2021-2022學年廣東省韶關市武江區(qū)北江實驗中學八年級（下）期末物理試卷
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、單項選擇題（本大題7小題，每小題3分，共21分）
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1．“一切物體在沒有受到力作用的時候，總保持靜止狀態(tài)或勻速直線運動狀態(tài)?！蓖评砀爬ǔ鲞@一規(guī)律的物理學家是（ ）
組卷：27引用：4難度：0.6 -
2．如圖所示，把正在響鈴的鬧鐘放在玻璃罩內(nèi)，逐漸抽出玻璃罩內(nèi)的空氣，聽到鬧鈴聲逐漸變小，直至聽不見；再讓空氣逐漸進入玻璃罩內(nèi)，聽到鬧鈴聲又逐漸變大。關于上述實驗，下列說法正確的是（ ?。?/h2>組卷：315引用：4難度：0.7 -
3．如圖，我看不見“美景”的原因是（ ?。?br />
組卷：2422引用：60難度：0.9 -
4．下列關于物體受力的四種情形中，屬于二力平衡的是（ ?。?/h2>
組卷：40引用：2難度：0.6 -
5．如圖所示的四個實例中，為了減小壓強的是（ ?。?/h2>
組卷：120引用：26難度：0.7 -
6．如圖所示的工具在正常使用時，屬于省力杠桿的是（ ?。?/h2>
組卷：8引用：2難度：0.8 -
7．如圖所示，圖甲是小車甲運動的s-t圖象，圖乙是小車乙運動的ν-t圖象，由圖象可知（ ?。?img alt src="http://img.jyeoo.net/quiz/images/202012/82/e4eaac01.png" style="vertical-align:middle" />
組卷：316引用：4難度：0.5
二、填空題（本大題7小題，每空1分，共21分）
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8．小明在靜止的湖面上劃船，他看到湖水在向后退，他是以為參照物。船槳向后劃水，船向前運動，說明。使船前進的力的施力物體是。
組卷：21引用：3難度：0.7
六、綜合能力題（本大題3小題，共19分）
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24．請依據(jù)如圖所示的實驗示意圖，回答下面問題：
（1）在探究“阻力對物體運動的影響”的實驗（如圖甲）中，每次均讓小車從斜面頂端由靜止滑下的目的是：使小車每次在水平面上開始滑行時速度大小 （選填“相等”或“不相等”）。實驗中發(fā)現(xiàn)：小車在毛巾表面上滑行的距離最短，在木板上滑行的距離最長，說明小車受到的阻力越小，速度減小得越 （選填“快”或“慢”）。
（2）通過上面的探究后，小明再思考如下的問題：在圖丙的擺球?qū)嶒炛?，當擺球從A點由靜止釋放擺到中間最低點B時，如果擺球所受的力忽然全部消失，則擺球?qū)?（選填“往回擺”“靜止”或“做勻速直線運動”）。
（3）在“探究物體動能跟哪些因素有關”的實驗中，要觀察的實驗現(xiàn)象：比較多次實驗中滾下的小球撞擊木塊移動的距離知道動能的大??；在同樣的平面上木塊被撞得越遠，小球的動能就越 。
（4）通過觀察木塊移動的距離長短來判斷小球動能的大小，他所用的研究方法是 （選填“控制變量法”或“轉(zhuǎn)換法”）；若水平面絕對光滑，本實驗將 （選填“能”或“不能”）達到探究目的。
（5）圖甲和乙兩個實驗中從斜面運動下來的小車和小球都能在水平面上繼續(xù)運動，是因為物體具有 。組卷：15引用：2難度：0.4 -
25．閱讀短文，回答問題。
太空中的物理2022年3月23日15時40分，中國航天“天宮課堂”第二課開課了，這次在距離地面約400km的中國載人空間站“天宮”上進行了太空科學探究。授課期間，航天員演示了“太空‘冰雪’實驗”和“液橋?qū)嶒灐钡取?br />（1）在“太空‘冰雪’實驗”中，用沾了結晶核的毛根（纏滿絨線的細鐵絲或者是棉簽）觸碰過飽和乙酸鈉溶液形成的液體球，液體球迅速變成“冰球”（如圖甲）。用手摸上去，“冰球”竟然是熱乎乎的，這是因為 、的原因。（填物態(tài)變化的名稱及吸放熱的情況）
（2）在“液橋?qū)嶒灐敝校ㄈ鐖D乙），兩塊透明板上的水球接觸后合成一個，王亞平將兩塊透明板分開，中間形成一個長約10cm的液橋，如果這個實驗在地面上完成，液橋的長度會 （選填“變長”或“變短”），這是因為受到了 的影響。
（3）在“天宮課堂”第二課天地互動提問環(huán)節(jié)，有同學提出一個有趣的問題：空間站里流眼淚是什么樣的？由于空間站處于失重狀態(tài)，所以在空間站里流淚時不會體現(xiàn)到下面哪個成語？。
A.眼淚汪汪 B.淚如雨下 C.熱淚盈眶 D.淚眼婆娑
（4）物體在太空中處于失重狀態(tài)，王亞平想到將冰墩墩拋到對面葉光富的手（假定葉光富的手位置不變）中，下面說法正確的是 。（多選）
A.拋冰墩墩時，用力方向應正對著葉光富的手
B.拋冰墩墩時，用力方向應向葉光富的手偏上
C.冰墩墩在空中飛行時，做曲線運動
D.冰墩墩在空中飛行時，做勻速直線運動組卷：159引用：2難度：0.4