語(yǔ)文S版五年級(jí)下冊(cè)《第一單元》2017年單元測(cè)試卷

一、填空題（共6小題，每小題3分，滿分18分）

• 1．看拼音，寫詞語(yǔ)。
  

  líng lì	fēn fù
  jiǎo huá	jí dù
  pī zhān	ān zàng
  1ā sà	chóu bèi
  組卷：19引用：1難度：0.9

  解析

• 2．形近字組詞。
  

  驗(yàn)		矯		躁		寨
  俊		驕		燥		塞
  組卷：16引用：1難度：0.9

  解析

一、填空題（共6小題，每小題3分，滿分18分）

• 5．按要求完成句子。
  （1）冬不拉是哈薩克族人民心中的英雄。（改為反問句）

   

  
  （2）我完成了老師布置的作業(yè)。
  改為“被”字句：

   

  
  改為“把”字句：

   

  
  （3）現(xiàn)在，人們的生活水平普遍增強(qiáng)了。（修改病句）

   
  組卷：27引用：1難度：0.1

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• 6．閱讀短文，回答問題。
  風(fēng)雨中的感悟      那天我走出樓門的時(shí)候，天上堆積著烏云，成群的蜻蜓在低空盤旋，顯然是在醞釀著一場(chǎng)大雨。我稍稍猶豫了一下還是上了路。剛剛走進(jìn)旭芳公園，突然刮起了風(fēng)，頃刻間風(fēng)雨大作，我不得不躲在橋洞里暫避一時(shí)。
        平時(shí)那些樹，那些草，默默地看著我們這些游人一聲不吭，溫柔得如同少女。但是在暴風(fēng)驟雨面前她們卻完全變了模樣，幾乎使你再也認(rèn)不出原來(lái)的面貌。首先我看到，那高高的“鉆天楊”，此時(shí)任憑風(fēng)吹雨打站在那里一動(dòng)不動(dòng)，并且睜開了身上所有的眼睛怒目而視，仿佛是一位久經(jīng)沙場(chǎng)的將軍，“山崩于前不變色，海嘯于后不動(dòng)心”。我看到，那身體并不粗壯的楊柳，此時(shí)柔軟的腰肢也一下子有了筋骨，在狂風(fēng)吹來(lái)時(shí)不得不暫時(shí)彎下來(lái)，然而只要狂風(fēng)一過便又挺拔如初，一次次地進(jìn)行著韌性的戰(zhàn)斗。我看到那緊緊抱著大地的小草，此時(shí)沒有驚慌失措，每一片草葉都張開大口吸吮著雨水，為自己增加營(yíng)養(yǎng)，我好像還可以聽到她們那得意的笑聲。
        在這并不太長(zhǎng)的時(shí)間里，在這驚心動(dòng)魄的時(shí)間里，我真真切切地觀察到，并且體味到了生物無(wú)限的生命力。不是嗎？也許生活的目的就在于通過奮力拼搏去享受生命。這樹，這草，卻是有生命的。她們和人類一樣，同樣也是生活在廣袤的大自然里。我們應(yīng)當(dāng)百倍、千倍、萬(wàn)倍地保護(hù)她們，愛戀她們，與她們結(jié)成一個(gè)有機(jī)的、不可分割的整體。
  （1）把下面的詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。
  

  風(fēng)   雨	而視
  驚   措	心   魄

  （2）按要求在文中摘抄句子，仔細(xì)讀讀，品味這樣寫的好處。
  ①比喻句：

   

  
  ②擬人句：

   

  
  ③表達(dá)中心的句子：

   

  
  （3）風(fēng)雨中作者看到了

   

  的“鉆天楊”，一次次進(jìn)行著韌性戰(zhàn)斗的楊柳和緊抱大地得意而笑的

   

  。在這不長(zhǎng)的時(shí)間里，在這驚心動(dòng)魄的時(shí)間里，作者體味到了

   

  ，體味到了生活的目的就在

   

  。
  （4）我們應(yīng)該怎樣對(duì)待周圍的一草一木？
  

   
  組卷：33引用：1難度：0.3

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