2021-2022學年四川省成都市大邑縣部分學校九年級(上)期中化學試卷
發(fā)布:2024/12/18 4:0:2
一、選擇題(本題包括14個小題,每題3分,共42分。每小題只有一個選項符合題意)
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1.下列典故中,從物質(zhì)變化的角度分析,主要體現(xiàn)化學變化的是( ?。?/h2>
組卷:849引用:411難度:0.9 -
2.下列實驗操作正確的是( )
組卷:165引用:87難度:0.9 -
3.霧霾天氣與空氣中PM2.5超標有關。PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物。下列措施不能減少PM2.5污染的是( ?。?/h2>
組卷:15引用:3難度:0.8 -
4.下列有關空氣各成分的說法正確的是( )
組卷:83引用:199難度:0.9 -
5.下列各圖中“●”和“〇”分別表示不同元素的原子,其中表示混合物的是( )
組卷:35引用:5難度:0.9 -
6.下列有關實驗現(xiàn)象的描述不正確的是( ?。?/h2>
組卷:3引用:2難度:0.9
四、(本題包括1個小題,除表達式2分外其余每空1分,共8分)
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18.有A、B、C、D四種元素,已知A元素的一種原子沒有中子;B元素的原子最外層電子數(shù)是其電子層數(shù)的三倍;C元素的單質(zhì)在B元素的單質(zhì)中充分燃燒,生成一種能使澄清石灰水變渾濁的氣體;D元素是地殼中含量最高的金屬元素。
(1)請寫出三種元素的元素符號:A
(2)A、B兩種元素共同形組成的純凈物的有
(3)寫出C的單質(zhì)在B單質(zhì)中燃燒的文字表達式,并指出其反應的基本類型:組卷:3引用:1難度:0.5
五、(本題包括1個小題,每空1分,共9分)
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19.某化學興趣小組的同學對空氣中氧氣含量的測定實驗進行探究:
(1)用圖Ⅰ所示裝置和藥品進行實驗時,在打開彈簧夾后可觀察到的明顯現(xiàn)象是
(2)甲同學認為可用木炭代替紅磷測定空氣中氧氣的含量,乙同學認為不可以,其理由是
(3)丙同學用鎂條代替紅磷來測定空氣中氧氣的含量。結(jié)果卻發(fā)現(xiàn)進入集氣瓶中的水的體積遠遠超過集氣瓶內(nèi)剩余容積的。小組內(nèi)同學幫她仔細檢查,發(fā)現(xiàn)裝置的氣密性及操作步驟均無問題。你認為造成此現(xiàn)象的原因可能是15
A.鎂的量取多了
B.反應中有水產(chǎn)生
C.鎂還與空氣中的其他成分發(fā)生了反應
(4)小組內(nèi)同學反思上述實驗的探究過程后認為:用燃燒法測定空氣中氧氣含量的實驗時,在藥品的選擇或生成物的要求上應考慮的是
(5)小組內(nèi)同學還對該實驗進行了如圖Ⅱ所示的改進。(已知試管容積為45mL)
實驗的操作步驟如下:①點燃酒精燈;②撤去酒精燈,待試管冷卻后松開彈簧夾;③將少量紅磷平裝入試管中,將20mL的注射器活塞置于10mL刻度處,并按圖Ⅱ中所示的連接方式固定好,再將彈簧夾緊橡皮管。④讀取注射器活塞的數(shù)據(jù)。
你認為正確的實驗操作順序是組卷:26引用:1難度:0.5