2023-2024學(xué)年安徽省江淮十校高三（上）開學(xué)語文試卷

一、現(xiàn)代文閱讀（35分）（一）現(xiàn)代文閱讀Ⅰ（本題共1小題，19分）

• 1．閱讀下面的文字，完成下面小題。
        材料一：
        我國城市的起源距今有3000多年了，很早就將水利工程的環(huán)境美學(xué)引入宮城建設(shè)。一個環(huán)境優(yōu)美、市政功能完備的城市，往往有規(guī)劃合理、管理得當(dāng)?shù)某鞘兴こ腆w系。例如，北京自金代至明代終于演化出流動的湖泊水體與規(guī)則宮城和市坊街道整合的城市格局，既體現(xiàn)了帝國都城的威嚴(yán)，又以湖光山色賦予城市以靈氣和美感。
        其實(shí)，水資源條件作為重要自然因素在城市出現(xiàn)的初期已被重視，古代典籍中早已提出關(guān)于城鎮(zhèn)規(guī)劃的水利原則?！豆茏印诽N(yùn)涵著豐富的水利規(guī)劃內(nèi)容，既從綱領(lǐng)上明確了城池建設(shè)是國之要務(wù)，又從細(xì)節(jié)上強(qiáng)調(diào)城址高程選擇需取水之利、避水之害，城址位置選擇應(yīng)水源豐沛，引蓄得宜，城市整體規(guī)劃宜遵循排水綜合功能具備的制度等。這些理論體現(xiàn)了因地制宜、順勢利導(dǎo)的主要原則，成為至今所知最早的自然城市理論。
        水利工程的興建給一些都城留下了宛若銀鏈的城市水道和碧波瑩瑩的園林陂池。這些水道和陂池互相貫通，可調(diào)節(jié)供排水量，也給城市帶來了巨大的環(huán)境效益。如今，現(xiàn)代城市化的發(fā)展對傳統(tǒng)城市水利問題提出新的要求，在滿足了衣食住行等基本需求之后，城市市民的愿望就是有整潔優(yōu)美的市容、良好的秩序，能夠享受藍(lán)天、碧水、綠樹、花叢，看到更多的能代表城市精神和文化品位的東西。
        20世紀(jì)60年代以來，許多國家對功能至上的城市規(guī)劃觀念進(jìn)行了反思，重新研究舊城市，研究古代“自然城市”的風(fēng)味，逐步建立和完善起以“創(chuàng)造優(yōu)美城市環(huán)境”為宗旨的城市規(guī)劃理論。對城市范圍的河道整治除滿足防洪、排澇、供水等目標(biāo)外，將河道、水域看成是改善城市人居環(huán)境質(zhì)量、美化城市的重要載體，將河道建成城市特有的風(fēng)景帶和休閑旅游場所，改善生態(tài)環(huán)境，并形成城市新的經(jīng)濟(jì)開發(fā)帶。
        當(dāng)前城市水利建設(shè)的實(shí)踐離不開科學(xué)理論的指導(dǎo)和支持。城市水利學(xué)是對城市的安全、經(jīng)濟(jì)、環(huán)境與水的關(guān)系進(jìn)行綜合研究并運(yùn)用這些研究指導(dǎo)城市水利規(guī)劃、建設(shè)和管理的科學(xué)，這一理論要求既要研究城市水利的規(guī)律，又要根據(jù)城市水利的規(guī)律指導(dǎo)城市水利實(shí)踐。此外，對各國之間城市水利問題與經(jīng)驗(yàn)的橫向比較研究，以及將古代城市水利的優(yōu)秀成果聯(lián)系現(xiàn)代城市發(fā)展的特點(diǎn)所進(jìn)行的縱向比較研究，將會對研究工作的深入有重要幫助。
        城市的河道、水域歷來是城市賴以生存的基礎(chǔ)，也蘊(yùn)藏著城市豐富的歷史和文化，也常是現(xiàn)代城市體現(xiàn)其獨(dú)特風(fēng)貌和優(yōu)美景觀的重要載體。我們不僅要保留前人留下的遺產(chǎn)，吸收古老的歷史和優(yōu)秀的東方文化中蘊(yùn)藏的智慧，更要以完整的現(xiàn)代化城市結(jié)構(gòu)豐富其內(nèi)涵和提升城市的環(huán)境質(zhì)量。
  （摘編自周魁——《論水環(huán)境在城市規(guī)劃中的地位》）      材料二：
        這是歷史性的一刻！一個致力于江河安瀾的偉大構(gòu)想，在這一刻成為現(xiàn)實(shí)。
        2022年12月30日上午10時，我國目前在建的最大水利工程、安徽省基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)“一號工程”——引江濟(jì)淮工程，在巢湖岸邊宣告主體工程正式實(shí)現(xiàn)試通水通航。
        引江濟(jì)淮自南向北分為引江濟(jì)巢、江淮溝通、江水北送三段，供水范圍涉及皖豫兩省15個市55個縣（市、區(qū)），輸水線路總長723公里，受益范圍7.06萬平方公里，受益人口5100多萬人，改善灌溉面積1800多萬畝。
        關(guān)于引江濟(jì)淮的構(gòu)想，最早可以追溯到近2000年前。三國時期，曹操曾試圖溝通江淮水系，可在開挖過程中卻“日挖一丈，夜長八尺”?！安懿龠\(yùn)河”就此不了了之，然而溝通江淮的夢想?yún)s延續(xù)了千年。
        偉大工程誕生于偉大時代。黨的十八大以來，引江濟(jì)淮工程加速推進(jìn)，不斷創(chuàng)造新時代國家基礎(chǔ)設(shè)施重大工程審批建設(shè)新效率。根據(jù)規(guī)劃，到2040年，引江濟(jì)淮年均引江水量將達(dá)43億立方米，相當(dāng)于把兩個巢湖輸送到江淮之間和皖北、豫東地區(qū)。破解皖北和豫東地區(qū)發(fā)展難題，關(guān)鍵在水，這也是建設(shè)引江濟(jì)淮工程的初衷之一。“從今往后，皖北和豫東數(shù)千萬群眾終于能‘共飲長江水’了！”在試通水通航現(xiàn)場，安徽省水利水電勘測設(shè)計研究總院副院長、引江濟(jì)淮工程第二代設(shè)計者朱青激動地對記者說。
        引江濟(jì)淮工程的另一重大功能，是對我國高等級內(nèi)河航運(yùn)格局的極大完善。當(dāng)長江、淮河兩大水系在安徽省內(nèi)實(shí)現(xiàn)溝通，長三角地區(qū)的工農(nóng)業(yè)產(chǎn)品可以順利北上，北方豐富的煤炭資源也可以南下，對沿線經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展具有重要意義。
        位于安徽桐城、樅陽兩縣的菜子湖是引江濟(jì)淮工程的必經(jīng)通道，也是重要的候鳥棲息地。為嚴(yán)格保護(hù)候鳥棲息環(huán)境，引江濟(jì)淮工程專門增加了約1.5億元投資，將航道西移約1公里，遠(yuǎn)離鳥類集中分布區(qū)；結(jié)合微地形改造布設(shè)苦草、黑藻、菹草等耐水植物，為候鳥提供優(yōu)質(zhì)棲息地。
        引江濟(jì)淮工程還是我國布設(shè)魚道最多的水利水電工程，工程安排了2.5億元左右專項(xiàng)資金，為魚類增設(shè)了5處魚道，用于魚類洄游。過魚通道由原來的順直平面布置，變?yōu)轵暄亚邸捳嚅g的仿生態(tài)布置，魚道結(jié)構(gòu)也由普通的混凝土結(jié)構(gòu)調(diào)整為堆砌石生態(tài)結(jié)構(gòu)。
        “曹操為什么挖不下去？就是因?yàn)榕蛎浲?。膨脹土是一種遇水膨脹變形、失水收縮開裂的黏性土，民間將其形象描述為‘晴天一把刀，雨天一團(tuán)糟’?！敝需F十局引江濟(jì)淮項(xiàng)目總工程師劉紹云介紹，“面對膨脹土，我們總結(jié)形成了膨脹土河渠邊坡水泥改性土換填施工工法等一系列新工法、新工藝，不僅提高了工效，還節(jié)約了資源”。
        水至福來。如今，長江水從樅陽引江樞紐汩汩流出，一路過長渠、鉆涵洞、穿渡槽，跨越千年，終與淮河“牽手”，從此世世代代、永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)滋養(yǎng)著這片廣袤的土地。
  （摘編自丁一鳴、常河《長江淮河終“牽手”》，《光明日報》2023年1月4日）（1）下列對材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析，正確的一項(xiàng)是

   

  
  A．我國城市出現(xiàn)很早，并且在城市出現(xiàn)的初期就建立了規(guī)劃合理、管理得當(dāng)?shù)某鞘兴w系，北京的城市格局就是一個很好的例子。
  B．功能至上的城市規(guī)劃觀點(diǎn)如今已難以滿足市民的城市生活需求，河道、水域目前正主要用于改善城市人居環(huán)境質(zhì)量、美化城市。
  C．當(dāng)前城市水利建設(shè)既要汲取古代典籍中的水利文化知識，又要學(xué)習(xí)現(xiàn)代城市水利學(xué)等科學(xué)理論，縱橫比較，深入研究。
  D．引江濟(jì)淮水利工程突破了單一的城市地域限制，連通皖豫，據(jù)規(guī)劃工程試通水通航后年平均引水量會達(dá)到43 億立方米。
  （2）根據(jù)材料內(nèi)容，下列說法不正確的一項(xiàng)是

   

  
  A．材料一和材料二分別借助《管子》和“曹操運(yùn)河”故事來行文，雖同屬歷史知識的運(yùn)用，但在材料中所起的作用不盡相同。
  B．材料一在強(qiáng)調(diào)水利建設(shè)的理論指導(dǎo)時，以下定義的方式介紹了“城市水利學(xué)”的主要內(nèi)容，簡明扼要，易于理解。
  C．材料二的引江濟(jì)淮工程調(diào)節(jié)了年平均引江水量，惠及百姓，同時也給城市帶來了巨大的環(huán)境效益，是對材料一中心論點(diǎn)的有力實(shí)踐。
  D．材料二中“牽手”指的是在引江濟(jì)淮工程的推動下，長江、淮河兩大水系一路過渠穿洞、跨越千年，實(shí)現(xiàn)歷史性的偉大會合。
  （3）下列選項(xiàng)，不適合作為論據(jù)來支撐材料一第二段觀點(diǎn)的是

   

  
  A．“地形之出入相錯者，盡藏之。然后可以行軍襲邑，舉錯知先后，不失地利，此地圖之常也?！保ā豆茏?地圖》）
  B．“凡立國都，非于大山之下，必于廣川之上。高毋近旱，而水足用；下毋近水，而溝防省?！保ā豆茏?乘馬》）
  C．“故圣人之處國者，必于不傾之地，而擇地形之肥饒者，鄉(xiāng)山，左右經(jīng)水若澤，內(nèi)為落渠之泄，因大川而注焉?！保ā豆茏?度地》）
  D．“內(nèi)為之城，城外為之郭，郭外為之土閬。地高則溝之，下則堤之，命之曰金城?！保ā豆茏?度地》）
  （4）水利是與江河、與社會關(guān)系最密切的人類活動。請結(jié)合材料概括水利工程具體有哪些功能價值。
  （5）《揚(yáng)帆》雜志擬出版一期“中國水利”專欄，材料一為學(xué)術(shù)論文，材料二是新聞報道，身為編輯的你，會選擇哪篇文章向同學(xué)們介紹“水利”知識呢？請結(jié)合材料說明理由。
  組卷：3引用：2難度：0.5

  解析

（二）現(xiàn)代文閱讀Ⅱ（本題共1小題，16分）

• 2．閱讀下面的文字，完成下面小題。
  秦六枝
  馮驥才      咸豐庚申年后，洋人開始在天津開埠，設(shè)租界。一下子，天津衛(wèi)這塊地便大紅大紫，擠滿商機(jī)，好賽天上掉餡餅。江南各地有錢的人都緊著往這兒跑。
        這些江南富家大戶不僅有本事弄錢，還會享福。他們舉家搬來天津時，大多還帶上五種人：管家、賬房、貼身丫鬟、廚子和花匠。有這五種人，活得舒坦。其中花匠負(fù)責(zé)養(yǎng)好屋前屋后的花花草草。江浙人把花看得重，花要養(yǎng)得美，養(yǎng)得有姿有態(tài)，養(yǎng)得精致。
        秦六枝自小愛畫，有才氣，人長得也秀氣。六枝是他的外號，據(jù)說他很年輕就能畫好這六種枝葉：一是松枝，二是柳枝，三是梅枝，四是竹枝，五是寒枝，六是春枝。都說他畫畫會有出息，可是他命不行，上邊幾代人全是窮花匠。家里沒錢養(yǎng)活他畫畫，他身上這點(diǎn)才氣打小就給憋住了。要想活著，還是和泥土花木打交道，他心里的畫漸漸就混進(jìn)園藝中了。若是叫他拿花草樹石配個景兒，他干起來都像畫畫。
        蘇州一位富人陳良哲搬到天津時，把秦六枝一家人帶來。那年，六枝十八歲。
        六枝人靈手活，花兒在他手里一擺弄就分外鮮亮。尤其是他養(yǎng)的草茉莉花，只要端一盆往門口一放，那香味就立刻勾住街上的人，被人請走。六枝愿意在家養(yǎng)花，不愿意去主家干活。在家養(yǎng)花由著自己，想養(yǎng)哪種養(yǎng)哪種?？墒牵谥骷腋苫罹筒煌?。你在花叢下邊擺一塊石頭襯一襯，主人家可能說看著堵心。你在亭子側(cè)面栽幾根細(xì)長的綠竹，添點(diǎn)情致，主人家會說“擋眼”。你呢，馬上就得改。
        幾年過去，陳家老爺買賣做得好，外邊的事愈來愈多，官場商場的事多在租界那邊了，人也常在那邊，住在老城不方便，家就一點(diǎn)點(diǎn)挪過去了。只留下六枝看守府署街這邊的大房子。六枝守著這高宅深院無事可干，就在這大院里養(yǎng)點(diǎn)花，養(yǎng)好了，送到租界那邊去。快過年時，他依照天津本地的習(xí)俗，養(yǎng)了金橘、蠟梅、水仙和朱槿牡丹四樣，各八盆，運(yùn)過去?；▋喝~子養(yǎng)得飽滿光鮮，正好除夕開花，叫主家一家十分歡喜。秦老大覺得臉上有光。
        可是這種日子不會長，大房子不能總?cè)釉诔抢锂?dāng)花房用。陳良哲是商人，商人手里不能有死錢，也不能叫任何一樣?xùn)|西窩著，便把這房子賣給了一個住慣老房子的徽商。只留大院東邊一個院落，暫存一時難以處理掉的家具和雜物，以及大院中一些石雕的桌子、凳子和奇石。秦六枝去河邊找來幾個腳夫，足足用了一個月，把東西都堆在東邊一個小院落里。完事這小院落就歸秦六枝看守了。
        自打頭一天，把大院石頭木頭的物件搬到這邊小院時，秦六枝就動了心思。他心中忽想，何不利用這些東西，在這小院里造出一個自己腦袋里的“園子”來？
        他白天想夜里思，琢磨這些東西怎么擺、怎么攢、怎么配。他在腦袋里想，心中畫，紙上改。然后叫腳夫們把東西依照自己畫的圖紙搬放。這些腳夫不知為嘛非這么擺那么放，費(fèi)了牛勁，才把這些死重的東西折騰好，完事六枝把門一關(guān)，自己一個人開始大干起來，干的嘛誰也不知。
        轉(zhuǎn)年入夏，秦六枝送二十盆五彩月季到租界這邊，臨走時對秦老大說：“爹要是哪天得空，到老城那邊看看?！?br />      秦老大說：“破房子破院看什么？”
        六枝說：“自然有的看。”說完笑了笑。
        秦老大不信這小子能養(yǎng)出什么奇花異卉，尋到了空兒，就去了老城。走到府署街，沿著老宅子側(cè)邊的高墻走不遠(yuǎn)，一拐，來到一扇又窄又長的門前。六枝掏出鑰匙開鎖。
        一邁進(jìn)門檻，秦老大就聞到一股氣味兒，不是堆東西的倉庫味兒，而是一片清新、濃郁、沁人之氣撲面而來。他是一輩子花把式，知道這氣味兒只有深山里有。這老房子里怎么會有這種氣味兒？六枝知道父親心里疑惑什么，他上去把臨院子的十二扇花窗“嘩啦”打開。秦老大突然看到一幅絕美的山水園林的通景，立在面前！只見層層峰巒，怪石峻嵋，巉巖絕壁；還有重重密林，竹木競茂，蒙絡(luò)搖綴。再往縱深一看，中有溝壑，似可步入。不知不覺間，秦老大已經(jīng)被六枝引入院中，過一道三步小橋，橋有石欄，橋下有水，水中有魚，怡然游弋。橋頭一洞口，洞上藤蔓垂拂，洞畔花枝遮翳；澗流清淺，綠苔肥厚，這淙淙水流從何來？
        六枝引父親穿過石洞。洞雖小，極盡曲折；路不長，婉轉(zhuǎn)縈回。待走出石洞，人已在高處，完全另一番景象；再拾級而上，處處巧思，許多興致；秦老大看見一塊石筍后邊，有個木頭亭子，兩邊竹篁相襯，頭上梧桐覆蓋，坐在其中，別有情味。再看，這巨大的梧桐是從鄰居院中伸過來的。秦老大說：“你這‘借景’借得好啊！”
        事后，秦老大將陳家老爺請到老城這邊來，看看六枝造的這個園子。陳老爺看得大驚大喜，呼好呼妙。說他看了太多園子，卻“無出其右”，“可以‘一覽眾園小’了”。老爺?shù)碾`書寫得好，給這園子題名為“半畝園”。當(dāng)即刻匾、懸匾，叫人把房中堆放的雜物清理出去，收拾好待客，還不斷邀請朋友來觀賞，友人無不稱絕。從此六枝和他爹受到老爺另眼看待。
        然世上的好事難以持久。三年后，庚子變亂，英國人的一顆炮彈落到半畝園中，園子成了一堆野木亂石。陳家老爺避難于上海。避難用不著帶著花匠，秦老大一家只能逃回虞山老家。但這一走，從此音信皆無。
  （有刪改）（1）下列對文本相關(guān)內(nèi)容的理解，不正確的一項(xiàng)是

   

  
  A．秦六枝不僅愛畫也很有畫畫天賦，但囿于家庭環(huán)境，不得不以花匠身份營生，和泥土花木打交道。
  B．陳良哲搬到天津時把秦六枝一家人帶去，說明在那個動蕩的時代，也有心地善良、幫濟(jì)窮人的富商。
  C．“秦老大覺得臉上有光”是因?yàn)榱Π鸦B(yǎng)得非常好，品種豐富，花葉飽滿光鮮，博得了主家的賞識。
  D．最后六枝靠自己鉆研設(shè)計的“園子”精巧絕妙，照應(yīng)了前文“心里的畫漸漸就混進(jìn)園藝”“不愿意去主家干活”等內(nèi)容。
  （2）下列對文本藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項(xiàng)是

   

  
  A．文章前面寫“富商遷居”“六枝愛畫”等事，看似閑筆，實(shí)則隱約渲染秦六枝的“花匠”身份，起到了鋪墊作用。
  B．小說單線行文，人物關(guān)系簡單明了，以正面?zhèn)让嫦嘟Y(jié)合的方式展示了秦六枝融畫于景、精妙絕倫的園藝技術(shù)。
  C．文中畫橫線部分更換敘述視角，從前文的“他”改為“你”來敘事，有利于讀者代入自我，理解人物心理，這與《老人與?！分械娜朔Q轉(zhuǎn)換用法一致。
  D．作者以“咸豐庚申年后”起筆，同老舍在《茶館》首幕中介紹時間地點(diǎn)一樣，都是借特殊的時代背景來為小說營造獨(dú)具地域特色的社會環(huán)境。
  （3）馮驥才強(qiáng)調(diào)語言的表達(dá)要“有滋有味”，請結(jié)合文章內(nèi)容簡要賞析。
  （4）本文選自馮驥才小說集《俗世奇人》，有人認(rèn)為結(jié)尾削弱了秦六枝的“奇人”身份，應(yīng)該刪去，請結(jié)合全文談?wù)勀愕目捶ā?/h2>
  組卷：3引用：2難度：0.5

  解析

（二）語言文字運(yùn)用Ⅱ（本題共1小題，10分）

• 7．閱讀下面的文字，完成下面小題。
        （一）語言文字運(yùn)用Ⅰ
        在地球上有這樣一類植物，億萬年以來都以“內(nèi)卷”的姿態(tài)頑強(qiáng)地生長于高山密林中，展現(xiàn)著無限的生命活力。它們深沉、濃郁，充滿遺世獨(dú)立般古老而神秘的氣息，令人們“蕨”對折服。
        ①蕨類植物即使具有不同于有花植物的古樸氣息，大家仍不能輕易辨認(rèn)出它們的身份。②在進(jìn)化的道路上，大自然賦予了蕨類一項(xiàng)無獨(dú)有偶的特征，即猶如問號般卷曲的幼葉。③這一特征使得我們無論來到世界任何一個地方的山野，只要看到有植物舉著大大的問號，這時便不妨大膽地說：“你就是蕨類”。④隨著葉片的伸長，這些小拳頭會逐漸慢慢地舒展開，“搖身一變”成為形態(tài)各異的葉片。⑤這種卷曲的幼葉由于其美妙的幾何構(gòu)造時常登上各大雜志的封面，幾乎成為了蕨類植物的重要身份象征。蕨類植物的拳卷葉（幼葉）不僅能吃，還具有較高的欣賞價值。蕨類植物靠著高顏值與獨(dú)特的氣質(zhì)，成為花店與不少花藝師青睞的葉材。書房、餐廳、陽臺……無論身處何處，哪怕簡簡單單的一盆蕨，其擺放不必過于講究，只需隨心生長，A       。
        蕨，這些從歲月長河中走來的綠色精靈，它們在人類生活的角落里，B       ，用最靜謐的方式見證文明的發(fā)展與時代的更迭。
        （二）語言文字運(yùn)用Ⅱ
        閱讀下面的文字，完成下面小題。
        只見云氣氤氳來，飛升于文殊院，清涼臺，飄拂過東海門，西海門，彌漫于北海賓館，白鵝嶺。如此之漂泊無定；若許之變化多端。毫秒之間，景物不同；同一地點(diǎn)，瞬息萬變。一忽兒陽光泛濫；一忽兒雨腳奔馳。卻永有云霧，飄去浮來；整個的公園，藏在其中。幾枝松，幾個觀松人，溶出溶入；一幅幅，有似古山水，筆意簡潔。而大風(fēng)呼嘯，搖撼松樹，如龍如鳳，顯出它們矯健多姿。它們的根盤入巖縫，和花崗石一般顏色，一般堅貞。它們有風(fēng)修剪的波浪形的華蓋；它們因風(fēng)展開了似飛翔之翼翅。從峰頂俯視，它們?nèi)缣μ\，披覆住巖石；從山腰仰視，它們?nèi)缣炫ねざ窳?。沿著巖壁折縫，一個個的走將出來，薄紗輕綢，露出的身段翩然起舞。而這舞松之風(fēng)更把云霧吹得千姿萬態(tài)，令人眼花繚亂。這云霧或散或聚；群峰則忽隱忽現(xiàn)。剛才還是傾盆雨，迷天霧，而千分之一秒還不到，它們?nèi)可⑷チ?。莊嚴(yán)的天都峰上，收起了哈達(dá)；俏麗的蓮蕊峰頂，揭下了蟬翼似的面紗。陽光一照，丹崖貼金。這時，云海滾滾，如海寧潮來，直拍文殊院賓館前面的崖岸。朱砂峰被吞沒；桃花峰到了波濤底。耕云峰成了一座小島；鰲魚峰游泳在雪浪花間。波濤平靜了，月色耀銀。這時文殊院正南前方，天蝎星座的全身，如飛龍一條，伏在面前，一動不動。等人騎乘，便可起飛。
  （1）文中畫橫線的句子能否改為“只見云氣氤氳來，彌漫于文殊院，清涼臺，飛升過東海門，西海門，飄拂于北海賓館，白鵝嶺”，請從語義的角度加以分析。
  （2）對文學(xué)作品來說，標(biāo)點(diǎn)標(biāo)示的停頓，有時很有表現(xiàn)力。文中有一處畫波浪線的句子，請分析其中的逗號是怎樣增強(qiáng)表現(xiàn)力的。
  （3）語言文字運(yùn)用Ⅰ和Ⅱ在闡述對象時，使用了不同風(fēng)格的語言，請聯(lián)系文本說說它們有什么不同。
  組卷：4引用：2難度：0.5

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四、寫作（60分）

• 8．閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。
        近日，西安交通大學(xué)校長王樹國在本科生畢業(yè)典禮上的講話引起了關(guān)注和熱評。在畢業(yè)典禮上，王樹國校長談到了人生的三點(diǎn)感悟——情懷、毅力和創(chuàng)新，更是引起青年學(xué)生的共鳴。王校長的三點(diǎn)感悟?qū)δ阌惺裁磫⑹荆?br />      請結(jié)合材料，聯(lián)系現(xiàn)實(shí)，寫一篇文章，體現(xiàn)你的感悟與思考。
        要求：選準(zhǔn)角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個人信息；不少于800字。
  組卷：3引用：4難度：0.5

  解析