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更新：2025年01月10日
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更新：2024年12月31日
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441．閱讀短文，完成練習(xí)。
寧死不屈保守黨的秘密
魏雪蓮“弟準備犧牲，生是為中國，死是為中國，一切聽之而已。”1935年3月，劉伯堅在獄中寫信給大嫂，如是說。
此前的3月4日，時任贛南軍區(qū)政治部主任的劉伯堅留守在中央蘇區(qū)堅持游擊戰(zhàn)。在江西信豐，面對敵眾我寡的局面，他指揮部隊突圍時身中數(shù)彈，不幸被俘。對國民黨政府而言，這是一位紅軍的大人物。他們早先就懸賞五萬銀圓捉拿他，并將他的照片發(fā)到各“圍剿”部隊。所以，沒過多久劉伯堅就被指認出來了。
敵人的團長親自出面勸降，說：“識時務(wù)者為俊杰，以你這樣的才華，留得青山在，不怕沒柴燒?！碑斎贿@是有條件的，這個團長表示，只要劉伯堅暫時辦理脫黨手續(xù)，便可得到自由和重用。劉伯堅一口回絕：“我干革命就是順應(yīng)歷史潮流，要干革命就有危險。沒有危險就沒有革命，沒有犧牲就沒有工農(nóng)大眾的解放?！?br /> 敵人多次誘降無效，便用十多斤重的鐵鐐押著劉伯堅游大街，妄圖從精神上瓦解他的斗志。劉伯堅昂首挺胸，向兩邊圍觀的群眾頻頻點頭致意，表現(xiàn)了共產(chǎn)黨員寧死不屈的英雄氣概，使敵人的詭計破產(chǎn)。
這天晚上，他寫下浩然正氣的《帶鐐行》：
帶鐐長街行，蹣跚復(fù)蹣跚，市人爭矚目，我心無愧怍。
帶鐐長街行，鐐聲何鏗鏘，市人皆驚訝，我心自安詳。
帶鐐長街行，志氣愈軒昂，拼作階下囚，工農(nóng)齊解放。 敵人逼迫劉伯堅辨認所有被俘的人。劉伯堅望著朝夕相處的戰(zhàn)友，搖搖頭說：“我不認識他。”后來，許多被俘的同志被當成普通戰(zhàn)士和一般群眾給釋放了，出獄后繼續(xù)從事革命工作。
敵人仍不死心，繼續(xù)審問劉伯堅。敵人追問：“你們野戰(zhàn)軍奔川黔的意圖是什么？”他做了回答，卻是這樣說的：“此次主力紅軍進川黔的意圖很明確，是將蘇維埃運動擴大到全國范圍?，F(xiàn)在日寇入侵，為保衛(wèi)國家疆土，我們更需要號召和團結(jié)千百萬群眾實行民族革命戰(zhàn)爭。”這個回答既宣傳了紅軍北上抗日的主張，也使敵人對劉伯堅徹底死心。
在生命的最后這段日子里，與敵人抗爭的同時，劉伯堅也給家里寫下了幾封家書。
3月16日，他寫信給大嫂。信中囑咐，不要去找與他有交情的國民黨要人馮玉祥、于右任等來營救他，如果去求他們說情，便是“喪失革命者的人格”。
3月21日，劉伯堅留下最后兩封信。在第一封信中對大嫂說：“弟為中國革命犧牲毫無遺恨，不久的將來，中國民族必能得到解放，弟的熱血不是空流的?！白詈笠环庑攀菍懡o夫人的：“望你無論如何要為中國革命努力，不要脫離革命戰(zhàn)線，并要盡一切力量教養(yǎng)虎、豹、熊三幼兒成人，繼續(xù)我的光榮事業(yè)。”
1935年，劉伯堅懷著真理必勝的堅定信念，犧牲于江西大余，時年40歲。
（有刪改）（1）這篇短文主要寫。
（2）讀一讀下面的句子，說說它們是從哪些方面描寫人物的，你從中體會出劉伯堅怎樣的品質(zhì)。
①劉伯堅昂首挺胸，向兩邊圍觀的群眾頻頻點頭致意。
②劉伯堅望著朝夕相處的戰(zhàn)友，搖搖頭說：“我不認識他。”
③最后一封信是寫給夫人的：“望你無論如何要為中國革命努力，不要脫離革命戰(zhàn)線，并要盡一切力量教養(yǎng)虎、豹、熊三幼兒成人，繼續(xù)我的光榮事業(yè)。”
（3）讀一讀劉伯堅的《帶鐐行》，說說你的體會。
（4）短文開頭寫劉伯堅給大嫂寫信，結(jié)尾部分再次提及給大嫂寫信，這樣寫有什么作用？發(fā)布：2025/1/13 8:30:1組卷：48引用：1難度：0.1442．科幻小說常常是立足現(xiàn)實，幻想未來，而這篇科幻小說卻是立足未來，反觀現(xiàn)實。
（判斷對錯）發(fā)布：2025/1/13 8:30:1組卷：9引用：1難度：0.7443．閱讀語段，完成練習(xí)。
除夕真熱鬧。家家趕做年菜，到處是酒肉的香味。老少男女都穿起新衣，門外貼好紅紅的對聯(lián)，屋里貼好各色的年畫，哪一家都燈火通宵，不許間斷，鞭炮聲日夜不絕。在外邊做事的人，除非萬不得已，必定趕回家來，吃團圓飯，祭祖。這一夜，除了很小的孩子，沒有什么人睡覺，都要守歲。
（1）語段是圍繞““這句話寫的。
（2）“燈火通宵”“鞭炮聲日夜不絕”具體寫出了，“除非萬不得已”“必定”說明人們重視，從中我們能感受到。
（3）你知道什么是“守歲”嗎？“守歲”有什么含義？請聯(lián)系生活實際回答。發(fā)布：2025/1/13 8:30:1組卷：65引用：2難度：0.5444．（《他們那時候多有趣啊》）這篇小說主要以人物動作描寫、心理活動描寫展開情節(jié)，刻畫人物。
（判斷對錯）發(fā)布：2025/1/13 8:30:1組卷：15引用：1難度：0.9445．請你用自己的話描述《泊船瓜洲》中詩人所描繪的景色。
發(fā)布：2025/1/13 8:30:1組卷：31引用：2難度：0.8446．按要求改寫句子。
（1）這件事給了藐視中國的帝國主義一個有力的回擊。（改為反問句）
（2）父親說：“這里的工作多么重要，我哪能離開呢？“（改為轉(zhuǎn)述句）
（3）這個盲婦人，一生連萬紫千紅的春天都看不到，誰能不產(chǎn)生同情之心呢？（改為陳述句）
（4）對于我的無理要求，父親拒絕了。（改為雙重否定句）發(fā)布：2025/1/13 8:30:1組卷：25引用：1難度：0.9447．讀一讀下面的句子，用心體會，再回答括號里的問題。
我感到母親驚惶地甩了甩手上的水，把我拉過去拉進她的懷里。我聽見母親在說，一邊親吻著我一邊不停地說：“噢，對不起，噢，對不起……”（母親為什么“驚惶”？哪些行為表現(xiàn)了母親的“驚惶”？）發(fā)布：2025/1/13 8:30:1組卷：14引用：1難度：0.7448．按要求完成句子練習(xí)。
（1）難道共產(chǎn)黨所領(lǐng)導(dǎo)的革命軍隊的根本宗旨不是為人民服務(wù)嗎？（改為陳述句）
（2）我們的干部要關(guān)心每一個戰(zhàn)士，一切革命隊伍的人都要互相關(guān)心，互相愛護，互相幫助。
①這句話用句式闡述了無論是對戰(zhàn)士，還是對戰(zhàn)士，都要互相、和；也闡述了。
②我會仿寫：朋友之間要。發(fā)布：2025/1/13 8:30:1組卷：35引用：1難度：0.8449．閱讀下面的科幻小說，完成練習(xí)。
孩子最好的朋友
[美國]艾薩克?阿西莫夫 安德森先生說：“親愛的，吉米在哪里？”
“在外面的環(huán)形山上，”安德森太太回答道，“他沒事的，有羅伯特和他在一起?！搅藛?？”
“到了。正在火箭站通過那些煩人的檢查呢。事實上，我自己都等不及想看見它了。從15年前離開地球后，如果不算上電影或者電視的話，我還再也沒有見到過一個呢。”
“吉米才根本沒有見過呢?！卑驳律路鹩行┻z憾似的。
“因為他是月生人，又不能去地球看看。因此我才帶了一個過來啊。我想這可能是月球上的第一個。”
“它可真夠貴的。”安德森太太話雖如此，臉上卻帶著微笑?！翱删S修羅伯特也并不便宜啊?！?br /> 正如他媽媽說的，吉米正在外面的環(huán)形山上。從地球觀點看，他有些纖弱，但對一個十歲的孩子來說，不如說他長得很高。他有著長而靈活的胳膊和雙腿。他穿上太空服后，顯得厚重而矮胖起來，但他仍然比任何一個地生人能更好地適應(yīng)月球引力。當吉米伸開腿以袋鼠那種跳躍方式前進的時候，他爸爸也跟不上他。
環(huán)形山外面的斜坡向南面傾斜著，而低懸在南面天空的地球（從月球城看去，它總是在那個位置）已經(jīng)幾乎變成了完整的圓形，因此映得整個環(huán)形山的坡面上一片光明。
斜坡非常平緩，即使加上太空服的重量也不能阻止吉米向前急沖一躍，仿佛月球引力不存在一樣飄浮在空中。
“快過來，羅伯特！”他喊道。
羅伯特從無線電里聽到了他的喊聲，尖嘯著隨后跳了過來。
像吉米那樣的行家也跑不過羅伯特，這家伙既不需要太空服，又長著四條腿，還一身鋼筋鐵骨。羅伯特躍過吉米的頭頂，翻了個筋斗，正好落在他的腳邊。
“別逞能了，羅伯特，”吉米說，“跟在我邊上?！?br /> 羅伯特再次發(fā)出尖嘯聲，這種特殊的尖嘯聲表示“是”！
“我才不信你呢，你這個騙子！”吉米喊著，然后他最后一跳，劃出一道越過環(huán)形山頂?shù)那€落在里面的山坡上。
地球沉在了環(huán)形山頂?shù)耐饷?，他周圍立刻被濃重的黑暗所包圍。一陣溫暖而友好的黑暗抹去了地面和天空的差別，除了閃爍的星光。
事實上，吉米本不該一個人在環(huán)形山黑暗的內(nèi)部玩。大人們說那是危險的，但那只是因為他們從來沒有去過那里。地面很平坦，踩上去嘎嘎作響，而吉米知道僅有的幾塊巖石每一塊準確的位置。
另外，當羅伯特在他身邊蹦來蹦去，既是尖叫又是閃光的時候，他在黑暗中跑一跑又可能有什么危險呢？就算沒有它的閃光，羅伯特通過雷達也能知道它在哪里，吉米又在哪里。當羅伯特在身邊的時候，吉米又怎么可能走錯路呢？當他太靠近一塊巖石的時候，羅伯特會輕輕地碰他的腿；羅伯特會跳到他的懷里表示它是多么喜歡他；當吉米藏到巖石后面的時候，羅伯特一面轉(zhuǎn)著圈子，一面驚恐地低聲叫著；而實際上發(fā)生這一切的同時，羅伯特總是清楚地知道他在哪里。有一次，他一直躺著而且假裝受了傷，羅伯特就發(fā)出了無線電警報，月球城中的人們就飛快地趕來了。事后他爸爸揭穿了他這個小把戲，他就再也沒試過了。
正當吉米想著這些事情的時候，從他的個人波段傳來他爸爸的聲音：“吉米，回來，我有些事要告訴你。”
吉米現(xiàn)在脫下了太空服，洗了個澡。當你從外面進來的時候總是要洗個澡的。甚至連羅伯特也要沖個淋浴，但它很喜歡。它四腳著地站在那里，小小的一尺長的身子輕微振動著，發(fā)著微光；小小的腦袋上沒有嘴巴，只有兩個大大的玻璃眼睛，還有一個小小的突起——那里是它的大腦。它不停地尖叫著，直到安德森先生說：“安靜點，羅伯特?！?br /> 安德森先生微笑著：“吉米，我們給你帶了一份禮物。它現(xiàn)在在火箭站呢，等明天所有的檢查都完成了之后，我們就可以見到它了。我想我現(xiàn)在應(yīng)該告訴你。”
“地球上的嗎？爸爸?！?br />“孩子，是地球上的一只狗。一只真正的狗，一只小蘇格蘭狗，也是月球上的第一只狗。你再也不需要羅伯特了。你知道，我們不能把它們都留下來，別的孩子會帶走羅伯特的?！彼雌饋硐氲燃渍f什么，但又接了下去，“吉米，你應(yīng)該知道一條真正的狗是什么樣子的。它是活生生的。而羅伯特只是個機械的仿制品，一只機器狗，它也因此得名?！?br /> 吉米皺起了眉毛：“羅伯特不是個仿制品，它是我的狗?！?br />“不是真正的狗，吉米。羅伯特只是一堆鋼鐵和線圈加上一個簡單的正電子腦而已。它不是活的。”
“它能做我讓它做的每一件事，爸爸。它能理解我，它肯定是活的?！?br />“不，兒子。羅伯特只是一個機器。是編好的程序讓它做的。而一只狗是活生生的。當你有了一只狗之后，你再也不會要羅伯特了?！?br />“狗需要太空服，不是嗎？”
“是的，當然。但這是值得的，它會用得到的。而當它在市里的時候就不需要了。它來了，你就會看到不同了?！?br /> 吉米看著羅伯特，它又叫了起來，很低很慢的聲音，仿佛驚惶不安的樣子。吉米伸出了胳膊，羅伯特一跳躍進他的臂彎。吉米說：“羅伯特和那只狗到底有什么不同呢？”
“這很難解釋，”安德森先生說，“但很容易看出來。狗會真正地喜愛你。而羅伯特是被調(diào)制成裝作它喜歡你的樣子?！?br />“但是，爸爸，我們并不知道狗的內(nèi)心是怎樣的，或它是怎么感受的。也許它也是裝出來的?！?br /> 安德森先生皺起了眉毛：“吉米，當你體會到活生生的東西的愛的時候，你會知道其中的差別的?！?br /> 吉米緊緊地抱住羅伯特，他也皺起了眉毛。他那不顧一切的表情顯示出他不會改變他的想法。他說：“但它們所裝出來的又有什么不同呢？你們想過我的感受嗎？我喜歡羅伯特，這才是真的?！?br /> 而那只在它一生中從來沒有被這么緊地抱著的小機器狗，急促而尖銳地叫了起來——歡喜地叫了起來。
（1）聯(lián)系上下文，說說文中的“他”和“它”分別指的誰？
“在外面的環(huán)形山上，”安德森太太回答道，“他沒事的，有羅伯特和他在一起?！搅藛?？”
“他”指的是，“它”指的是。
（2）爸爸為什么要送一只真正的狗給吉米？
A．維修羅伯特需要很多錢，而養(yǎng)一只真正的狗卻很便宜。
B．爸爸見過、了解地球上的狗，知道它對人類的友好與忠誠，而羅伯特只是個機械的仿制品。
C．羅伯特總是帶吉米到危險的地方去玩，爸爸覺得很擔心。
D．因為這是一只小蘇格蘭狗，是月球上的第一只狗。
（3）吉米不愿接受爸爸的禮物，最主要的原因是什么？
A．他覺得羅伯特能理解他。
B．他真心喜歡羅伯特。
C．他覺得真正的狗要穿太空服，行動不便。
D.他覺得狗會做出假裝喜歡自己的樣子，而羅伯特是真心喜歡自己。
（4）這篇科幻小說最想要告訴我們的是什么？
A．在月球上生活是很孤獨的。
B．活生生的狗才是人類最好的、最信賴的朋友。
C．孩子的情感體驗是決定誰是“最好的朋友”的首要因素。
D．羅伯特雖然不是活的，但也是有情感的。發(fā)布：2025/1/13 8:30:1組卷：15引用：1難度：0.5450．在畢業(yè)之前，同學(xué)之間都會互相寫臨別贈言，請在下面摘錄三份你認為寫得好的臨別贈言。
發(fā)布：2025/1/13 8:30:1組卷：6引用：3難度：0.7
