2018-2019學(xué)年江蘇省徐州市沛縣漢城國際學(xué)校四年級(jí)（下）月考語文試卷（5月份）

一、知識(shí)積累與應(yīng)用．

• 1．看拼音，寫詞語。

  qín láo	téng fēi	xiàng liàn	gān dǎn jù liè
  ān wèi	sì nüè	zhì nèn	yǎn huā liáo luàn
  組卷：0引用：1難度：0.9

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• 2．下列加點(diǎn)字的讀音全部正確的一項(xiàng)是（　?。?/h2>

  A．蕩漾（yàng） 邊緣（yán） 墜落（zhuì）

  B．惋惜（wǎn） 纖細(xì)（qiān） 霎時(shí)間（chà）

  C．胸脯（pú） 鹽堿 （jiǎn） 口若懸河（xuán）

  D．湖畔（bàn） 垂綸（lún） 束手待斃（bì）
  組卷：3引用：1難度：0.7

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• 3．把詞語補(bǔ)充完整。

  飛色	交錯(cuò)	高談
  亂砍	鳥知	目   口
  組卷：0引用：1難度：0.7

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• 4．寫出下列詞語的反義詞。
  （1）它們干得那樣齊心，那樣歡快！水面在迅速地?cái)U(kuò)大著。

   

  
  （2）土地失去了森林的保護(hù)，就慢慢地變成了貧瘠的沙漠。

   
  組卷：6引用：1難度：0.8

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三、閱讀短文，完成練習(xí)．（25分）

• 11．閱讀回答：蜻蜓點(diǎn)水
        美麗又明澈的小湖，平靜地躺在陽光下面，在輕風(fēng)的吹拂下，微微地笑著。
        蜻蜓在湖面上飛，得意地彈彈翅膀，忽高忽低，忽上忽下，非常悠閑自在。
        蜻蜓逢人便說：“我真愛這個(gè)美麗的湖呀，世界上還有誰比我更了解這個(gè)湖呢？只有我才知道這個(gè)湖水有多深，有多冷?！?br />      蜻蜓高興地唱著自我陶醉的歌，在湖面上飛來飛去，不時(shí)用尾巴在湖面上點(diǎn)一下，湖面上立即就出現(xiàn)一個(gè)小小的旋渦，旋渦慢慢地蕩漾著，散了，不見了。蜻蜓滿意地說：“請(qǐng)看，這就是我的成績?！?br />      湖邊的青蛙聽見了，不覺哈哈大笑。
        蜻蜓睜大了眼睛問：“你笑什么？”青蛙說：“要徹底了解這個(gè)湖，只有深入到這個(gè)湖中，花很大功夫探測(cè)，要花許多時(shí)間體驗(yàn)，才能知道這個(gè)湖水有多深，有多冷。像你這樣用尾巴點(diǎn)點(diǎn)水，能知道些什么？朋友，別夸夸其談了，還是深入實(shí)際做點(diǎn)工作吧！”
        蜻蜓聽了，雖然紅了臉，但還是不以為然地彈彈翅膀飛了。
  （1）文中蜻蜓到處夸耀自己是最了解湖的，后來青蛙的一番話教育了它。它的心理變化是

   

  
  A．開心     得意      害羞
  B．得意     不服氣    不以為然
  C．得意     不服氣    生氣
  （2）青蛙說“像你這樣用尾巴點(diǎn)點(diǎn)水，能知道些什么？”青蛙的意思是

   

  
  A．青蛙覺得蜻蜓用尾巴點(diǎn)點(diǎn)水，并不能知道什么。
  B．青蛙很好奇，蜻蜓用尾巴點(diǎn)點(diǎn)水到底能知道些什么呢？
  C．蜻蜓自己也不知道這樣點(diǎn)點(diǎn)水能知道些什么。
  （3）蜻蜓滿意地說：“請(qǐng)看，這就是我的成績。”“我的成績”指

   

  
  A．它能彈彈翅膀，悠閑自在地飛。
  B．它會(huì)唱自我陶醉的歌。
  C．它能用尾巴在湖面點(diǎn)出小旋渦。
  （4）青蛙的話最想表達(dá)的意思是

   

  
  A．要蜻蜓徹底了解這個(gè)湖。
  B．要蜻蜓再多花點(diǎn)時(shí)間去探測(cè)湖有多深。
  C．要蜻蜓做事腳踏實(shí)地，深入鉆研。
  （5）你覺得蜻蜓聽懂青蛙的話了嗎？先用“√”選擇，再在橫線上寫出理由。
  A．聽懂了

   

            B．沒聽懂

   

  
  

   
  組卷：4引用：1難度：0.2

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四、習(xí)作（30分）

• 12．學(xué)習(xí)了課文，你是否被動(dòng)物們?yōu)榱巳后w的生存而不惜犧牲自我的精神所震撼？請(qǐng)以“敬畏生命，善待動(dòng)物”為題，寫一篇不少于400字的習(xí)作。
  組卷：17引用：1難度：0.4

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