2014-2015學(xué)年遼寧省朝陽(yáng)市三校協(xié)作體高三（下）開(kāi)學(xué)生物試卷
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、選擇題：本題共7小題，每小題6分，在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的．
-
1．下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是（ ?。?/h2>
組卷：18引用：3難度：0.9 -
2．下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)的敘述不正確的是（ ?。?/h2>
組卷：23引用：8難度：0.9 -
3．科研人員將豚鼠的胰腺腺泡細(xì)胞培養(yǎng)在適宜條件下，檢測(cè)到物質(zhì)X被不斷地運(yùn)輸?shù)郊?xì)胞外，且該過(guò)程是一個(gè)耗能的過(guò)程．下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是（ ?。?/h2>
組卷：53引用：14難度：0.7 -
4．下列有關(guān)植物激素調(diào)節(jié)的敘述，不正確的是（ ）
組卷：22引用：5難度：0.9
四、非選擇題--選考題：共34分．
-
12．榨制果汁時(shí)用到果膠酶，而果膠酶可在霉菌、酵母菌及細(xì)菌中提取．回答下列有關(guān)問(wèn)題：
（1）果膠酶并不特指某一種酶，而是指分解果膠的一類(lèi)酶的總稱，包括（至少寫(xiě)出兩種）
（2）榨制果汁前，要將果膠酶與果泥混勻保溫，目的是；過(guò)濾后要用果膠酶處理果汁，目的是．
（3）若既考慮縮短反應(yīng)時(shí)間，又考慮成本，使用果膠酶時(shí)，除了控制好溫度、pH等外界環(huán)境條件，還應(yīng)該掌握好．
（4）若想分離出含有高活性果膠酶的優(yōu)質(zhì)酵母菌，需進(jìn)行酵母菌的純化．
①配制培養(yǎng)基時(shí)，除需提供水、無(wú)機(jī)鹽等主要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)外，培養(yǎng)基還需滿足微生物生長(zhǎng)對(duì)及特殊營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的需求．為篩選含有高活性果膠酶的優(yōu)質(zhì)酵母菌，應(yīng)該用作唯一碳源．
②為純化酵母菌，需要在培養(yǎng)基上接種菌種．最常用的接種方法有．組卷：41引用：3難度：0.5 -
13．人α-1-抗胰蛋白酶是治療先天性肺纖維化囊腫、肺氣腫以及呼吸窘迫綜合征、特異性皮炎等疾病的特效藥物．2001年，我國(guó)首例4只轉(zhuǎn)有人α-1-抗胰蛋白酶的轉(zhuǎn)基因羊在北京順義誕生，填補(bǔ)了我國(guó)α-1-抗胰蛋白酶藥物市場(chǎng)的空白．根據(jù)題意回答下列問(wèn)題：
（1）在體外，構(gòu)建人α-1-抗胰蛋白酶基因的表達(dá)載體時(shí)，用到的工具有．
（2）采用法將構(gòu)建好的基因表達(dá)載體導(dǎo)入受精卵，然后將受精卵移入中繼續(xù)培養(yǎng)得到早期胚胎，然后將其移植入受體母體的子宮．
（3）對(duì)胚胎進(jìn)行性別鑒定、獲得同卵雙胎都需對(duì)胚胎進(jìn)行分割，二者分割的不同之處在于：對(duì)胚胎進(jìn)行性別鑒定時(shí)，；若獲得同卵雙胎，則需．
（4）檢測(cè)人α-1-抗胰蛋白酶基因是否插入到染色體上，可從分子水平上檢測(cè)，方法是．
（5）在掌握培育轉(zhuǎn)基因羊技術(shù)之前，生產(chǎn)人α-1-抗胰蛋白酶常用的方法是細(xì)胞工程或發(fā)酵工程．培育出轉(zhuǎn)基因羊后，可以在羊奶或羊尿中分離出該藥物．與此相比，試述細(xì)胞工程或發(fā)酵工程的不足之處．．組卷：29引用：3難度：0.5