人教部編版七年級(jí)上冊(cè)《第二單元 夏商周時(shí)期：早期國(guó)家與社會(huì)變革》2021年單元測(cè)試卷（23）

一、選擇題：

• 1．相傳有一天周成王和弟弟叔虞一起游戲時(shí)，將一片梧桐葉剪成玉圭的形狀交給了弟弟：“我就用這個(gè)來(lái)分封你吧?！睅滋旌?，周公請(qǐng)求成王選擇吉日封叔虞為諸侯，成王說(shuō)：“我和他開玩笑呢?！敝芄溃骸疤熳訜o(wú)戲言。”于是，周成王把唐封給了叔虞。與這則故事相關(guān)的是（　?。?/h2>

  A．世襲制

  B．分封制

  C．君主專制

  D．禪讓制
  組卷：135引用：2難度：0.3

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• 2．與如表格相關(guān)的制度是（　?。?br />

  諸侯國(guó)	與王室的關(guān)系	地理位置
  晉	姬姓貴族	山西
  魯	姬姓貴族	山東南北
  齊	功臣	山東北部一帶

  A．禪讓制

  B．分封制

  C．郡縣制

  D．科舉制
  組卷：21引用：7難度：0.9

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• 3．據(jù)記載，春秋時(shí)期，魯國(guó)向周天子朝貢7次，其中魯君親自去的僅3次，同時(shí)魯國(guó)卻朝齊11次，朝晉20次．這說(shuō)明（　?。?/h2>

  A．魯國(guó)定期向周天子納貢	B．分封制受到?jīng)_擊
  C．諸侯之間來(lái)往十分密切	D．天子依附于諸侯
  組卷：8引用：2難度：0.8

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• 4．中代文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，博大精深，下列關(guān)于中國(guó)古代文化的表述，正確的是（　?。?/h2>

  A．河南出土的四羊方尊代表了商朝青銅器的典型風(fēng)格

  B．華佗在世界上最早采用了麻醉手術(shù)法

  C．祖沖之在世界上最早把圓周率計(jì)算到小數(shù)點(diǎn)后第7位

  D．孔子是我國(guó)春秋時(shí)期偉大的思想家和教育家
  組卷：1引用：2難度：0.7

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• 5．下列三幅圖片顯示的內(nèi)容反映的共同主題是（　?。?img alt="菁優(yōu)網(wǎng)" src="https://img.jyeoo.net/quiz/images/svg/202212/181/90e8c38e.png" style="vertical-align:middle" />

  A．商周時(shí)期文明程度較高

  B．商朝時(shí)期青銅制作工藝高超

  C．商周時(shí)期手工業(yè)較發(fā)達(dá)

  D．甲骨文到隸書的演變
  組卷：54引用：7難度：0.7

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二、材料分析題：

• 16．材料解析題歷史上的變法與改革不同程度上促進(jìn)了社會(huì)的進(jìn)步。閱讀下列圖文材料：
  材料一  觀察下列春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的兩幅圖：
  
  材料二  及秦孝公用商君，壞井田，開阡陌，急耕戰(zhàn)之賞。雖非古道，猶以務(wù)本之故，傾鄰國(guó)而雄諸侯。然王制遂滅，僭差亡度；庶人之富者累巨萬(wàn)，而貧者食糟糠；有國(guó)強(qiáng)者兼州城，而弱者喪社稷。
  --《漢書?食貨志》材料三  商君相秦十年，宗室貴戚多怨望者。……后五月而秦惠王車裂商君以徇，曰：“莫如商鞅反者！”遂滅商君之家。
  --《史記?商君列傳》（1）根據(jù)材料一的兩幅圖，你獲取了哪些歷史信息？
  （2）材料二反映了什么歷史事件？據(jù)材料二，概括指出其主要措施。
  （3）根據(jù)所學(xué)知識(shí)，你認(rèn)為材料一與材料二之間有什么聯(lián)系？
  （4）根據(jù)材料三，分析導(dǎo)致商鞅悲慘結(jié)局的原因是什么？有人說(shuō)他死了變法也就失敗了，你同意嗎？為什么？
  組卷：33引用：7難度：0.5

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• 17．一個(gè)民族的文化，凝聚著這個(gè)民族對(duì)世界和生命的歷史認(rèn)知和現(xiàn)實(shí)感受。閱讀材料，回答問(wèn)題。
  材料一：“樊遲問(wèn)仁。子曰：愛人。”
  --《論語(yǔ)?顏淵》“夫仁者，己欲立而立人，己欲達(dá)而達(dá)人。”
  --《論語(yǔ)?雍也》子貢問(wèn)曰：“有一言而可以終身行之者乎？”子曰：“其恕乎！己所不欲，勿施于人?！?br />--《論語(yǔ)?衛(wèi)靈公》
  材料二：曾任美國(guó)副總統(tǒng)的切尼曾在復(fù)旦大學(xué)發(fā)表演講，校方贈(zèng)送切尼的禮物是孔子像。
  材料三：春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，魯國(guó)尚儒學(xué)……；齊地學(xué)術(shù)較為龐雜，陰陽(yáng)五行學(xué)、道家之學(xué)、儒學(xué)都相當(dāng)發(fā)達(dá)；楚地道學(xué)與詞賦最具特色；三晉以法家與游說(shuō)之士為盛……
  --鄒逸麟《中國(guó)歷史地理概述》
  材料四：……現(xiàn)代國(guó)家固然需要強(qiáng)調(diào)依法治國(guó)，但也要強(qiáng)調(diào)以德治國(guó)。法治與德治必須結(jié)合。法可厚德，德可固法……只有大力加強(qiáng)思想道德建設(shè)和精神文明建設(shè)，堅(jiān)持德治和法治統(tǒng)一，自律和他律并重，社會(huì)才能穩(wěn)定有序。
  --《中國(guó)傳統(tǒng)德治思想的現(xiàn)代選擇》
  （1）據(jù)材料一，指出孔子的核心主張是什么？援引材料一中的一句原話說(shuō)明如何來(lái)實(shí)現(xiàn)這一主張？
  （2）材料二中復(fù)旦校方為什么選擇孔子像作為贈(zèng)送給切尼的禮物？
  （3）材料三反映了這一時(shí)期在思想學(xué)術(shù)領(lǐng)域出現(xiàn)了怎樣的局面？哪家學(xué)說(shuō)為秦朝建立專制主義中央集權(quán)制度奠定了理論基礎(chǔ)？
  （4）材料四中體現(xiàn)的現(xiàn)代社會(huì)治國(guó)的方略是什么？我們應(yīng)該怎樣對(duì)待中國(guó)傳統(tǒng)思想文化？
  組卷：27引用：3難度：0.5

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