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2020-2021學年江蘇省常州市武進區(qū)橫山橋高級中學高一(下)期末化學試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、單項選擇題:共15題,每題3分,共45分。每題只有一個選項最符合題意。

  • 1.化學與生活、生產(chǎn)密切相關,下列說法不正確的是(  )

    組卷:11引用:3難度:0.7
  • 2.有關化學用語正確的是( ?。?/h2>

    組卷:31引用:2難度:0.6
  • 3.下列反應起了氮的固定作用是(  )

    組卷:54引用:4難度:0.8
  • 4.鐵片與稀硫酸反應制氫氣,下列措施不能使氫氣生成速率加快的是( ?。?/h2>

    組卷:26引用:5難度:0.7
  • 5.下列反應屬于吸熱反應的是( ?。?/h2>

    組卷:339引用:46難度:0.9
  • 6.某溶液中存在大量的H+、Cl-、SO42-,該溶液中還可能大量存在的是( ?。?/h2>

    組卷:12引用:6難度:0.5

二、非選擇題:共4題,共55分。

  • 菁優(yōu)網(wǎng)18.如圖是用濃硝酸、銅片、水等試劑探究濃、稀硝酸的強氧化性并觀察還原產(chǎn)物的實驗裝置。
    Ⅰ.濃硝酸的強氧化性實驗
    將銅片置于具支試管的底部,在分液漏斗中加入約5mL濃硝酸,往具支試管中放入約2mL濃硝酸,用排水法收集產(chǎn)生的氣體。
    (1)具支試管中發(fā)生反應的化學方程式:
     
    。
    (2)實驗中觀察到能證明濃硝酸具有強氧化性的現(xiàn)象
     
    。
    Ⅱ.稀硝酸的強氧化性實驗
    (3)上述反應完成后,欲進一步證明稀硝酸也具有強氧化性,緊接的簡便、合理的實驗操作是
     
    。
    (4)能證明稀硝酸與銅反應產(chǎn)生NO的實驗現(xiàn)象是
     
    (填寫序號)。
    A.c中收集到無色氣體
    B.c中收集到的無色氣體接觸空氣后變?yōu)榧t棕色
    C.b中產(chǎn)生的無色氣體接觸空氣后變?yōu)榧t棕色
    Ⅲ.實驗反思
    (5)利用該裝置先進行銅與濃硝酸反應,再進行銅與稀硝酸反應的實驗,其好處是
     

    Ⅳ.問題討論
    用等質量的銅片與等體積的濃硝酸、稀硝酸(硝酸均過量)反應時,發(fā)現(xiàn)反應后所得溶液前者呈綠色,后者呈藍色。對此有兩種看法:
    ①兩者顏色不同的原因是因為Cu2+濃度差異引起的。
    ②前者溶液呈綠色,是因為生成的紅棕色NO2溶解于溶液中引起的。
    (6)你認為上述看法
     
    (填“①”或“②”)合理。若是①合理,說明理由,若是②合理,設計一個簡單實驗證明:
     
    。

    組卷:29引用:3難度:0.4
  • 19.能源是現(xiàn)代文明的原動力,通過化學方法可以使能量按人們所期望的形式轉化,從而開辟新能源和提高能源的利用率,請回答下列問題。
    (1)工業(yè)合成氨反應N2+3H2?2NH3是放熱的可逆反應,反應條件是高溫、高壓,并且需要合適的催化劑。已知1mol N2完全反應生成NH3可放出92kJ熱量。如果將10 mol N2和足量H2混合,使其充分反應,放出的熱量
     
    (填“大于”“小于”或“等于”)920 kJ。
    (2)實驗室模擬工業(yè)合成氨時,在容積為2L的密閉容器內,反應經(jīng)過10 min后,生成10 mol NH3。
    ①用N2表示的化學反應速率為
     

    ②一定條件下,能說明該反應進行到最大限度的是
     
    (填序號)
    a.N2的轉化率達到最大值
    b.N2、H2和NH3的體積分數(shù)之比為1:3:2
    c.體系內氣體的密度保持不變菁優(yōu)網(wǎng)
    d.體系內各物質的濃度保持不變
    (3)用CH4和O2組合形成的質子交換膜燃料電池的結構如圖所示:
    ①電極d是
     
    (填“正極”或“負極”),電極c的電極反應式為
     
    。
    ②若線路中轉移2mol電子,則該燃料電池理論上消耗的O2在標準狀況下的體積為
     
    L。

    組卷:21引用:1難度:0.6
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