2022-2023學(xué)年山東省東營市東營實(shí)驗(yàn)中學(xué)八年級（上）第二次月考道德與法治試卷（五四學(xué)制）
發(fā)布：2024/7/25 8:0:9
一、單選題
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1．“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂”，同窗情誼值得你我珍惜。詩句中提到的社會關(guān)系屬于（ ?。?/h2>
組卷：50引用：26難度：0.8 -
2．曉東最近成了“宅男”，一到周末和假期就喜歡整天待在電腦面前，與動漫圈的朋友聊得火熱，不再愿意出門和小伙伴一起玩。假如你是他的好朋友，應(yīng)該提醒他（ ?。?/h2>組卷：156引用：33難度：0.8 -
3．禮體現(xiàn)一個人的尊重、謙讓、與人為善等良好品質(zhì)。中華文化寶庫中有許多表示謙虛、恭敬的禮貌用語。下列情境中用語恰當(dāng)?shù)氖?（ ?。?br />①向人祝賀說“恭喜”，求人指點(diǎn)說“賜教”
②起身作別說“久違”，請人諒解說“拜托”
③看望別人說“拜訪”，請人赴約說“賞光”
④麻煩別人說“打擾”，歸還物品說“奉還”組卷：165引用：36難度：0.7 -
4．在“十四五規(guī)劃”期間，中國政府網(wǎng)“我向總理說句話”欄目：共收到網(wǎng)民建言超100萬條，這些留言經(jīng)過匯總整理后，報送國務(wù)院相關(guān)部門，為國家決策提供參考，對網(wǎng)民參與這一活動理解正確的是（ ?。?br />①能為經(jīng)濟(jì)發(fā)展注入新的活力，提升經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平
②有利于傳播政府好聲音，提升政府公信力
③有利于充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺為社會發(fā)展建言獻(xiàn)策
④能有效為政府決策科學(xué)化、民主化貢獻(xiàn)自己的力量組卷：0引用：6難度：0.8 -
5．八年級小雨是爸爸的女兒，是爺爺?shù)膶O女，是某中學(xué)的三好學(xué)生，是小強(qiáng)的同桌……這說明（ ?。?br />①人的身份是在社會關(guān)系中確定的
②小雨與小強(qiáng)的社會關(guān)系是血緣關(guān)系
③小雨在社會交往中形成了各種社會關(guān)系
④在不同的社會關(guān)系中，我們具有不同的身份組卷：4引用：5難度：0.6 -
6．“要養(yǎng)成親社會行為，不能整天把青少年禁錮在書本和屋子里，要讓他們一起參加一些社會實(shí)踐，拓寬視野，增長社會經(jīng)驗(yàn)?！边@段話告訴我們（ ?。?/h2>
組卷：17引用：11難度：0.8 -
7．山河無恙，歲月靜好，只因千千萬萬奮斗者負(fù)重前行，擔(dān)當(dāng)盡責(zé)。每一種角色都意味著承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任，承擔(dān)責(zé)任有利于（ ?。?br />①構(gòu)建更加和諧穩(wěn)定的社會
②共享更加幸福美好的生活
③擁有更加廣泛的民主權(quán)利
④獲得更加豐厚的物質(zhì)回報組卷：476引用：26難度：0.6 -
8．截至2016年12月31日，中華骨髓庫入庫志愿者數(shù)據(jù)已達(dá)234萬人份，累計(jì)捐獻(xiàn)造血干細(xì)胞6199例。這些捐獻(xiàn)者的行為（ ?。?br />①是真善美的行為，有利于弘揚(yáng)社會正氣
②是一種負(fù)責(zé)任、服務(wù)社會的表現(xiàn)，是親社會行為
③能夠挽救更多的生命，使生命得到持續(xù)與傳承
④完全靠個人自愿，與我們青少年關(guān)系不大組卷：106引用：10難度：0.8 -
9．勞動課將在2022年秋季學(xué)期正式成為全國中小學(xué)的一門獨(dú)立課程，該課程包含整理與收納、烹飪與營養(yǎng)、傳統(tǒng)工藝制作、公益勞動與志愿服務(wù)等內(nèi)容，勞動課程的設(shè)置有利于引導(dǎo)中小學(xué)生（ ?。?br />①重視課外實(shí)踐，忽略課堂學(xué)習(xí)
②樹立勞動觀念，養(yǎng)成勞動習(xí)慣
③尊重勞動成果，提高勞動素養(yǎng)
④鞏固理論知識，培養(yǎng)批判精神組卷：152引用：78難度：0.7
二、判斷說理題
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27．情境一：2022年5月，教育部正式印發(fā)《義務(wù)教育課程方案》，將勞動從原來的綜合實(shí)踐活動課程中完全獨(dú)立出來，并發(fā)布《義務(wù)教育勞動課程標(biāo)準(zhǔn)（2022年版）》。今秋開學(xué)起，勞動課將正式成為中小學(xué)的一門獨(dú)立課程?？吹竭@一新聞，小新說：“勞動沒有什么價值，單獨(dú)開設(shè)這門課沒有必要?！?br />（1）你認(rèn)為情境一中小新的觀點(diǎn)正確嗎？談?wù)勀愕目捶ā?br />情景二：在加勒萬河谷沖突事件中，面對印軍的非法越線、率先挑釁、暴力攻擊，我國戍邊官兵殊死搏斗，“寧肯高原埋忠骨，絕不丟失一寸土”，戍邊官兵們用鮮血和犧牲踐行諾言，堅(jiān)決捍衛(wèi)祖國領(lǐng)土和主權(quán)完整。2021年2月19日，中央軍委授予祁發(fā)寶“衛(wèi)國戍邊英雄團(tuán)長”榮譽(yù)稱號，追授陳紅軍“衛(wèi)國戍邊英雄”榮譽(yù)稱號，給除祥榕、肖思遠(yuǎn)、王焯冉追記一等功。
（2）維護(hù)國家安全，人人可為。作為公民，你將如何維護(hù)國家安全？組卷：28引用：4難度：0.7
三、分析說明題
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28．某校計(jì)劃本學(xué)年開展3-5次集體公益活動，提升學(xué)生責(zé)任感和公益心。開展之前對學(xué)生參加公益活動的情況進(jìn)行了一次抽樣問卷調(diào)查，調(diào)查統(tǒng)計(jì)的結(jié)果如下：
（1）上述統(tǒng)計(jì)結(jié)果說明了什么？參加項(xiàng)目 從未參加 偶爾參加 多次參加 愛心捐款、捐助 23% 75% 2% 義務(wù)勞動 79% 20% 1% 幫助貧困學(xué)生 95% 5% 0
（2）為了更好的服務(wù)社會和奉獻(xiàn)社會，我們中學(xué)生應(yīng)該怎么樣做？請從多個角度加以闡述。組卷：2引用：3難度：0.4