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2023-2024學(xué)年安徽省淮南市九年級(jí)(上)期中語(yǔ)文試卷

發(fā)布:2024/10/23 8:0:1

一、語(yǔ)文積累與綜合運(yùn)用(35分)

  • 1.默寫(xiě)。
    (1)古詩(shī)文中藏著應(yīng)對(duì)人生挫折的大智慧。面對(duì)貶謫,劉禹錫在《酬樂(lè)天揚(yáng)州初逢席上見(jiàn)贈(zèng)》中借景抒懷,“
     
    ,
     
    ”兩句揭示新事物必將取代舊事物的哲理;蘇軾在《水調(diào)歌頭》中面對(duì)親人難聚,抒發(fā)“
     
     
    ”的美好祝愿;韓愈在《左遷至藍(lán)關(guān)示侄孫湘》中坦陳心志,借“
     
    ,
     
    ”兩句表明自己不惜殘年,忠君之心彌堅(jiān)。
    (2)古詩(shī)文中也藏著應(yīng)對(duì)人生困境的大境界,李白在《行路難》中,于茫然間仍吟誦“
     
     
    ”,激勵(lì)人們即使處于困境也要積極樂(lè)觀;范仲淹《岳陽(yáng)樓記》中,身處困境依舊心系天下,表達(dá)“
     
    ,
     
    ”的遠(yuǎn)大抱負(fù)。

    組卷:29引用:6難度:0.8
  • 2.閱讀,回答問(wèn)題。
    【甲】      史進(jìn)會(huì)意,在梯子上叫道:“你兩個(gè)都頭都不要鬧動(dòng),權(quán)退一步,我自綁縛出來(lái)官請(qǐng)賞?!蹦莾蓚€(gè)都頭卻怕史進(jìn),只得應(yīng)道:“我們都是沒(méi)事的,等你綁出來(lái)同去請(qǐng)賞?!笔愤M(jìn)下梯子……把莊里有的沒(méi)的細(xì)軟等物,即便收拾,盡教打疊起了;一壁點(diǎn)起三四十個(gè)火把。史進(jìn)和三個(gè)頭領(lǐng),全身披掛,槍架上各人跨了腰刀,拿了刀,拽扎起,把莊后草屋點(diǎn)著……就中堂又放起火來(lái),大開(kāi)了莊門,吶聲喊,殺將出來(lái)。史進(jìn)當(dāng)頭,朱武、楊春在中,陳達(dá)在后,和小嘍啰并莊客,一沖一撞,指東殺西……
    【乙】      說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,薛霸的棍恰舉起來(lái),只見(jiàn)松樹(shù)背后雷鳴也似一聲,那條鐵禪杖飛將來(lái),把這水火棍一隔,丟去九xiāo云外。跳出一個(gè)胖大和尚來(lái),喝道:“灑家在林子里聽(tīng)你多時(shí)!”兩個(gè)公人看那和尚時(shí),穿一領(lǐng)皂布直極,跨一口戒刀,提起禪杖,輪起來(lái)打兩個(gè)公人。林沖方才閃開(kāi)眼看時(shí),認(rèn)得是魯智深。林沖連忙叫道:“師兄,不可下手!我有話說(shuō)?!敝巧盥?tīng)得,收住禪杖。兩個(gè)公人呆了半shǎng,動(dòng)彈不得。林沖道:“非干他兩個(gè)事,盡是高太尉使陸虞候分付他兩個(gè)公人,要害我性命。他兩個(gè)怎不依他。你若打殺他兩個(gè),也是冤屈?!?br />(1)給加點(diǎn)的字注音,根據(jù)拼音寫(xiě)出相應(yīng)的漢字。
     

     

    九xiāo
     
    云外
    半shǎng
     

    (2)【甲】段畫(huà)線語(yǔ)句的復(fù)句類型是
     

    A.假設(shè)關(guān)系
    B.承接關(guān)系
    C.轉(zhuǎn)折關(guān)系
    D.條件關(guān)系
    (3)請(qǐng)圍繞“鬧”簡(jiǎn)要概括兩個(gè)故事的主要內(nèi)容,限10字。
    【甲】
     
    ;【乙】
     

    (4)小說(shuō)最忌諱內(nèi)容重復(fù),但《水滸傳》中有十幾個(gè)回目都寫(xiě)到了“鬧”,請(qǐng)簡(jiǎn)要分析以上兩個(gè)故事的“鬧”有何異同。

    組卷:91引用:5難度:0.6

二、閱讀(55分)

  • 6.閱讀回答問(wèn)題。
    【甲】      至于負(fù)者歌于途,行者休于樹(shù),前者呼,后者應(yīng),傴僂提攜,往來(lái)而不絕者,滁人游也。臨溪而漁,溪深而魚(yú)肥,釀泉為酒,泉香而酒洌,山肴野蔌,雜然而前者,太守宴也。宴酣之樂(lè),非絲非竹,射者中,弈者勝,觥籌交錯(cuò),起坐而喧嘩者,眾賓歡也。蒼顏白發(fā),頹然乎其間者,太守醉也。
          已而夕陽(yáng)在山,人影散亂,太守歸而賓客從也。樹(shù)林陰翳,鳴聲上下,游人去而禽鳥(niǎo)樂(lè)也。然而禽鳥(niǎo)知山林之樂(lè),而不知人之樂(lè);人知從太守游而樂(lè),而不知太守之樂(lè)其樂(lè)也。醉能同其樂(lè),醒能述以文者,太守也。太守謂誰(shuí)?廬陵歐陽(yáng)修也。
    (節(jié)選自歐陽(yáng)修《醉翁亭記》)【乙】      永和九年,歲在癸丑,暮春之初,會(huì)于會(huì)稽山陰之蘭亭,修禊事也,群賢畢至,少長(zhǎng)成集。此地有崇山峻嶺,茂林修竹,又有清流激湍,映帶左右,引以為流觴曲水,列坐其次。雖無(wú)絲竹管弦之盛,一觴一詠,亦足以暢敘幽情。
          是日也天朗氣清惠風(fēng)和暢。仰觀宇宙之大,俯察品類之盛,所以游目騁懷,足以極視聽(tīng)之娛,可樂(lè)也。
    (節(jié)選自王羲之《蘭亭集序》)【注釋】①修禊(xì)事:為了做禊事。禊事,一種祭禮,到水邊洗濯,嬉游,并舉行祈福消災(zāi)的儀式。②流觴:把盛酒的杯子浮在水面上,從上游放出,循曲水而下,流到誰(shuí)的面前,誰(shuí)就取來(lái)飲酒。曲水:引水環(huán)曲狀成為水渠。
    (1)請(qǐng)解釋下列加點(diǎn)詞在文中的意思。
    ①雜然而前
     

    ②而不知太守之樂(lè)其樂(lè)也
     

    ③少長(zhǎng)
     

    可樂(lè)也
     

    (2)請(qǐng)用“/”給文中畫(huà)波浪線的句子斷句(斷兩處)。
    是日也天朗氣清惠風(fēng)和暢。
    (3)請(qǐng)把下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。
    ①醉能同其樂(lè),醒能述以文者,太守也。
    ②雖無(wú)絲竹管弦之盛,一觴一詠,亦足以暢敘幽情。
    (4)【甲】【乙】?jī)晌脑谫p景時(shí)都提到了“樂(lè)”,這兩種“樂(lè)”的內(nèi)涵相同嗎?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。

    組卷:15引用:6難度:0.5

三、寫(xiě)作(60分)

  • 7.請(qǐng)閱讀下面的文字,按要求作文。
    ??在每個(gè)人心中,最難得的東西或許都不一樣。有攝影師認(rèn)為最難得的是日落前一小時(shí)的景象,有奇石收藏家認(rèn)為最難得的是遇到有生動(dòng)圖案的畫(huà)面石……那么,在你心中,最難得的是什么呢?
    ??請(qǐng)以“_____,最難得”為題,寫(xiě)一篇作文。
    ??【提示和要求】(1)先將題目補(bǔ)充完整。(2)文中不要透露你個(gè)人的身份信息。(3)抄襲是不良行為,請(qǐng)不要照搬別人的文章。(4)不少于600字。

    組卷:2引用:2難度:0.5
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