人教部編版中外歷史綱要（上）《3.12 遼宋夏金元的文化》2020年同步練習卷（11）
發(fā)布：2024/12/30 22:0:2
一、單選題
-
1．北宋社會奢靡享樂之風盛行，很多士大夫耽于享樂，但仍有一大批知識分子毅然肩負起重振儒家文化的重任，如范仲淹、歐陽修等號召士人重視名節(jié)，振作士氣，故“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”影響廣泛。由此可見，這些知識分子（ ?。?/h2>
組卷：54引用：9難度：0.5 -
2．兩宋時期，從百姓人家到士大夫家庭甚至皇室，婦女改嫁的現(xiàn)象比較普遍。法律上沒有限制女性改嫁的條文，社會風氣也不以再嫁為恥。由此可知當時（ ?。?/h2>
組卷：6引用：7難度：0.6 -
3．傳統(tǒng)京劇《漢明妃》和元雜劇《漢宮秋》中，王昭君是一個徹頭徹尾的悲劇形象，在黑龍江附近的番漢交界處，她選擇以死來保持自己堅貞不屈的人格，完成對國之大義的秉持與堅守，多少人因她的舍生取義而潸然。出現(xiàn)這一現(xiàn)象的主要原因（ ?。?/h2>
組卷：25引用：9難度：0.8 -
4．宋之后的學者既不講出世，亦不在狹義的門第觀念上面來講功業(yè)、禮教。他們要找出一個比較更接近平民性的原則，來應用于宇宙、人生、國家、社會、人世、出世等各方面。這表明宋之后（ ?。?/h2>
組卷：4引用：4難度：0.5 -
5．朱熹在編著《資治通鑒綱目》時，改變了《資治通鑒》中魏國正統(tǒng)的形象，進而將蜀漢政權(quán)改為正統(tǒng)。這表明朱熹（ ）
組卷：16引用：19難度：0.6
二、材料分析題
-
14．閱讀材料，回答問題。
材料一 戰(zhàn)國的士，作為一個掌握文化知識的特殊群體，在當時發(fā)揮了重要作用。戰(zhàn)國時期，很多著名的歷史人物，如李悝、商鞅、范雎、張儀、蘇秦等，若以身份論，都可以歸為“士”的范疇。不僅各國國君喜歡招徠賢士，許以高官厚爵，以求為己所用；各國的貴族、封君也紛紛以養(yǎng)士為榮，其下門客之數(shù)往往成百上千，所養(yǎng)之士，或任智囊，或當侍衛(wèi)，也是一支不可忽視的重要力量。
--于凱《戰(zhàn)國史》材料二 理學的發(fā)生過程代表著一種能重新全面地指導人們社會生活的時代思潮的興起。在這種時代氛圍下，宋代士大夫的人生價值取向在整體上也發(fā)生了巨大的轉(zhuǎn)變，即由盛唐時代對功名的孜孜追求轉(zhuǎn)向道德精神的弘揚。主體倫理自覺意識的培育是宋代士大夫最為關(guān)心的事情。在這種精神追求的激勵之下，宋代士林中為國家效力的自覺性和以天下為己任的責任感也空前強烈。
--范立舟《南宋全史》（1）依據(jù)材料一，概括戰(zhàn)國時期“士”的特點。并結(jié)合所學，指出當時的“士”通過哪些活動推動了時代進步？
（2）依據(jù)材料二和所學，結(jié)合朱熹的主張和活動闡釋宋代士大夫精神領(lǐng)域的新氣象。組卷：3引用：4難度：0.6 -
15．閱讀材料，完成下列要求。
材料一 我國盛唐時期發(fā)明的雕版印刷術(shù)是中國勞動人民對世界文化的偉大貢獻。學術(shù)界比較普遍的看法是，雕版印刷術(shù)發(fā)明大約在7世紀，《陀羅尼經(jīng)》是目前已知的世界上最早的雕版印刷品，868年印刷的《金剛經(jīng)》是目前已知的標有最早年代的雕版印刷品。這一印刷術(shù)的發(fā)明，使書籍得到大量出版，且每一部書籍都可以擁有大量讀者，徹底改變了過去那種手抄本書籍很少，只在達官貴人、上層領(lǐng)域中流傳的狀況，使讀書人越來越多。宋代時畢昇發(fā)明膠泥活字印刷術(shù)，這種泥活字極易破碎。后來出現(xiàn)的木活字易變形，金屬活字著墨性差且價格昂貴，活字印刷始終未能取代雕版印刷的地位。直到1839年西方英國傳教士將西式的鉛字印刷傳入中國，最終才取代了雕版印刷術(shù)。
--摘編自許正文《論中國古代雕版印刷術(shù)的發(fā)明與革新》材料二 在中世紀西歐，各國教會和貴族壟斷了唯一的書面信息生產(chǎn)方式--手抄羊皮紙，其原料不易獲得、復制慢、容量小。紙 張在14世紀初才基本取代羊皮紙。中國的雕版印刷13世紀傳入歐洲，最初主要用于印制宗教版畫和贖罪券。1457年，在萊茵河畔的美因茨，兩個德國人使用金匠古登堡發(fā)明的活字印刷機，金屬字釘是由鉛、錫、銻等金屬熔鑄而成的合金，并用適于金屬著墨的脂肪性油墨取代中國人使用的煙墨，印刷質(zhì)量得到提高，配套的印刷機械也使排版較為簡易。此后不久，美因茨受到戰(zhàn)火沖擊，當?shù)赜∷⒐と肆魃⒌降乱庵竞臀鳉W各地，印刷活動開始蓬勃開展。到15世紀末，歐洲的印刷書籍達到1500萬-2000萬冊，活字印刷占據(jù)了絕大部分。
--摘編自董子凡《古代中國緣何未推廣活字印刷》
（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學知識，說明唐代雕版印刷術(shù)興盛的原因及其影響。
（2）根據(jù)材料一、二并結(jié)合所學知識，簡析活字印刷術(shù)在西方得以迅速發(fā)展的原因。組卷：16引用：6難度：0.5