2022-2023學年重慶市江津區(qū)七年級(下)期末語文試卷
發(fā)布:2024/6/13 8:0:9
一、語文基礎知識及運用(30分)
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1.閱讀下面文段,完成問題。
揚帆于洶涌澎湃的生命之河,難免會遇到暗礁。生命如畫,有濃墨潑灑,也有淡筆輕描;生命如歌,有輕吟淺唱,也有黃鐘大呂; 。靜靜地聆聽, ,生命之舟行駛過每一個港灣所發(fā)生的故事,有喜有悲, 。每一個故事都帶著某種微妙的情緒,而作為船長的我不能煩噪, ,帶著與生命的默契與嚴謹,把好航行的方向,鍥而不舍地沖向大洋彼岸, 。
在有夢想的奮斗者面前,生命譜寫著壯美的詩篇。他們一意孤行地追尋人生目標,鼓起生命的風帆勇敢前行,再大的風浪也吞噬不了他們的明天,因為他們相信總有一天會山重水復、柳暗花明。
(1)文段中加點字注音或書寫正確的一項是
A.澎湃(bài)
B.暗礁
C.煩噪
D.默契(qiè)
(2)文段中畫線的詞語運用有誤的一項是
A.鍥而不舍
B.一意孤行
C.吞噬
D.柳暗花明
(3)下面選項中,短語結構不同類的一項是
A.洶涌澎湃
B.濃墨潑灑
C.輕吟淺唱
D.山重水復
(4)將下列句子填入文中空白處,排序最恰當?shù)囊唤M是
①有甜有苦
②靜靜地品味
③到達另一個新的起點
④要打起十二分精神
A.③①②④
B.②③①④
C.②①④③
D.②①③④
(5)仿照下面的句式,以“生命”為話題,在橫線長句后再續(xù)寫兩個句子。用上比喻,語意連貫。
生命如畫,有濃墨潑灑,也有淡筆輕描;生命如歌,有輕吟淺唱,也有黃鐘大呂;組卷:13引用:1難度:0.8 -
2.讀名著經典。
《駱駝祥子》
(1)填寫表中三處空白,完成“女性角色命運卡”。女性角色 生活遭遇 我的發(fā)現(xiàn) 虎妞 ① ③ ② 先被父親二強子賣給了一位軍官,不久被軍官拋棄,便回了娘家。后來被父來賣到“白房子”,她對這種生活感到絕望,最終上吊自殺。 二強嫂 是無能窩囊丈夫的出氣筒,每天被丈夫打罵,最終被暴虐的丈夫踢傷致死。
(2)法國作家大仲馬說:“人生的意義就蘊含在這兩個詞里——希望和等待?!币阅崮ΥL為例,結合《海底兩萬里》的內容,談談你對這句話的理解。組卷:3引用:1難度:0.6 -
3.【品家國情懷】
圖書館制作以“天下國家”為主題的紀念品,請你參與。
【寫對聯(lián)】
(1)運用對聯(lián)知識,把下列詞語組合成一副對聯(lián),完整地書寫在橫線上。
忠肝義膽 顯 英雄本色 表 保家衛(wèi)國 赤子之心
上聯(lián):
下聯(lián):
【繪圖標】
(2)有同學根據“家”的甲骨文字形和“國”的金文字形,為本次活動設計了一個圖標,你來說說他的創(chuàng)意。組卷:8引用:1難度:0.5
四、寫作(55分)
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8.作文。
要求:①內容具體,有真情實感;②不少于500字;③凡涉及真實的人名、校名、地名,一律用A、B、C等英文大寫字母代替;④不得抄襲。
①江南好,風景舊曾諳。日出江花紅勝火,春來江水綠如藍。能不憶江南?(白居易《憶江南》)
②你站在橋上看風景,看風景的人在樓上看你。(卞之琳《斷章》)
③也許路途很遙遠,也許這條路很危險,但是我眼中的風景,是你想象不到的耀眼。
以上內容給你怎樣的思考與聯(lián)想?請結合自己的生活經歷,以《風景》為題,寫一篇文章。組卷:3引用:1難度:0.5 -
9.作文。
同學們,我們閱讀《朝花夕拾》中的《五猖會》,見識過魯迅的父親;品讀經典散文《背影》,見識過朱自清的父親;共讀《走一步,再走一步》,見識過莫頓?亨特的父親……
在生活中,你肯定也見過形形色色、各種各樣的“父親”,圖書館邀請你根據自己的生活體驗和閱讀積累,以“我期待的父親”為話題,寫一篇文稿,題目自擬。
要求:①內容具體,有真情實感;②不少于500字;③凡涉及真實的人名、校名、地名,一律用A、B、C等英文大寫字母代替;④不得抄襲。組卷:3引用:1難度:0.5