2020年福建省中考生物適應(yīng)性試卷（三）

一、我會填．

• 1．植物的果皮由

   

  發(fā)育而來，種子由

   

  發(fā)育而來，胚由

   

  發(fā)育而來。
  組卷：17引用：8難度：0.9

  解析

• 2．有的花并不會結(jié)果，如黃瓜、絲瓜的花多半都不會結(jié)果，正確的解釋是

   

  。
  組卷：14引用：5難度：0.5

  解析

• 3．種子萌發(fā)的條件包括：
  （1）自身條件：種子必須是

   

  的，而且胚必須是

   

  的。
  （2）外界條件：一定的水分、充足的

   

  和適宜的溫度。
  組卷：45引用：7難度：0.7

  解析

• 4．綠色植物通過

   

  制造的有機物，不僅滿足了自身生長、發(fā)育、繁殖等生命活動的需要，而且為生物圈中的其他生物提供了基本的

   

  ，所以，綠色植物是生態(tài)系統(tǒng)中的

   

  。
  組卷：60引用：6難度：0.5

  解析

• 5．植物葉片上的

   

  是蒸騰失水的“門戶”，它的開閉由

   

  控制。
  組卷：20引用：9難度：0.5

  解析

• 6．光合作用實質(zhì)是：綠色植物通過葉綠體，利用

   

  能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲存能量的有機物（如淀粉），并且釋放出

   

  的過程。
  組卷：18引用：13難度：0.7

  解析

• 7．生物圈的“綠色工廠”----綠色植物。如果將綠葉比做制造有機物的“工廠”，它的機器是葉綠體，動力是

   

  ，原料是二氧化碳和

   

  ，產(chǎn)物是有機物和氧氣，條件是光和葉綠體。場所是

   

  ，具體部位是葉綠體的細(xì)胞。
  組卷：24引用：4難度：0.5

  解析

• 8．觀察菜豆種子和玉米種子結(jié)構(gòu)圖，依圖回答下列問題：
  （1）用圖中數(shù)字回答：
  胚根

   

  、胚芽

   

  、胚軸

   

  、子葉

   

  、胚乳

   

  、種皮

   

  、種皮和果皮

   

  。
  （2）菜豆種子子葉

   

  片，玉米種子子 葉

   

  片。
  （3）胚芽、胚軸、胚根和子葉合稱

   

  。
  組卷：73引用：21難度：0.5

  解析

• 9．如圖是果實和種子的形成過程示意圖，據(jù)圖回答下列問題：
  （1）寫出圖中字母代表的名稱。
  A、

   

    B、

   

  
  C、

   

    D、

   

  
  （2）在A與B、C與D之間的橫線上用箭頭表示果實和種子的形成過程。
  組卷：6引用：5難度：0.5

  解析

• 10．如圖是一朵花的主要部分及傳粉后的變化情況示意圖，請分析回答：
  （1）圖中所指的1是

   

  ，它是在

   

  里產(chǎn)生的。
  （2）圖中4是

   

  ，根據(jù)這一結(jié)構(gòu)的生長情況分析，說明這朵花還沒完成

   

  作用。這一作用一經(jīng)完成，

   

  將發(fā)育成果實。
  組卷：130引用：36難度：0.5

  解析

• 11．在“觀察植物根毛和根尖的結(jié)構(gòu)”實驗中，回答下列問題：
  （1）用肉眼和放大鏡觀察根毛及根尖外形：對著光線先用肉眼觀察試管內(nèi)種子的幼根，找到的著生在幼根上的白色“絨毛”，這就是

   

  。
  （2）用顯微鏡觀察根尖縱切面切片：根尖由根冠、

   

  、

   

  、成熟區(qū)四部分組成。顯微鏡視野內(nèi)看到的是

   

  、

   

  的物像。
  （3）根的吸收功能主要在根尖的哪一部分？

   

  。
  （4）移栽幼苗，為什么帶土移栽容易成活？

   

  。
  組卷：20引用：1難度：0.5

  解析

二、我會選．

• 12．“西湖春色歸，春水綠于染?！泵鑼懙木吧饕且驗樗写罅糠敝沉耍ā　。?/h2>

  A．藻類植物	B．苔蘚植物
  C．蕨類植物	D．綠色水生小昆蟲
  組卷：36引用：54難度：0.9

  解析

• 13．下列植物中屬于藻類植物的是（　?。?/h2>

  A．小麥

  B．大豆

  C．海帶

  D．玉米
  組卷：54引用：25難度：0.9

  解析

• 14．水綿和衣藻同屬藻類的主要原因是（　?。?/h2>

  A．都有細(xì)胞壁和細(xì)胞核

  B．是生活在水中的植物

  C．都是無根、莖、葉分化的植物

  D．都有細(xì)胞膜和細(xì)胞核
  組卷：129引用：32難度：0.7

  解析

• 15．苔蘚植物的主要特征是（　?。?/h2>

  A．細(xì)胞含有葉綠體

  B．有假根

  C．有莖葉分化，能夠產(chǎn)生孢子

  D．有花和果實的綠色植物
  組卷：25引用：15難度：0.9

  解析

• 16．蕨類植物比苔蘚植物高大的原因是（　?。?/h2>

  A．沒有根、莖、葉等器官的分化

  B．具有根、莖、葉，體內(nèi)有輸導(dǎo)組織

  C．有營養(yǎng)組織和保護(hù)組織

  D．生活在潮濕肥沃的土壤中
  組卷：116引用：48難度：0.7

  解析

• 17．藻類植物用途廣泛，下列不是藻類植物用途的是（　?。?/h2>

  A．能為魚類提供食物

  B．瓊脂可藥用

  C．海帶、紫菜可食用

  D．藻類呼吸會消耗大量氧氣，使大氣中氧氣含量降低
  組卷：17引用：34難度：0.7

  解析

三、探究題．

• 51．有一次小明上街買回來一袋黃豆芽放在陽光下，下午去打開一看，發(fā)現(xiàn)許多黃豆芽變成了“綠豆芽”，小明覺得奇怪，他把這一發(fā)現(xiàn)告訴了同學(xué)們，他們決定把問題搞清楚，請你和他們一起去探究。
  （1）你的問題是：

   

  能影響葉綠素的產(chǎn)生嗎？
  （2）針對你提出的問題，請作出假設(shè)：

   

  對葉綠素的產(chǎn)生有影響。
  （3）設(shè)計實驗方案：
  A．取一定數(shù)量的新鮮的黃豆芽分成兩份，分別放在甲、乙兩個容器中。
  B．把甲放在

   

  下培養(yǎng)，把乙放在

   

  處培養(yǎng)。
  （4）該實驗的預(yù)期效果是：甲中的黃豆芽

   

  綠，乙中的黃豆芽

   

  。
  （5）該實驗證明了：葉綠素的形成需要

   

  。
  組卷：100引用：33難度：0.5

  解析

• 52．某生物興趣小組的同學(xué)做了“探究玉米種子萌發(fā)的環(huán)境條件”實驗：在甲、乙、丙、丁四個燒杯中分別放等量的棉花，再將相同數(shù)量的玉米種子放在上面，在不同條件下進(jìn)行培養(yǎng)。數(shù)日后記錄發(fā)芽情況如下，請根據(jù)表格回答下列問題：
  

  裝置	種子所處的環(huán)境	實驗結(jié)果
  甲	干燥的棉花，置于25℃的櫥柜中	種子不萌發(fā)
  乙	潮濕的棉花，置于25℃的櫥柜中	種子萌發(fā)
  丙	潮濕的棉花，置于冰箱冷藏室（4℃）	種子不萌發(fā)
  丁	棉花和種子完全浸沒在水中，置于25℃的櫥柜中	種子不萌發(fā)

  （1）通過本實驗可以看出，

   

  是影響種子萌發(fā)的環(huán)境條件。
  （2）乙裝置在該實驗中起

   

  作用；要想證明“溫度是影響種子萌發(fā)的環(huán)境條件”，可選用的裝置是

   

   和

   

  。
  （3）若想探究“光照對玉米種子萌發(fā)的影響”，你認(rèn)為該如何設(shè)計實驗？

   

  。
  （4）為了保證成活率，常在陰天或傍晚移栽，這樣做又是為什么？

   

  。
  （5）在掰玉米果穗時，常會發(fā)現(xiàn)玉米果穗有缺粒的現(xiàn)象，原因是

   

  ，可以采用

   

  的方法避免。
  組卷：8引用：2難度：0.5

  解析