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911．閱讀下面的材料，根據要求寫一篇不少于800字的文章。
魯迅道：上人生的旅途罷。前途很遠，也很暗。然而不要怕。不怕的人的面前才有路。
尼采說：你有你的路。我有我的路。至于適當?shù)穆?，正確的路和唯一的路，這樣的路并不存在。
美國詩人羅伯特?弗羅斯特在《未選擇的路》中寫道：
我將輕輕地嘆息/敘述這一切/許多許多年以后：/林子里有兩條路，我--/選擇了行人稀少的那一條/它改變了我的一生。
古往今來，關于“人生與道路”的探討數(shù)不勝數(shù)，即將成年的你也思考過這個問題嗎？
你會選擇怎樣的路？請結合以上材料，給十年后的自己寫一封信，談一談你對這個問題的思考。
要求：自選角度；文體明確；不得套作，不得抄襲；不少于800字。發(fā)布：2024/12/31 22:30:1組卷：4引用：4難度：0.7912．閱讀下面的文字，完成下列各題。
就傳播方式而言，小說以書面文字形式為主，戲曲則以舞臺演出為主、文字記錄為輔。小說 出現(xiàn)，雖也有版本的演化與異同，但較戲曲更為固定，傳播范圍相對較廣，延續(xù)時間也較長。
以《水滸傳》為例，這部小說雖有繁、簡系統(tǒng)的不同，版本的差異，但整體故事框架變化不大，尤其是自明末以后，雖有文字的差異，但常見的數(shù)種版本基本上固定下來。（ ?。┤缤瑯右浴八谓瓪⑾А睘轭}材的戲曲，就有數(shù)種變體，其故事雖 ，而演出形式、具體唱詞、對白等均有不同，人物性格變異明顯。
梁山好漢故事 ，題材相同，《水滸傳》和水滸戲必然有某種 。但是，《水滸傳》和早期的水滸戲以及元雜劇中的水滸戲關系并不是很大，雖吸取過元雜劇中的一部分，但實際上它后來基本上是獨立的。 需要強調的是，新出現(xiàn)的明代以后的“水滸戲”，其藝術水平比元雜劇也沒有增加多少，很難超出《水滸傳》。
（1）依次填入文中橫線上的詞語，全都恰當?shù)囊豁検?
（2）下列填入文中括號內的語句，銜接最恰當?shù)囊豁検?A.一經 求同存異 老少咸宜 聯(lián)系 B.一經 大同小異 家喻戶曉 聯(lián)系 C.一旦 大同小異 老少咸宜 干系 D.一旦 求同存異 家喻戶曉 干系
A.而“水滸戲”則較為固定，即便具體演出環(huán)境有變化也不會產生新的變種。
B.而“水滸戲”則變化較大，即便具體演出環(huán)境沒有變化也會產生新的變種。
C.而“水滸戲”則較為固定，往往只要具體演出環(huán)境不變就不產生新的變種。
D.而“水滸戲”則變化較大，往往隨著具體演出環(huán)境的變化而產生新的變種。
（3）文中畫橫線的句子有語病，下列修改最恰當?shù)囊豁検?
A.需要強調的是，明代以后新出現(xiàn)的“水滸戲”，其藝術水平也沒有比元雜劇提高多少，很難超出《水滸傳》。
B.需要強調的是，新出現(xiàn)的明代以后的“水滸戲”，其藝術水平比元雜劇也沒有提高多少，很難超出《水滸傳》。
C.需要強調的是，新出現(xiàn)的明代以后的“水滸戲”，其藝術水平也沒有比元雜劇增加多少，很難超出《水滸傳》。
D.需要強調的是，明代以后新出現(xiàn)的“水滸戲”，其藝術水平比元雜劇也沒有增加多少，很難超出《水滸傳》。發(fā)布：2024/12/31 22:30:1組卷：10引用：4難度：0.6913．閱讀下面這首詩，完成下列各題。
寄東魯二稚子①
李白
吳地桑葉綠，吳蠶已三眠。
我家寄東魯，誰種龜陰②田。
春事已不及，江行復茫然。
南風吹歸心，飛墮酒樓前。
樓東一株桃，枝葉拂青煙。
此樹我所種，別來向三年。
桃今與樓齊，我行尚未旋。
嬌女字平陽，折花倚桃邊。
折花不見我，淚下如流泉。
小兒名伯禽，與姊亦齊肩。
雙行桃樹下，撫背復誰憐。
念此失次第，肝腸日憂煎。
裂素寫遠意，因之汶陽川。注釋：①這首詩作于金陵。②龜陰：地名，與后文的“汶陽川”都在魯?shù)亍?br />（1）下列對詩句的分析，正確的一項是
A．詩人先說“吳蠶已三眠”，后又說“別來向三年”，抒發(fā)了青春不再的痛苦之情。
B．詩人先感慨“誰種龜陰田”，最后又說“因之汶陽川”，表達了歸隱田園的志向。
C．“南風吹歸心，飛墮酒樓前”，這兩句由金陵酒樓引發(fā)東魯家園之思，過渡巧妙。
D．“念此失次第，肝腸日憂煎”，意思是想到孩子們缺失父愛，詩人心中紛亂焦慮。
（2）這首詩多處寫到桃樹。請分析桃樹在詩中的意義與作用。發(fā)布：2024/12/31 22:30:1組卷：9引用：2難度：0.6914．下列加點詞語解釋有誤的是（ ?。?/h2>
發(fā)布：2024/12/31 22:30:1組卷：3引用：2難度：0.6915．下列句子中加點詞語的解釋，不正確的一項是（ ）
發(fā)布：2024/12/31 22:30:1組卷：1引用：3難度：0.5916．閱讀下面的材料，根據要求寫作。
勞動推動著社會的發(fā)展、時代的進步，也塑造著人的思想品格。勞動者的模范事跡、勞動人民熱烈的勞動場面，彰顯了勞動的崇高與美麗；辛勤的汗水、高超的技藝體現(xiàn)出勞動的價值與意義……
請以“勞動的美麗與意義”為話題，寫一篇作文。
要求：①自選角度，自擬標題；②文體不限（詩歌除外），文體特征明顯；③不少于700字；④不得抄襲，不得套作。發(fā)布：2024/12/31 22:30:1組卷：19引用：4難度：0.7917．作文。
兩名大學生利用長假，腳踩輪滑鞋，歷時5天半從山東到北京，完成了一次長達五百多公里的“長途刷街”，實現(xiàn)了一個多年的青春夢。許多網友為其叫好：“有志者，事竟成！”“為輪滑帶來正能量！”而一位交警則指出：“輪滑鞋代步上路，違反了交通法規(guī)，是不對的，這種行為一旦被發(fā)現(xiàn)，會受到相應處罰?！?br />生活中，類似的事并不鮮見，“好”的事可能是“不對”的事。而另一面，“對”的事也不一定都是“好”的事，比如符合校規(guī)的著裝不一定是學生心儀的著裝，比如書法家為了寫出好字常常打破正確的筆順以求藝術上更美……
不同情況下，不同領域中，人們對“對與好”的理解認識各不相同：“只有對的，才可能是好的”“無過便是功”“只要是好的，終會是對的”……你又有著怎樣的看法？請以“對與好”為題，寫一篇議論文。
要求：觀點明確，論據充分，論證合理。發(fā)布：2024/12/31 22:30:1組卷：39引用：11難度：0.5918．閱讀下面的文字，完成下面小題。
空房間里的光
1988年4月26日，清晨的第一縷陽光照進了位于莫斯科的一間房間。與往常不同的是，屋主人沒有走進這間空房間享受柔和的陽光。突然，隨著“砰”一聲巨響，數(shù)十個蘇聯(lián)警察撞破了公寓的大門，沖進了會客廳。在這里，他們看到了早已停止呼吸的屋主人一臉安詳?shù)氐踉谔旎ò迳?。漸漸地，那間空房間里的晨光緩緩照向了他。若隱若現(xiàn)中，他的臉頰分明呈現(xiàn)出了一抹幽深的藍光。氣勢磅礴、直沖云霄。
兩年前，一道火光照亮了普里皮亞季城的夜空，驚醒了普里皮亞季熟睡的人們，宣告了人類歷史上最嚴重核災難的發(fā)生。
4月26日清晨，瓦列里?列加索夫被一陣悅耳的鈴聲喚醒。他拿起話筒走進了早已充滿陽光的空房間。在陽光下把聽筒送到耳邊。很快，他的臉色變得嚴峻。他立刻放下話筒向大門走去。打開大門后他似乎想起了什么，意味深長地回頭看了一眼空房間里依然柔美的陽光。良久，他輕輕地嘆了口氣。
“我還有機會再見到這空房間里的光嗎？”他暗暗思忖。
他關上門，頭也不回地走了。他相信無論他走到哪里，那間空房間里的陽光都會照亮他的心房。
被鈴聲驚醒的貓此刻輕盈地跳下沙發(fā)，慢慢踱到空房間里蜷縮著臥在陽光下，靜靜地等待主人。
在接下來的幾個月，列加索夫都沒有出現(xiàn)在空房間里。日復一日，只有一只貓寧靜地臥在里面，享受著每天清晨本應由它的主人享受的陽光。偶爾它會抬起頭看看窗外，但除了一個耀眼的太陽外再無收獲。
此時的列加索夫教授正為了核泄漏事故不分晝夜地努力著。在多少個寂寥的深夜，總會有一道光照進他的心房。只不過這道光不是和睦的太陽光，而是四號反應堆上空令人膽寒的藍光。在數(shù)個月的工作中，死亡藍光幾乎占據了他的全部生活?？辗块g里的光似乎已經黯然離開了他的內心世界。望著遠處滿目瘡痍的核電站和一片死寂的普里皮亞季空城，列加索夫感受到一陣前所未有的孤寂與凄涼。
一年后，列加索夫教授在諸多同事的協(xié)助下查清了核事故發(fā)生的真相。在維也納面向世界作報告時，受到克格勃威脅的他丟掉了心底最后一絲殘存的光。面向各國人民，列加索夫昧著良知作出了一場虛假的報告，完全洗掉了蘇聯(lián)在核事故中的責任。報告后，只要再經過一次庭審程序，核事故的真相就將永遠深埋在地下，不再被世人所知。
但是列加索夫沒有繼續(xù)做出虛假的證詞。被他認為已經散失的那一道光在開庭前一晚重新照進了他的心底。一想到那些被輻射折磨到體無完膚的消防員和30萬被迫遷走的居民們，他充滿了勇氣。
在法庭上，他不顧克格勃的監(jiān)聽，勇敢地說出了一切真相。自此，核爆炸的原因大白于天下。
庭審后，列加索夫因公開反對官方的說法被克格勃官員帶走。他被剝奪了一切職務和榮譽?？烁癫饨怂谕徤系淖C詞并將他趕回家軟禁起來。幾天后，經歷了大起大落的列加索夫推開了家門，重新見到了空房間，重新見到了空房間里的光。
一瞬間，列加索夫心中的孤寂與凄涼全部煙消云散。
從那往后，鄰居們每天都能看見一輛停在列加索夫家樓下的黑色轎車，以及一個在窗前曬太陽的人。他們不知道在這位德高望重的核物理學家的身上發(fā)生了什么。他們唯一給予列加索夫的，僅僅是一絲友好卻又充滿疑惑的微笑。
1988年4月26日凌晨，列加索夫打開了錄音機，一口氣抒發(fā)出積攢了兩年的苦悶與憤慨。把所有的回憶錄音帶藏在公寓附近后，1時24分，他緩緩地踏上凳子，將繩子套在自己的脖子上。24分40秒時，他最后一次回頭凝視著那間陪伴他走過日日夜夜、風風雨雨的空房間。他清楚明天早上，陽光會一如既往地照進這間房間，可惜他再也無法見到。
他輕輕地笑了。
3秒后，這位為切爾諾貝利事故瀝盡心血的偉大核物理學家、庫爾恰托夫核能研究所第一副主任瓦列里?阿列克謝耶維奇?列加索夫跳下凳子，上吊自殺了。此時正是切爾諾貝利事故發(fā)生兩周年整。
3小時后，陽光照進了空房間里。貓又踱了進來，蜷縮在陽光下。但是它的主人卻再也沒有出現(xiàn)。
（有刪改）
（1）下列對文本相關內容的理解，不正確的一項是
A．列加索夫在聽完電話后臉色變得嚴峻，說明了電話帶來的信息十分嚴峻。
B．列加索夫出門時沒有享受空房間里的光，說明他對這間空房間里的光不感興趣。
C．文章中克格勃對列加索夫的態(tài)度，突出了蘇聯(lián)政府為了國家形象而對功臣隨意泯滅的黑暗現(xiàn)實。
D．“他輕輕地笑了”這一句描寫，體現(xiàn)出了列加索夫已經放下了心結。他的一生已經沒有了遺憾。
（2）下列對文本相關內容和藝術特色的分析鑒賞，不正確的一項是
A．文章開頭直沖云霄的“幽深的藍光”和“1988年”暗示了下文的故事是有關切爾諾貝利核事故的。
B．第二段看似多余，實則承上啟下，不僅承接了上文的“藍光”，也引出了下文對核事故的主要處理人列加索夫的敘述。
C．文中對貓的描寫，有助于讀者更加清楚地認識空房間里的光的特點是柔美、舒適的，更襯托出列加索夫舍小家為大家的偉大。
D．文章對列加索夫在維也納和庭審上的行為對比，體現(xiàn)了他圓滑世故、前后不一。
（3）結合文章內容，概括瓦列里?列加索夫的人物形象。
（4）文章以“空房間里的光”為題，請分析“光”這一意象的作用。發(fā)布：2024/12/31 22:30:1組卷：10引用：3難度：0.6919．閱讀下面的文字，完成各題。
無論是傳統(tǒng)文化題材，還是現(xiàn)實題材，作品都要對當下觀眾產生影響。《只此青綠》在虎年春晚上爆紅，舞蹈語匯創(chuàng)造性轉化《千里江山圖》，舞蹈是動態(tài)的，畫作是靜態(tài)的，以動化靜，創(chuàng)設更全方位的視覺享受。中國風舞服，清奇秀美，舞者搖曳生姿，裙帶生風。中國畫充滿著陰陽對立的美學，《千里江山圖》更有獨特的體現(xiàn)，濃墨重彩、輕描淡寫，巍峨壯麗、……無不透著審美意蘊，筆意之中自帶節(jié)奏感。線條的節(jié)奏感和舞蹈的節(jié)奏感是相通的，用舞蹈的方式進行創(chuàng)意表現(xiàn)，令人。唯美的舞姿，賞心悅目。如此，讓在場的觀眾也飄飄欲仙，也欲，起舞弄清影。手之舞之足之蹈之，沉浸其中，妙不可言。全劇結尾，一輪明月朗照千年，王希孟與展卷人在畫卷兩端四目相對，拱手致意。令人想起李白《把酒問月》中的詩句：“今人不見古時月，今月曾經照古人?！逼浜x也可以表述為：“今人不見古時月，古月依舊照今人。”月色如橋，古今相望，這是跨越千年的文脈傳承。
（1）依次填入文中橫線上的詞語，全都恰當?shù)囊豁検?
（2）文中畫波浪線的句子有語病，下列修改最恰當?shù)囊豁検?A.江山千里 贊不絕口 琳瑯滿目 乘風歸去 B.幽美靈秀 拍案叫絕 美不勝收 乘風歸去 C.幽美靈秀 贊不絕口 美不勝收 扶搖直上 D.江山千里 拍案叫絕 琳瑯滿目 扶搖直上
A.《只此青綠》在虎年春晚上爆紅，舞蹈語匯創(chuàng)造性轉化《千里江山圖》，舞蹈是動態(tài)的，畫作是靜態(tài)的，以動化靜，帶來更全方位的視覺享受。
B.虎年春晚上爆紅的《只此青綠》，用舞蹈語匯創(chuàng)造性轉化《千里江山圖》，舞蹈是動態(tài)的，畫作是靜態(tài)的，以動化靜，創(chuàng)設更全方位的視覺享受。
C.《只此青綠》在虎年春晚上爆紅，它用舞蹈語匯創(chuàng)造性轉化《千里江山圖》，舞蹈是動態(tài)的，畫作是靜態(tài)的，以動化靜，創(chuàng)設更全方位的視覺享受。
D.虎年春晚上爆紅的《只此青綠》，用舞蹈語匯創(chuàng)造性轉化《千里江山圖》，舞蹈是動態(tài)的，畫作是靜態(tài)的，以動化靜，帶來更全方位的視覺享受。
（3）文中畫橫線的句子是對李白《把酒問月》中兩句詩的改寫，結合語段，你認為改寫后的詩句要表達什么含義？有何妙處？發(fā)布：2024/12/31 22:30:1組卷：0引用：3難度：0.7920．閱讀下面的文字，完成下列各題。
材料一：
知識之所以給今天的社會和經濟帶來了巨的變革，是源于它的兩重屬性。
首先是知識的“公有性”。與其他資產不同，知識不具有獨占性，即你把知識傳遞給別人后，你仍擁有這種知識，甚至通過互動，你的知識不但沒有減少，反而有所增加。知識不存在“過度放牧”的問題，研究者梳理得越多，知識就越豐富、越準確。正是由于知識具有這種“公有性”屬性，知識才可以“非競爭性使用”，因此，和識屬于“非競爭性商品”。
其次，知識具有“非排他性”當某一知識被公眾掌握以后，該知識的創(chuàng)造者就很難阻止其他人利用該知識。任何先進的思想、技術或產品，只要傳播的途徑暢通，就一定可能很快被模仿。由于知識是“非排他性”的，因此，科技知識的知識產權近20年來不斷通過專利、版權等法律保護形式加以肯定和強化。專利活動方共木艾，版權保護的范圍也在日益擴大，尤其是在生物技術、制藥、醫(yī)療器械和軟件等領域。
在知識產權制度體系下，知識由于無法讓創(chuàng)造者以外的人補充、評論或重組，從另一方面阻礙了集體知識的進步。發(fā)達國家對于知識產權的周密保護，使得發(fā)展中國家獲取先進的科學知識成了問題。信息化社會發(fā)展的不平衡，導致知識社會中不同國家之間產生巨大的差別，甚至產生越來越大的鴻溝。一些跨國大企業(yè)紛紛構建自己的知識產權壁壘，收益遞增的正反饋、市場“鎖定”和“贏家通吃”必然導致發(fā)達國家和發(fā)展中國家之間的兩極化。世界銀行在一份報告中也指出：“窮國和富國以及窮人和富人之間的差別，不僅在于窮國和窮人獲得的資本較少，而且也在于他們獲得的知識較少”。
知識產權保護的出發(fā)點是權利人在智力創(chuàng)造中付出了勞動，因而他們在一定期限內有權獨占其知識產權，并通過市場行為獲取利益，甚至獲得壟斷地位。沒有嚴格的知識產權保護制度，就無法保護人們的智力勞動成果，無法激發(fā)個人或企業(yè)的創(chuàng)造力：而過度的知識產權保護，反過來又會導致創(chuàng)新者的動機和動力趨向削弱，以及知識產權糾紛的增長。當知識產杈被濫用的時候，就會限制競爭，阻礙創(chuàng)新。適度保護將促進技術創(chuàng)新，過度保護將導致壟斷，這就需要有相應的法律制約濫用知識產權的壟斷行為，以維護知識產權的公平競爭。
（選自《知識社會中存在知識壟斷和知識霸權危險》袁曦臨，有刪改） 材料二：
在知識產權的問題上，不但存在知識產權強勢國家與弱勢國家之間的矛盾，而且更存在知識產權強勢國家及弱勢國家內部的知識壟斷力和反知識壟斷力量之間的矛盾，而在知識產權強勢國家，一些反知識壟斷力量點起的星星之火實際上正成燎原之勢。
知識戶權本質上是程度不一的知識壟斷。在當今西方世界，越來越多的市場壟斷案例由這種知識壟斷所引起，這一點在計算機軟件等高科技產業(yè)尤為明顯。因此，反壟斷法在由知識產權優(yōu)勢引起的市場壟斷情形中，能起制的知識產權法的作用。
針對美國微軟公司的反壟斷案是在這方面具有示范作用和深遠影響的案例。微軟強大的市場壟斷地位的基礎是軟件產品所受到的知識產權保護。但同時，它也受到反壟斷法的強有力的制約。美國聯(lián)邦政府和二十幾個州政府聯(lián)合對微軟進行的反壟斷訴訟以及多年來微軟在美國遭受的其他反壟斷訴訟，是人們所比較熟息的。而多年來歐盟也對微軟的壟斷地位采取了嚴厲的措施，要求它向競爭對手提供作為商業(yè)秘密的部分技術信息以利于公平競爭（商業(yè)秘密實際上是知識產權的重要形式之一），并對它進行了數(shù)額創(chuàng)紀錄的罰款。
盡管反壟斷法是反知識壟斷的重要手段。但是通過反墊斷法對由知識產權引起的知識壟斷進行限制或打擊的適用范圍及作用卻是有限的，顯然，知識壟斷情形中“壟斷”的含義與傳統(tǒng)的反壟斷法中“壟斷”的含義是有很大區(qū)別的，雖然它們之間有時也有某種重要的聯(lián)系。反壟斷反對的只是該法加以具體界定了的壟斷行為，它既不以經營者的超過一定程度的市場份額作為唯一的衡量標準，也不大可能包括多數(shù)由知識產權引起的阻礙知識自由傳播和利用的知識壟斷的情形。因此，反知識壟斷的問題，更重要的是應該與直接質疑、限制甚至挑戰(zhàn)知識產權本身聯(lián)系起來。
事實上，近代以來直到今天，在西方國家社會、經濟、法律領域，一直存在著一股質疑知識產權、反對知識壟斷的現(xiàn)實力量，這種力量對西方強化知識產權保護的勢力起著抵制、抗爭和制約的重要作用。其中，值得一提的是20多年前起源于美國的自由軟件運動、開放源碼運動等反知識壟斷的運動，它們有著十分引人注目的重要而廣泛的影響。然而，國際上這種反知識壟斷的動向并沒有在中國引起足夠的注意和響應，因此，它在中國的影響就顯得非常微弱。但是，中國只有以全新的視角從自由軟件運動、開放源碼運動等為象征的反知識壟斷運動中汲取精神養(yǎng)分，以一種全新的、智慧的、循序漸進的方式逐步融入國際反知識壟斷的潮流中，才可能為人類知識的自由傳播和自由發(fā)展作出較大的貢獻，同時才可能在國際政治經濟舞臺上與“狼”共舞的過程中在知識產權問題上爭取主動、在有關知識產權的談判中提振底氣從而維護自己的利益。
（選自《國際反知識壟斷的動向及其對中國的啟示》周翼，有刪改）
材料三：
為反盜版，微軟出了“黑屏”策略，意外引發(fā)中國網民強烈反彈。軟件使用者都明白知識產權保護是“為天才之火添加利益的燃料”，激勵人類永遠走創(chuàng)新之路。我們認識的微款也正是知識創(chuàng)造財富的典范，知識產權的激勵機制發(fā)揮得淋漓盡致。但是，知識產權制度作為國家平衡壟斯利益與公共利益的一種制度安排，也是建立在一個國家科技、文化與經濟發(fā)展水平之上的：知識產權法律保護所尋求的利益平衡，也只是權利人壟斷利益與社會公共利益之間相對的動態(tài)平衡。過度的保護、濫用的權利，只會削弱知識共享的價值，扼殺進一步創(chuàng)新的動力。我們都看到，微軟的發(fā)展可謂“毀譽參半”，原因就在于其擴張的方式和壟斷的利益。就我視野所及，微軟在中國市場中的擴張，與盜版密不可分，毫不夸張地說，是盜版微軟軟件的盛行，幫助微軟擠垮了競爭對手。在獲得70%的市場份額后，微軟果斷向盜版宣戰(zhàn)，無疑可以進一步擴張勢力。一個典型例子是1997年，微軟在中國法律尚未規(guī)制“掠奪性定價”之前，以97元超低價推出Word 97版本，最終擠垮了國產軟件金山WPS，而中國消費者為一時的甜頭付出的代價就是：要么忍受微軟不斷更新?lián)Q代的高價軟件，要么使用盜版。
微軟保護知識產權固然無可厚非，但未取“黑屏”警告的做法明顯欠妥，有律師向公安部舉報其侵犯消費者的財產權、隱私權，“涉嫌破壞計算機信息系統(tǒng)罪和非法侵入計算機信息系統(tǒng)罪”。另一方面，微軟當然可以設置技術手段禁止非法復制他們的軟件，拒絕對盜版軟件更新，但是無權對用戶的電腦進行任何其他操作。在中國，“反壟斷法”已然實施，濫用知識產權只會讓自己陷入各種反壟斷訴訟之中，結果將得不償失。
（選自《反壟斷與反盜版》（三聯(lián)生活周刊） 王明新）（1）下列對材料相關內容的理解和分析，正確的一項是
A.知識產權賦予權利人一定期限內對智力成果的獨占使用，究其本質就是一種壟斷。
B.只有少數(shù)知識產權引起的阻礙知識傳播和利用的知識壟斷情形，沒有在反壟斷法中加以具體界定。
C.反壟斷法已經成為西方國家和中國反知識壟斷的主要手段。
D.在權利人的壟斷利益和公共利益之間，知識產權制度主要維護前者的絕對利益。
（2）根據材料內容，下列說法不正確的是
A.自由軟件運動的精神和理念，在計算機軟件領域之外的社會經濟生活中也將產生廣泛而重要的影響。不相同。
B.對知識產權壟斷的控制和對知識產權私權的保護，兩種做法完全不同，其價值取向也不相同。
C.經營者憑借學術知識、專業(yè)版權等來實施的壟斷行為，比一般的商品市場領域的壟斷行為可能危害更大。
D.反知識壟斷的世界潮流，為中國在有關知識產權問題的對外談判和博賽中說“不”提供了依據。
（3）結合材料內容，下列選項中可以支持材料二主要觀點的一項是
A.上世紀80年代開始，美國企業(yè)就開始了“圈知運動”，他們到各國去申請專利，申請注冊商標。
B.中國法律體系的各部法的立法過程都不容易，尤其是知識產權法，在立法進程中就受到了巨大的外來壓力和影響。
C.視覺中國公司因方面侵犯原創(chuàng)者合法權益，另方面又對使用者進行“維權敲詐”遭到法律嚴懲。
D.國家市場監(jiān)管總局對中國知網數(shù)據庫憑借其獨無二的學術資源向高校收取天價續(xù)訂費一案進行調查。
（4）請根據材料對“知識產權制度”下定義，并分析其利弊。
（5）材料二和材料三都例舉了微軟的事例進行論證，試分析其目的有何不同。發(fā)布：2024/12/31 22:30:1組卷：11引用：2難度：0.1
