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2021-2022學年內蒙古赤峰市元寶山一中高一(下)月考生物試卷(4月份)

發(fā)布:2024/12/18 0:30:2

一、單選題(每小題1.5分,共60分)

  • 菁優(yōu)網1.如圖表示某植物進行的物質和能量代謝的部分過程,其中①~③表示有關生理活動.相關說法正確的是( ?。?/h2>

    組卷:15引用:3難度:0.7
  • 2.下列關于細胞周期的敘述中,正確的是( ?。?/h2>

    組卷:26引用:3難度:0.8
  • 3.在封閉的溫室內栽種農作物,下列不能提高作物產量的措施是( ?。?/h2>

    組卷:1難度:0.7
  • 4.在生物細胞的生命活動過程中,產生ATP的場所有( ?。?/h2>

    組卷:12難度:0.9
  • 5.下列關于光反應階段的敘述,錯誤的是( ?。?/h2>

    組卷:11引用:3難度:0.8
  • 6.在高等植物細胞有絲分裂過程中,沒有參與此活動的細胞器有( ?。?/h2>

    組卷:4難度:0.7
  • 7.下列關于“觀察根尖分生區(qū)組織細胞的有絲分裂”實驗的敘述,正確的是.( ?。?/h2>

    組卷:5引用:3難度:0.7
  • 8.下列關于細胞相對表面積、細胞與外界物質交換效率和細胞新陳代謝強度之間關系的敘述中,正確的是(  )

    組卷:27引用:3難度:0.8
  • 9.在有些分裂過程中,下列哪種變化不會出現在高等植物細胞中( ?。?/h2>

    組卷:10引用:5難度:0.7
  • 10.高等植物細胞中,下列過程發(fā)生在生物膜上的是(  )

    組卷:3引用:3難度:0.7
  • 11.連續(xù)分裂的動物體細胞的生長即體積增大,發(fā)生在細胞周期的( ?。?/h2>

    組卷:818引用:40難度:0.9
  • 12.下列細胞中具有細胞周期的是( ?。?br />①洋蔥根尖分生區(qū)細胞
    ②人的造血干細胞
    ③小鼠的心肌細胞
    ④人的宮頸癌細胞

    組卷:7難度:0.7
  • 菁優(yōu)網13.如圖表示植物分生細胞有絲分裂某時期細胞核中染色體、染色單體和DNA分子的數量,則該時期細胞中會出現( ?。?/h2>

    組卷:28引用:5難度:0.7
  • 14.如圖表示綠色植物葉肉細胞內部分物質的轉化過程。下列相關敘述錯誤的是( ?。?br />菁優(yōu)網

    組卷:26引用:3難度:0.6

二、非選擇題(共40分)

  • 43.據圖回答下列有關光合作用的問題:
    菁優(yōu)網
    (1)提取綠葉中的色素實驗中,加入碳酸鈣的作用是
     
    ,圖1表示采用紙層析法分離出綠葉中色素的結果,條帶3和條帶4中對應的色素主要吸收
     

    (2)將對稱葉片左側遮光右側曝光(如圖2),并采用適當的方法阻止兩部分之間的物質和能量的轉移。在適宜光照下照射12小時后,從兩側裁取同等面積的葉片,烘干稱重,分別記為a和b(單位:g)。則b-a代表的
    含義是:
     
    。
    (3)圖3表示種植蔬菜的密閉大棚內一晝夜空氣中CO2含量的變化,圖中能表示光合作用強度和呼吸作用強度
    相等的點是
     
    ,對應圖4中的
     
     ( 填“a”、“b”、“c”或“d”),一晝夜內有機物積累最多的點
     
    。經過一晝夜后該植物
     
    (填“能”或“不能”)積累有機物。

    組卷:2引用:1難度:0.6
  • 44.某轉基因作物有很強的光合作用強度。某中學生物興趣小組在暑假開展了對該轉基因作物光合強度測試的研究課題,設計了如圖裝置。請你利用下列裝置完成光合作用強度的測試實驗,并分析回答有關問題。
    菁優(yōu)網
    實驗步驟
    (1)先測定植物的呼吸作用強度,方法步驟是:
    ①甲乙兩裝置的D中都放入
     
    ,裝置乙作對照。
    ②將裝置甲、乙的玻璃鐘罩
     
    處理,放在溫度等條件相同的環(huán)境中。
    ③30分鐘后分別記錄甲、乙兩裝置紅墨水滴移動的方向和刻度。
    (2)測定植物的凈光合作用強度,方法步驟是:
    ①甲、乙兩裝置D中放入
     
    ,裝置乙作對照。
    ②把裝置甲、乙放在
     
    、溫度等條件相同的環(huán)境中。
    ③30分鐘后分別記錄甲、乙兩裝置紅墨水滴移動的方向和刻度。
    (3)實驗操作30分鐘后,記錄裝置中紅墨水滴移動情況:
    實驗30分鐘后紅墨水移動情況
    測定呼吸作用強度 甲裝置
     
    (填“左移”或“右移”)2.5厘米
    乙裝置 右移0.5厘米
    測定凈光合作用強度
    甲裝置
     
    (填“左移”或“右移”)5.5厘米
    乙裝置 右移0.5厘米
    (4)實驗分析:假設紅墨水滴每移動1cm,植物體內的葡萄糖增加或減少1g,那么該植物的呼吸作用速率是
     
    g/小時,植物的實際光合作用速率是
     
    g小時。

    組卷:5引用:1難度:0.6
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