2020年重慶市墊江縣初中生物結(jié)業(yè)考試試卷
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、選擇題部分（每小題2分，共50分，每個(gè)題只有一個(gè)正確答案，請將正確答案的番號填入答題卡相應(yīng)位置）
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1．下列顯微鏡使用過程中的幾種操作和要達(dá)到的目的，其中不正確的是（ ?。?/h2>
組卷：76引用：6難度：0.5 -
2．由細(xì)胞形態(tài)判斷，下列細(xì)胞中屬于神經(jīng)元的是（ ）
組卷：67引用：5難度：0.7 -
3．下列關(guān)于變形蟲的敘述正確的是（ ?。?/h2>
組卷：94引用：1難度：0.6 -
4．一棵油菜由細(xì)胞到植物體的結(jié)構(gòu)層次依次是（ ）
組卷：207引用：18難度：0.8 -
5．將葉片放入酒精隔水加熱的目的是（ ）
組卷：141引用：1難度：0.5 -
6．呼吸作用的產(chǎn)物是：（①水，②二氧化碳，③氧氣，④淀粉，⑤能量）（ ?。?/h2>
組卷：87引用：14難度：0.9 -
7．如圖為生態(tài)系統(tǒng)各個(gè)成分間的相互關(guān)系。下列有關(guān)說法不正確的是（ ?。?br />
組卷：943引用：43難度：0.5 -
8．下列關(guān)于被子植物生長的敘述不正確的是（ ?。?/h2>
組卷：64引用：3難度：0.6 -
9．下列關(guān)于植物的說法，正確的是（ ?。?/h2>
組卷：23引用：3難度：0.6 -
10．為比較蔬菜中維生素C含量，某同學(xué)根據(jù)維生素C可使加碘的淀粉溶液褪色的原理，設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)：在四只同樣的潔凈試管中分別加入2毫升相同濃度的加碘淀粉溶液，然后用滴管分別向其中滴加黃瓜、青椒、芹菜、白菜的汁液，直至褪色為止。觀察結(jié)果如表。據(jù)表可知這四種蔬菜中維生素C含量最少的是（ ?。?table class="edittable">
滴加的蔬菜汁及數(shù)量 黃瓜汁 青椒汁 芹菜汁 白菜汁 加碘淀粉溶液（2毫升） 10滴 6滴 18滴 11滴 組卷：407引用：10難度：0.5
二．非選擇題部分（共50分）
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29．如圖為男性和女性體細(xì)胞中的23對染色體圖譜。請據(jù)圖回答：
（1）構(gòu)成染色體的主要化學(xué)成分是和。
（2）圖A和圖B中的1-22對染色體，叫做。
（3）圖為男性的染色體組成，判斷的依據(jù)是。
（4）母親的性染色體組成為XX．女兒的性染色體組成也是XX，所以母親的性染色體與女兒的性染色體攜帶的遺傳信息完全一樣。這種說法是否正確？請分析理由：。
（5）有一女性已生了一個(gè)男孩，她想生一個(gè)女孩，則二胎生女孩的可能性是。組卷：109引用：3難度：0.3 -
30．如圖表示人體主要的內(nèi)分泌腺，請分析回答：
（1）以碘為原料合成激素的腺體是②，若幼年時(shí)它分泌的激素不足，所患的疾病是；能分泌生長激素，有調(diào)節(jié)人體生長發(fā)育作用的腺體是①。
（2）胰島素是由圖中（填標(biāo)號）中的胰島分泌的，目前，糖尿病患者常采取注射胰島素的方法治療?？诜葝u素能治療糖尿病嗎？為探究這一問題，某科技小組設(shè)計(jì)了如下方案：
①該探究方案中，應(yīng)作出的假設(shè)是步驟 甲鼠 乙鼠 A 將完全相同的甲、乙兩只小鼠的胰島破壞 B 定時(shí)喂全營養(yǎng)飼料，每次喂食前注射適量的胰島素 定量定時(shí)喂與甲鼠等量的全營養(yǎng)飼料，
每次喂食前口服與甲鼠等量的胰島素C 重復(fù)B步驟幾天后，采集兩鼠的尿液，檢驗(yàn)其葡萄糖含量分析得出結(jié)論 。
②起對照組作用的小鼠是。
③A步驟中將兩只小鼠的胰島破壞，目的是防止小鼠自身分泌的干擾實(shí)驗(yàn)。
④假如按照上述方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，最終僅在乙鼠的尿液中檢測到了葡萄糖，由此可以得出的結(jié)論是。
⑤實(shí)驗(yàn)過程中，每組分別各取了1只小鼠，在科學(xué)實(shí)驗(yàn)中，合理嗎？。
（3）科學(xué)家把控制合成胰島素的基因轉(zhuǎn)入到大腸桿菌后，對大腸桿菌進(jìn)行培養(yǎng)，使之產(chǎn)生大量的胰島素，這種技術(shù)叫；大腸桿菌產(chǎn)生胰島素這種變異能不能傳給后代？（選填：能或者不能）組卷：330引用：2難度：0.4