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人教部編版七年級(jí)下冊(cè)《2.2 青春萌動(dòng)》2021年同步練習(xí)卷(10)

發(fā)布:2024/11/9 6:0:1

一.單項(xiàng)選擇題(每題3分,共45分)

  • 1.與異性相處的原因( ?。?br />①有助于我們了解異性的思維方式,情感特征
    ②與異性交往是我們成長(zhǎng)的一個(gè)重要方面
    ③也是對(duì)我們的考驗(yàn)
    ④內(nèi)心坦蕩,言談得當(dāng),舉止得體

    組卷:174引用:9難度:0.8
  • 2.莎士比亞在《哈姆萊特》中說:“一朵初春的紫羅蘭早熟而易凋,馥郁而不能持久?!边@告訴我們青少年在與異性交往時(shí)要(  )
    ①內(nèi)心坦蕩,舉止得體
    ②拒絕交往,防止早戀
    ③親密無間,無話不談
    ④慎重對(duì)待,理性處理

    組卷:6引用:4難度:0.8
  • 3.世間萬物皆有時(shí)節(jié),過早的成熟,就會(huì)過早的凋謝。我們既然是在春天,就不要去做秋天的事。這給我們的啟示是( ?。?/h2>

    組卷:49引用:38難度:0.7
  • 菁優(yōu)網(wǎng)4.漫畫中兩位同學(xué)對(duì)男女生交往的方式產(chǎn)生疑惑。對(duì)此,回答正確的是( ?。?/h2>

    組卷:14引用:5難度:0.8
  • 菁優(yōu)網(wǎng)5.對(duì)如圖漫畫認(rèn)識(shí)正確的是(  )

    組卷:17引用:8難度:0.8
  • 6.小麗性格大大咧咧,很有男生緣,經(jīng)常和某些男生勾肩搭背、打打鬧鬧。慢慢地,班里一些同學(xué)經(jīng)常竊竊私語,認(rèn)為小麗與某些男生關(guān)系不正常。對(duì)此,小麗覺得很委屈,不知道該怎么辦。下列對(duì)小麗的建議合理的有
    ( ?。?br />①保持沉默,不再與男生交往
    ②對(duì)議論自己的同學(xué)給予警告
    ③在與異性交往過程中,注意言談得當(dāng)、舉止得體
    ④向家長(zhǎng)和老師求助

    組卷:111引用:6難度:0.7

二.非選擇題(55分)

  • 17.朦朧情感,理智面對(duì)
    進(jìn)入青春期,一些同學(xué)心中開始萌發(fā)對(duì)異性朦朧的情感,但這不是真正的愛情。愛情需要具有愛他人的能力,這種能力包含自我的成熟、道德的完善,也包含對(duì)家庭的責(zé)任。愛情需要彼此深入的了解,需要一定的物質(zhì)基礎(chǔ)和共同的生活理想,是強(qiáng)烈、穩(wěn)定、專一的感情。
    閱讀上述材料,運(yùn)用所學(xué)知識(shí),回答下列問題。
    (1)談?wù)勀銓?duì)“心中開始萌發(fā)對(duì)異性朦朧的情感”這一現(xiàn)象的認(rèn)識(shí)。
    (2)面對(duì)生活中可能出現(xiàn)的朦朧的情感,我們應(yīng)該怎么做?

    組卷:12引用:6難度:0.5
  • 18.她和他同時(shí)進(jìn)入湖北省著名重點(diǎn)中學(xué)--華中師大一附中高一某班學(xué)習(xí)。她,亭亭玉立,舉止大方,學(xué)習(xí)刻苦,上進(jìn)心強(qiáng);他,相貌堂堂,儀表非俗,氣質(zhì)高雅,談吐不凡。她,通過競(jìng)選,當(dāng)上了學(xué)校學(xué)生會(huì)干部;他,當(dāng)上了班長(zhǎng),學(xué)習(xí)生活和工作中的接觸使他們彼此產(chǎn)生朦朧的好感。
    一天下晚自習(xí),大家都忙著收拾學(xué)習(xí)用品,走出教室,他從她座位旁擦身而過,順手遞給她一封信。信中寫道“×××同學(xué):……你的言談舉止,使我著迷……我們交個(gè)朋友好嗎?……請(qǐng)?jiān)凇寥铡習(xí)r我們?cè)凇撂幖s會(huì)……”她,嫣然一笑,這一夜和平日一樣,睡得安詳、自然;而他,心緒不寧,夜不能寐。
    第二天,他收到她的信:“××同學(xué):謝謝你的好意……我們是跨世紀(jì)的年輕人,歷史重任不允許我們?cè)谧非笾R(shí)的黃金時(shí)刻將我們彼此愛慕的情感向前邁一步……我們還很年輕,許多事還缺少理性的判斷……讓我們?cè)诠ぷ魃匣ハ鄮椭?、支持,在學(xué)習(xí)上互相競(jìng)爭(zhēng),看誰能取得最優(yōu)異的成績(jī)……三年后,我們?cè)俦舜苏務(wù)勥@段生活的體會(huì),也許比現(xiàn)在的認(rèn)識(shí)更進(jìn)一層……”
    他立刻理智下來。在三年的高中學(xué)習(xí)生活中,他倆在工作上互相協(xié)助,學(xué)習(xí)上互相幫助,從未涉及卿卿我我的感情。三年后,她以優(yōu)異成績(jī)考上了清華大學(xué),他以優(yōu)異成績(jī)考上了上海交通大學(xué)。
    (1)材料中男生對(duì)女生的情感正常嗎?
    (2)女生處理情感的方式對(duì)你有何啟示?
    (3)處于青春期的我們,如何與異性相處?

    組卷:22引用:6難度:0.3
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