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2019-2020學(xué)年寧夏銀川市六盤(pán)山高級(jí)中學(xué)高二(下)第二次月考生物試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、選擇題(本題包括40小題,每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意。每題1分,共40分)

  • 1.生物學(xué)家認(rèn)為病毒是生物,其主要理由是( ?。?/h2>

    組卷:2引用:2難度:0.8
  • 2.細(xì)胞學(xué)說(shuō)建立于19世紀(jì),揭示了細(xì)胞的統(tǒng)一性和生物體結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性,下列符合細(xì)胞學(xué)說(shuō)的是( ?。?br />①一切動(dòng)植物都由細(xì)胞發(fā)育而來(lái)
    ②病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)
    ③細(xì)胞通過(guò)分裂產(chǎn)生新細(xì)胞
    ④細(xì)胞分原核細(xì)胞和真核細(xì)胞兩大類(lèi)
    ⑤細(xì)胞是一個(gè)相對(duì)獨(dú)立的單位
    ⑥一切動(dòng)植物都由細(xì)胞和細(xì)胞產(chǎn)物所構(gòu)成

    組卷:348引用:93難度:0.7
  • 3.圖中a、b、c分別是三種生物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)模式圖,下列相關(guān)敘述正確的是( ?。?br />

    組卷:2引用:4難度:0.7
  • 4.如圖所示:甲圖中①②表示目鏡,③④表示物鏡,⑤⑥表示物鏡與載玻片之間的距離,乙和丙分別表示不同物鏡下觀察到的圖象。下面描述正確的是( ?。?br />

    組卷:349引用:133難度:0.9
  • 5.下列關(guān)于原核生物和真核生物的敘述,正確的是( ?。?/h2>

    組卷:15引用:7難度:0.9
  • 6.下列物質(zhì)在元素組成上最相似的一組是( ?。?/h2>

    組卷:2引用:1難度:0.5
  • 7.在可溶性還原糖、脂肪、蛋白質(zhì)的鑒定實(shí)驗(yàn)中,對(duì)實(shí)驗(yàn)材料的選擇敘述錯(cuò)誤的是(  )

    組卷:11引用:9難度:0.6
  • 8.下列關(guān)于細(xì)胞中化學(xué)元素的敘述,正確的是( ?。?/h2>

    組卷:575引用:86難度:0.9
  • 9.同一生物體各細(xì)胞內(nèi)含量最穩(wěn)定的化合物是( ?。?/h2>

    組卷:0引用:3難度:0.8
  • 10.在胰島B細(xì)胞中先合成胰島素原,胰島素原再通過(guò)蛋白酶的水解作用,生成胰島素(如圖);胰島素原水解所需的水分子中的氫用于( ?。?br />

    組卷:44引用:7難度:0.5
  • 11.一些實(shí)驗(yàn)必須先制作裝片,然后在顯微鏡下觀察。下列實(shí)驗(yàn)過(guò)程錯(cuò)誤的是( ?。?/h2>

    組卷:0引用:1難度:0.5
  • 12.下列關(guān)于蛋白質(zhì)的敘述,錯(cuò)誤的是( ?。?/h2>

    組卷:0引用:2難度:0.6
  • 13.下列哪組物質(zhì)是由許多單體連接而成的多聚體( ?。?/h2>

    組卷:4引用:4難度:0.9
  • 14.蘋(píng)果含有Zn,Zn是形成與記憶力息息相關(guān)的蛋白質(zhì)不可缺少的元素,兒童缺Zn就會(huì)導(dǎo)致大腦發(fā)育不完善。因此,蘋(píng)果又被稱(chēng)為記憶之果,這說(shuō)明無(wú)機(jī)鹽離子( ?。?/h2>

    組卷:110引用:83難度:0.7
  • 15.作為系統(tǒng)的邊界,細(xì)胞膜在細(xì)胞的生命活動(dòng)中有多種功能。如圖所示的模型主要表明了細(xì)胞膜的功能是(  )

    組卷:11引用:3難度:0.8

二、非選擇題(本大題共5小題,共60分)

  • 44.如圖是光合作用和細(xì)胞呼吸的示意圖,請(qǐng)據(jù)圖示回答下列問(wèn)題:
    (1)圖中A、B兩個(gè)生命活動(dòng)過(guò)程的名稱(chēng)分別是A
     
    、B
     

    (2)在上述A、B、C、D四個(gè)過(guò)程中,能在人體細(xì)胞中發(fā)生的是
     
    (填字母)。
    (3)A生理過(guò)程中,水在光照下分解的發(fā)生部位是在葉綠體的
     
    中,二氧化碳的固定和還原過(guò)程是一個(gè)吸能反應(yīng),在細(xì)胞中這類(lèi)反應(yīng)一般與ATP的
     
    (“水解”或“合成”)相聯(lián)系。
    (4)若采摘的果實(shí)的CO2釋放量大于O2吸收量,此時(shí)果實(shí)細(xì)胞中產(chǎn)生的CO2釋放到空氣中至少要穿過(guò)
     
    層生物膜。
    (5)酵母菌在有氧和無(wú)氧條件下都能進(jìn)行細(xì)胞呼吸。在有氧條件下,細(xì)胞呼吸的主要場(chǎng)所是
     
    ,總反應(yīng)式是
     
    。

    組卷:3引用:1難度:0.7
  • 45.某生物興趣小組參加當(dāng)?shù)厥a(chǎn)蘋(píng)果的鄉(xiāng)鎮(zhèn)生產(chǎn)蘋(píng)果酒、蘋(píng)果醋的調(diào)研項(xiàng)目。下面是他們調(diào)查之后發(fā)現(xiàn)的一系列問(wèn)題,請(qǐng)回答:
    (1)生產(chǎn)蘋(píng)果醋的菌種是
     
    ,提供碳源的物質(zhì)主要是
     
    。
    (2)制備高產(chǎn)果酒的酵母菌菌株:
    ①為測(cè)定土壤中酵母菌的數(shù)量,一般先將其稀釋?zhuān)?
     
    法接種上述所得酵母菌稀釋液。
    ②在
     
    的發(fā)酵液中,酵母菌能大量生長(zhǎng)繁殖,而絕大多數(shù)其他微生物都因無(wú)法適應(yīng)這一環(huán)境而受到抑制。
    (3)生產(chǎn)蘋(píng)果酒、蘋(píng)果醋:
    ①小組同學(xué)在制作果酒的發(fā)酵階段,發(fā)酵瓶的瓶蓋應(yīng)
     
    。
    A.一直打開(kāi)
    B.打開(kāi)并蓋上一層紗布
    C.定時(shí)擰松
    D.始終擰緊
    ②蘋(píng)果醋生產(chǎn)可在蘋(píng)果酒生產(chǎn)基礎(chǔ)上改變發(fā)酵條件進(jìn)行,其發(fā)酵溫度應(yīng)
     
    (填“低于”或“高于”)蘋(píng)果酒的生產(chǎn)。
    (4)由果酒“轉(zhuǎn)變”成果醋的反應(yīng)式可表示為:X→C3CHOOH+H2O,X可表示為:
     
    。

    組卷:1引用:1難度:0.7
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