2021年甘肅省嘉峪關(guān)一中高考生物六模試卷
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、選擇題:本題包括13小題。每小題6分,共78分,每小題只有一個選項符合題意。
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1.新冠病毒(RNA病毒)和肺炎雙球菌均能引起肺炎。相關(guān)敘述正確的是( ?。?/h2>
A.新冠病毒和肺炎雙球菌均能利用宿主細(xì)胞的核糖體合成自身蛋白質(zhì) B.新冠病毒含有尿嘧啶不含有tRNA,肺炎雙球菌含有尿嘧啶和tRNA C.新冠病毒和肺炎雙球菌的核酸均能在宿主細(xì)胞進行復(fù)制和轉(zhuǎn)錄過程 D.機體感染新冠病毒或肺炎雙球菌后,只發(fā)生細(xì)胞免疫不發(fā)生體液免疫 組卷:6引用:3難度:0.8 -
2.洋蔥是重要的生物學(xué)實驗材料。下列關(guān)于以洋蔥為材料的實驗的敘述,正確的是( )
A.探究促進洋蔥生根的生長素類似物最適濃度實驗中無需進行對照實驗 B.根據(jù)洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞中染色體的形態(tài)或數(shù)量,可初步判斷是否發(fā)生染色體變異 C.觀察到洋蔥鱗片葉某外表皮細(xì)胞在蔗糖溶液中未發(fā)生質(zhì)壁分離,表明該細(xì)胞已死亡 D.根據(jù)洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞各時期數(shù)量的比值,可以估算分生區(qū)細(xì)胞的平均細(xì)胞周期 組卷:16引用:12難度:0.7 -
3.ATP酶復(fù)合體存在于生物膜上,其主要功能是將生物膜一側(cè)的H+搬運到另一側(cè),并催化ATP的形成。如圖表示,ATP酶復(fù)合體的結(jié)構(gòu)和主要功能,下列分析正確的是( ?。?/h2>
A.葉綠體基粒上存在ATP酶復(fù)合體,在光下,葉肉細(xì)胞不需呼吸作用提供能量 B.原核細(xì)胞無葉綠體和線粒體,因此,原核細(xì)胞中無ATP酶復(fù)合體 C.ATP酶復(fù)合體具有的功能說明膜蛋白具有運輸和催化作用 D.ATP酶復(fù)合體在線粒體中參與有氧呼吸的第二階段和第三階段 組卷:42引用:3難度:0.6 -
4.圖甲表示突觸,圖乙表示受到刺激時神經(jīng)纖維上的電位變化。下列敘述不正確的是( ?。?/h2>
A.圖甲中a處能完成電信號→化學(xué)信號的轉(zhuǎn)變 B.圖甲中a處釋放的遞質(zhì)都能使b處產(chǎn)生如圖乙所示的電位變化 C.若將神經(jīng)纖維置于低Na+液體環(huán)境中,圖乙所示膜電位會低于+40mV D.若神經(jīng)纖維處于乙圖中②對應(yīng)狀態(tài)時,Na+通過協(xié)助擴散方式進入細(xì)胞 組卷:26引用:9難度:0.7
三【生物——選修1:生物技術(shù)實踐】
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11.提取植物有效成分時,不同的有機物具有不同的理化特性,所采用的提取方法也不同。分析下列關(guān)于提取植物有效成分的實驗,回答相關(guān)問題:
(1)薰衣草精油是由薰衣草提煉而成。可以清熱解毒,清潔皮膚,還能凈化心靈。下面是某同學(xué)設(shè)計的提取薰衣草精油的實驗流程:
圖中的A表示
(2)提取檸檬精油時,常采用
(3)胡蘿卜素化學(xué)性質(zhì)比較穩(wěn)定,易溶于有機溶劑,可采用萃取法提取。萃取時選擇的有機溶劑應(yīng)具有的特點是組卷:59引用:9難度:0.3
四、【生物——選修3:現(xiàn)代生物科技專題】
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12.新冠疫情至今仍在全球蔓延,疫苗被視為戰(zhàn)勝疫情的有力武器,如圖是科研人員研發(fā)疫苗的多條技術(shù)路線。請回答下列問題:
(1)途徑I和Ⅱ都需要通過動物細(xì)胞培養(yǎng)獲得足夠數(shù)量的病毒株。動物細(xì)胞培養(yǎng)除對培養(yǎng)液和培養(yǎng)用具進行滅菌外。在動物細(xì)胞培養(yǎng)過程中,還要通過
(2)途徑I中,過程②、③要用到
(3)途徑Ⅳ生產(chǎn)的DNA疫苗直接注入人體后,在人體細(xì)胞中表達出的
(4)陳薇院士團隊研發(fā)的腺病毒載體疫苗是全球進入臨床的第一個新冠疫苗,其原理是作為載體的腺病毒剔除了復(fù)制相關(guān)基因,在體內(nèi)不能復(fù)制,在該位置插入組卷:14引用:3難度:0.7