(fā)布:2024/4/25 8:41:4組卷:17引用:1難度:0.8
  • 2622.比一比,再組詞。
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     

    發(fā)布:2024/4/25 8:41:4組卷:2引用:1難度:0.7
  • 2623.標(biāo)出加點(diǎn)字正確的讀音。
    準(zhǔn)(máo  miáo)
     

    (fú  fū)
     
    不可陷之盾與無不陷之矛

    發(fā)布:2024/4/25 8:41:4組卷:8引用:1難度:0.7
  • 2624.下面加點(diǎn)字的讀音沒有錯誤的一項是 (  )

    發(fā)布:2024/4/25 8:41:4組卷:249引用:1難度:0.7
  • 2625.課內(nèi)閱讀。
          楚人有鬻盾與矛者,譽(yù)之曰:“吾盾之堅,物莫能陷也?!庇肿u(yù)其矛曰:“吾矛之利,于物莫不陷也?!被蛟唬骸耙宰又葑又?,何如?”其人弗能應(yīng)也。眾皆笑之。夫不可陷之盾與無不陷之矛,不可同世而立。
    (1)“其人弗能應(yīng)也”的原因是什么?
     

    (2)假如你是楚國商人,你該怎樣來推銷你的“矛”和“盾”?
     

    (3)學(xué)習(xí)這則寓言后,你得到什么啟示?
     

    (4)請用“自相矛盾”這個成語寫一句話。
     

    發(fā)布:2024/4/25 8:41:4組卷:28引用:1難度:0.2
  • 2626.找出句子中的錯別字,將正確的字填寫在橫線上。
    (1)牛犢的模樣象貴婦人,儀態(tài)端莊。
     

    (2)它們是這個自由王國的主人和公嚼。
     

    發(fā)布:2024/4/25 8:41:4組卷:14引用:1難度:0.9
  • 2627.他們之中有一個,左手拿著一個木柄榴彈,右手拉出榴彈中的引線,雙腳拉開一步,作出要拋擲的姿勢。
    這一句是對國民黨士兵的
     
    描寫,突出了他們的
     
    的特點(diǎn)。

    發(fā)布:2024/4/25 8:41:4組卷:85引用:1難度:0.7
  • 2628.閱讀《我們?yōu)槭裁匆牌ā?br />我們?yōu)槭裁匆牌?/bdo>      ①中午,妮娜從學(xué)校回到家時,已經(jīng)餓壞了。屋子里彌漫著花椰菜的味道,“好香??!”妮娜想。面包夾花椰菜是她最喜歡的食物之一。她填飽了肚子,又做完了作業(yè),接著乘車去參加體操訓(xùn)練,可今天的體操訓(xùn)練讓她一點(diǎn)也開心不起來,因為她老是放屁。參加訓(xùn)練的同學(xué)都開始抱怨了:“唉,真臭啊!”妮娜很難堪,她的臉都紅了,臭味不斷出賣她,同學(xué)們都嘲笑她。“是不是今天中午吃的面包夾花椰菜惹的禍?”妮娜想。
          ②沒錯,某些食物確實會引起脹氣,放屁總是和我們吃的東西有關(guān)系。
          ③當(dāng)食物在我們在身體里長途旅游時,我們的肚子就會發(fā)出各種各樣的聲音比如咕嚕聲、咕咕聲、咕嘟聲,有時會放屁。消化是從嘴巴開始。我們的牙齒借助唾液將花椰菜嚼碎成糊,糊進(jìn)入胃里,會被分解成更小的顆粒。食物在胃里停留大約2-3個小時,被胃液分解,然后進(jìn)入小腸。小腸像一根長長的管子,在我們的肚子里像盤山道一樣纏繞在一起。食物在這里將借助腸液被轉(zhuǎn)化成脂肪、蛋白質(zhì)和碳水化合物,并通過腸壁進(jìn)入血液,這些營養(yǎng)物質(zhì)對我們的身體都是十分重要的。那些不能被利用的殘余物質(zhì),最多在大腸里逗留15個小時,然后從肛門排出。
          ④消化過程中會產(chǎn)生氣體,這很正常,吃任何食物的時候都會如此。相對一般食物而言,某些食物特別難消化,當(dāng)細(xì)菌努力分解這些食物時,就會產(chǎn)生比平時多10倍的氣體。這些氣體從肛門排出,就是難聞的屁。
          ⑤消化所有十字花科蔬菜(花椰菜、甘藍(lán)、卷心菜等)都需要腸子費(fèi)很大的勁,也就會產(chǎn)生脹氣。除此之外,脹氣類食品還有莢果類,比如豌豆、菜豆、扁豆和堅果,另外洋蔥和新鮮水果也屬于脹氣類食物。另外值得一提的是,如果我們吃櫻桃時吞下核,它們就會被整個地排到廁所馬桶里。如果我們吃玉米時沒有好好咀嚼,玉米粒同樣也會不經(jīng)消化地被排出體外。
           ⑥放屁不僅取決于我們吃了什么,還取決于我們?nèi)绾纬浴?/bdo>如果我們吃飯時說話太多或者大笑,沒有仔細(xì)咀嚼,或者狼吞虎咽,就會吸入很多空氣,一部分空氣可以通過打嗝排出,但另一部分會經(jīng)歷消化的整個過程,通過放屁排出。
          ⑦放屁有利健康。通過放屁,我們可以將體內(nèi)的氣體從大腸中排出。細(xì)菌在我們大腸里產(chǎn)生了那么多氣體,每天放10次屁也是正常的。不過要是誰覺得肚子脹,就要喝茴香茶,也可以讓醫(yī)生或媽媽按摩一下,很有效。
    (1)下列哪些食物不屬于“脹氣類食品”?
     

    A.卷心菜
    B.豌豆
    C.洋蔥
    D.櫻桃
    (2)下列選項中,哪一項不屬于放屁的原因?
     

    A.吃十字花科蔬菜
    B.吃脹氣類食物
    C.吃飯時說話太多
    D.吃飯時細(xì)嚼慢咽
    (3)“相對一般食物而言,某些食物特別難消化,當(dāng)細(xì)菌努力分解這些食物時,就會產(chǎn)生比平時多10倍的氣體?!边@句話采用了哪些說明方法。
     

    A.舉例子    列數(shù)字
    B.作比較    列數(shù)字
    C.打比方   作比較
    D.打比方    列數(shù)字
    (4)根據(jù)文本,下列哪一項說法不正確。
     

    A.放屁有利于人們的身體健康。
    B.營養(yǎng)物質(zhì)通過腸壁進(jìn)入血液。
    C.吃易消化的食物就不會放屁。
    D.細(xì)菌分解食物時會產(chǎn)生氣體。
    (5)第③段介紹了食物是按怎樣的順序旅行的,下面排序正確的是
     

    ①嘴巴   ②大腸    ③胃    ④小腸   ⑤肛門
    A.①④③②⑤
    B.①③④②⑤
    C.①②③④⑤
    D.①③②④⑤
    (6)畫橫線的句子在文中起什么作用?
     

    A.總結(jié)全文
    B.承上啟下
    C.點(diǎn)明中心
    D.統(tǒng)領(lǐng)全文
    (7)食物在胃里停留大約2-3個小時,被胃液分解,然后進(jìn)入小腸。這句話中的“大約”能否去掉?為什么?
     

    (8)本文介紹的是人為什么要放屁,文章第一自然段關(guān)于妮娜的描寫能否去掉,請結(jié)合文本,說明理由。
     

    發(fā)布:2024/4/25 8:41:4組卷:33引用:1難度:0.2
  • 2629.比一比,再組詞
     
     
     
     
     
     
     
    稿
     
     
     
     
     

    發(fā)布:2024/4/25 8:41:4組卷:25引用:1難度:0.7
  • 2630.“梁國楊氏子九歲,甚聰惠”是全文的中心句。
     
    (判斷對錯)

    發(fā)布:2024/4/25 8:41:4組卷:21引用:1難度:0.7
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