部編版四年級下冊《第17課 記金華的雙龍洞》2020年同步練習(xí)卷（11）

一、基礎(chǔ)知識

• 1．讀拼音，寫詞語。
  我在zhè jiāng

   

  金華游雙龍洞時，在洞口抬頭望，山相當(dāng)高，突兀sēn yù

   

  ，很有氣勢。山上開滿了鮮艷的dù juān

   

  花，洞里有漂亮的shí zhōng rǔ

   

  和shí sǔn

   

  ，讓人流連忘返。
  組卷：35引用：1難度：0.7

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二、字詞運用

• 2．“濃”在詞典中的意思有：①液體或氣體中所含的某種成分多，稠密（跟“淡”相對）；②（顏色）深；③程度深。下列詞語中的加點字應(yīng)選哪種意思？（填序號）
  ①濃香

   

  
  ②睡意正濃

   
  組卷：34引用：3難度：0.7

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• 3．選詞填空。
  濃郁　濃厚　濃蔭　濃密
  （1）最近，他對航模產(chǎn)生了

   

  的興趣。
  （2）花園里

   

  的花香吸引了許多蝴蝶在花中翩然起舞。
  （3）太陽光被

   

  的樹葉遮住，形成一片

   

  。
  組卷：80引用：4難度：0.7

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二、閱讀理解

• 9．課內(nèi)閱讀。
        在外洞找泉水的來路，原來從靠左邊的石壁下方的孔隙流出。雖說是孔隙，可也容得下一只小船進(jìn)出。怎樣小的小船呢？兩個人并排仰臥，剛合適，再沒法容下第三個人，是這樣小的小船。船兩頭都系著繩子，管理處的工人先進(jìn)內(nèi)洞，在里邊拉繩子，船就進(jìn)去，在外洞的工人拉另一頭的繩子，船就出來。我懷著好奇的心情獨個兒仰臥在小船里，自以為從后腦到肩背，到臀部，到腳跟，沒有一處不貼著船底了，才說一聲“行了”，船就慢慢移動。眼前昏暗了，可是還能感覺左右和上方的山石似乎都在朝我擠壓過來。我又感覺要是把頭稍微抬起一點兒，準(zhǔn)會撞破額角，擦傷鼻子。大約行了兩三丈的水程吧，就登陸了，這就到了內(nèi)洞。
  （1）文段描寫了作者從

   

  通過

   

  進(jìn)入

   

  的情形，依次寫了泉水的來路、孔隙的

   

  、小船的

   

  、穿過孔隙進(jìn)入內(nèi)洞的

   

  、穿過孔隙進(jìn)入內(nèi)洞的

   

  。
  （2）品讀句子，體會作者的感受。
  A．雖說是孔隙，可也容得下一只小船進(jìn)出。怎樣小的小船呢？兩個人并排仰臥，剛合適，再沒法容下第三個人，是這樣小的小船。
  這句話通過設(shè)問的修辭手法，具體說明了

   

  ，通過寫船小突出

   

  。
  B．我又感覺要是把頭稍微抬起一點兒，準(zhǔn)會撞破額角，擦傷鼻子。
  “要是……準(zhǔn)”的句式“稍微、一點兒”等詞語，準(zhǔn)確地表達(dá)了作者當(dāng)時

   

  的感受，讀了使人有身臨其境之感。
  組卷：36引用：1難度：0.5

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• 10．閱讀下面的文章，完成練習(xí)。
  頤（yí）和園      北京的頤和園是個美麗的大公園。
        進(jìn)了頤和園的大門，繞過大殿，就來到有名的長廊。綠漆的柱子，紅漆的欄桿，一眼望不到頭。這條長廊有七百多米長，分成二百七十三間，每一間的橫檻（jiàn）上都有五彩的畫，畫著人物、花草、風(fēng)景，幾千幅畫沒有哪兩幅是相同的。長廊兩旁栽滿了花木，這一種花還沒謝，那一種花又開了。微風(fēng)從左邊的昆明湖上吹來，使人神清氣爽。
        走完長廊，就來到了萬壽山腳下。抬頭一看，一座八角寶塔形的三層建筑聳立在半山腰上，黃色的琉璃瓦閃閃發(fā)光。那就是佛香閣。下面的一排排金碧輝煌的宮殿，就是排云殿。
        登上萬壽山，站在佛香閣的前面向下望，頤和園的景色大半收在眼底，蔥郁的樹叢，掩映著黃的綠的琉璃瓦屋頂和朱紅的宮墻。正前面，昆明湖靜得像一面鏡子，綠得像一塊碧玉。游船、畫舫（fáng）在湖面慢慢地滑過，幾乎不留一點兒痕跡。向東遠(yuǎn)眺，隱隱約約可以望見幾座古老的城樓和城里的白塔。
        從萬壽山下來，就是昆明湖。昆明湖圍著長長的堤岸，堤上有好幾座式樣不同的石橋，兩岸栽著數(shù)不清的倒垂的楊柳。湖中心有個小島，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，島上一片蔥綠，樹叢中露出宮殿的一角。游人走過長長的石橋，就可以去小島上玩。這座石橋有十七個橋洞，叫十七孔橋。橋欄桿上有百根石柱，柱子上都雕刻著小獅子。這么多的獅子，姿態(tài)不一，沒有哪兩只是相同的。
        頤和園到處有美麗的景色，說也說不盡，希望你有機(jī)會去細(xì)細(xì)游賞。
  （1）作者瀏覽頤和園的順序是

   

  。
  A．長廊→萬壽山→佛香閣→十七孔橋
  B．長廊→萬壽山→昆明湖
  C．長廊→佛香閣→排云殿→萬壽山→昆明湖→十七孔橋
  （2）課文寫長廊主要寫了長廊的

   

  、

   

  等特點；寫萬壽山時先寫從

   

  往

   

  看到的景物，再寫從

   

  往

   

  看到的景物；寫昆明湖時重點寫的是

   

  。
  （3）下列說法表達(dá)正確的打“√”，錯的打“×”。
  ①“這條長廊有七百多米長，分成二百七十三間?！边@句話運用了舉例子的說明方法。

   

  
  ②這篇課文開頭總述頤和園的美麗，結(jié)尾與開頭相照應(yīng)。

   

  
  ③從“進(jìn)頤和園的大門”“走完長廊”“登上萬壽山”“從萬壽山下來”等語句可以看出，作者是按移步換景的瀏覽順序記敘的。

   
  組卷：64引用：3難度：0.5

  解析