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2022-2023學(xué)年山東省德州九中八年級(上)開學(xué)生物試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、選擇題(每題2分,共40分)

  • 1.下列人體病癥與物質(zhì)缺乏對應(yīng)關(guān)系相符的是( ?。?/h2>

    組卷:26引用:3難度:0.6
  • 菁優(yōu)網(wǎng)2.如圖為與小腸相通的消化腺示意圖,下列有關(guān)分析,正確的是( ?。?/h2>

    組卷:29引用:10難度:0.6
  • 3.如圖是探究唾液淀粉酶對淀粉消化作用的實驗,以下說法正確的是(  )
    菁優(yōu)網(wǎng)

    組卷:23引用:3難度:0.6
  • 4.通常情況下,人體用鼻呼吸比用口呼吸好,原因是( ?。?br />①鼻毛可阻擋吸入的灰塵
    ②鼻黏膜分泌的黏液可使吸入的空氣變得溫暖
    ③鼻黏膜內(nèi)豐富的毛細(xì)血管能溫暖吸入的空氣
    ④嗅細(xì)胞能接受氣味的刺激

    組卷:20引用:3難度:0.6
  • 菁優(yōu)網(wǎng)5.如圖為模擬肺與外界進行氣體交換的裝置,下列相關(guān)敘述正確的是( ?。?/h2>

    組卷:145引用:13難度:0.5
  • 菁優(yōu)網(wǎng)6.如圖為肺泡內(nèi)氣體交換示意圖(字母表示氣體,序號表示部位),下列敘述正確的是( ?。?/h2>

    組卷:34引用:4難度:0.5
  • 7.如圖是人體血液和血細(xì)胞的組成圖,有關(guān)其說法,錯誤的是(  )
    菁優(yōu)網(wǎng)

    組卷:340引用:29難度:0.9

二、非選擇題(每空1分,共10分)

  • 21.個體體溫的維持離不開組織細(xì)胞的呼吸作用,而氧氣和營養(yǎng)物質(zhì)的獲得和運輸離不開各個系統(tǒng)相互配合與協(xié)調(diào)。如圖是人體體內(nèi)細(xì)胞與外界環(huán)境進行物質(zhì)交換圖解。①②④代表人體的系統(tǒng)。請根據(jù)所學(xué)知識回答相關(guān)問題:
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)消化吸收的主要場所是
     

    (2)氧氣經(jīng)②進入血液,此過程的原理是:
     

    (3)氧氣進入血液后與
     
    結(jié)合,要到達圖中組織細(xì)胞,依次經(jīng)過心臟各腔的順序是:
     
    (用名稱和箭頭表示)。
    (4)如下表是取自某健康人腎單位不同結(jié)構(gòu)液體的成分含量(單位:g/100L),其中流入膀胱暫時儲存的液體是表中的樣品
     
    。
    成分樣品 蛋白質(zhì) 葡萄糖 尿素 無機鹽
    A 95 0 0 1.8 1.1
    B 97 微量 0.1 0.03 0.9
    C 92 7.5 0.1 0.03 0.9

    組卷:3引用:1難度:0.2
  • 菁優(yōu)網(wǎng)22.北京時間2022年4月16日9時56分,神舟十三號載人飛船返回艙在東風(fēng)著陸場成功著陸。神舟十三號載人飛行任務(wù)取得圓滿成功。請據(jù)圖示回答下列問題。

    (1)在太空授課第二課中,王亞平老師將冰墩墩拋向了葉光富老師。葉老師看到冰墩墩向自己飛來時,冰墩墩反射的光線經(jīng)過圖中[
     
    ]
     
    和[D]的折射作用,在[
     
    ]
     
    上形成物像,終在大腦皮層的視覺中樞形成視覺。
    (2)在太空授課過程中,同學(xué)能夠聽的懂,看的明白,這與⑥中特定的神經(jīng)中樞有關(guān)。其中完成聽這一反射活動的感受器是[
     
    ]
     
    。
    (3)三位太空教師在太空失重狀態(tài)下,需要依靠艙內(nèi)的扶手固定自己,保持站立姿勢,給我們上課,而在地球上的我們,維持身體平衡主要依靠圖中[
     
    ]
     
    的調(diào)節(jié)功能。
    (4)小宇同學(xué)在觀看神舟十三號載人飛船返回艙成功著陸時,他激動萬分,大腦皮層特別興奮,心跳加快,血壓升高,這說明人體的生命活動主要受
     
    的共同調(diào)節(jié)作用。

    組卷:6引用:1難度:0.5
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