2022-2023學年江蘇省鎮(zhèn)江市句容高級中學高一（下）月考政治試卷（5月份）
發(fā)布：2024/5/12 8:0:9
一、單選題（本題共16小題，每小題3分，共48分。每小題給出的四個選項中，只有一項符合題目要求。）
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1．中國式民主在廣泛發(fā)揚民主、集思廣益的基礎上，能夠充分調(diào)動一切積極因素，有效促進社會生產(chǎn)力的解放和發(fā)展。七十多年的實踐證明，中國式民主在中國行得通、很管用，中國人民創(chuàng)造了世所罕見的經(jīng)濟快速發(fā)展奇跡和社會長期穩(wěn)定奇跡，決勝全面建成小康社會取得決定性成就。這表明中國式民主（ ）
①實現(xiàn)了發(fā)展成果惠及人民的目標
②促進了國家機關的協(xié)調(diào)高效運轉(zhuǎn)
③凝聚了經(jīng)濟社會發(fā)展的強大力量
④保障了公民直接參加國家事務管理組卷：210引用：11難度：0.9 -
2．我國憲法規(guī)定，公民有勞動的權利和義務，國家獎勵勞動模范和先進工作者?；仡櫄v史，勞模表彰隨著黨和國家事業(yè)的發(fā)展而發(fā)展。勞模表彰起步于新民主主義革命時期，歷經(jīng)幾十年探索與發(fā)展，在中國特色社會主義新時代得到發(fā)揚光大。開展勞模表彰（ ?。?br />①旨在保障勞動者接受職業(yè)技能培訓的權利，提高勞動生產(chǎn)效率
②是有效的社會動員方法，也是國家治理中不可或缺的制度安排
③能進一步激勵全黨全國各族人民積極投身經(jīng)濟社會發(fā)展的實踐
④可以從根本上解決發(fā)展不平衡不充分的問題，實現(xiàn)共同富裕組卷：197引用：10難度：0.6 -
3．老齡化社會對養(yǎng)老服務提出了更高要求。針對養(yǎng)老助餐服務狀況，某中學生調(diào)研小組收集的資料如下：
該小組擬向相關部門提交調(diào)研報告，報告的主題可以歸納為（ ?。?br />①轉(zhuǎn)變治理理念，構(gòu)建共治共享格局?J市政府引入擁有中央廚房且連鎖經(jīng)營的企業(yè)，在其直營店設立了“長者助餐”窗口。
?F省某政協(xié)委員通過調(diào)研協(xié)商，推動建立了“政府搭臺、村居承辦、居民互助、個人自愿、梯度收費、社會參與”的“互助孝老食堂”模式。
②聚焦民生切口，釋放多元主體能量
③賦能基層組織，提高自我服務能力
④發(fā)揮協(xié)商優(yōu)勢，提升群眾的幸福感組卷：61引用：23難度：0.5 -
4．千百年來，不少中國人心中有一種揮之不去的“青天情結(jié)”。正是這種情結(jié)讓部分群眾信“訪”不信“法”，遇事不是尋求法律的幫助而是上訪、找政府、找領導。近年來，我國涉法涉訴類信訪量不斷下降，越來越多的信訪群眾選擇司法渠道解決問題。這充分顯示了（ ?。?/h2>
組卷：90引用：14難度：0.6 -
5．某村以戶為單位為村民注冊“綜治銀行”賬戶對村民進行考核，根據(jù)村民在德治、法治、自治等方面表現(xiàn)按照規(guī)范流程給予“儲戶”賦分，總積分沒有上限，村民可隨時憑積分在“綜治超市”兌換物品。這一做法（ ?。?br />①調(diào)動了村民自我管理的積極性，有利于形成多元主體共治體系
②為村民打造了一個參與基層治理的窗口，豐富了基層民主實踐
③通過“治”融合，加強民主監(jiān)督，促進鄉(xiāng)風文明
④創(chuàng)新基層管理方式，激發(fā)群眾自我管理、自我教育的內(nèi)生動力組卷：25引用：6難度：0.6 -
6．2022年11月，某地生態(tài)環(huán)境局接到群眾投訴，反映當?shù)啬硻C械廠每天都會散發(fā)出油漆味。執(zhí)法人員根據(jù)群眾反映趕赴現(xiàn)場檢查，發(fā)現(xiàn)該機械廠工人正在刷漆作業(yè)，車間窗戶呈打開狀態(tài)，無廢氣收集處理設施。該單位產(chǎn)生含揮發(fā)性有機物廢氣的生產(chǎn)活動未按規(guī)定安裝、使用污染防治設施，這一行為違反了《中華人民共和國大氣污染防治法》的相關規(guī)定，執(zhí)法人員依法對該單位罰款6萬元，并責令限期整改。由此可見（ ?。?/h2>
組卷：8引用：9難度：0.5 -
7．在相當長的一個時期內(nèi)，中國的改革被稱為“摸著石頭過河”，但令人好奇的是：為何中國常常能摸對“石頭”？黨和政府堅持科學民主決策是關鍵，其主要經(jīng)驗有（ ?。?br />①通過直接選舉，選出人大代表作出決策
②通過專家咨詢制度，確保國家決策的合理性
③尊重基層首創(chuàng)精神，把基層好經(jīng)驗上升為國家改革決策
④重大改革舉措出臺前“先行先試”，取得經(jīng)驗再向全國推廣組卷：161引用：5難度：0.5
二、非選擇題：共6題，共52分。
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21．閱讀材料，完成下列要求。
教育是民生之基、國之根本。近年來，義務教育階段存在作業(yè)負擔較重、校外培訓過熱等突出問題，中共中央、國務院在2021年7月印發(fā)了《關于進一步減輕義務教育階段學生作業(yè)負擔和校外培訓負擔的意見》（簡稱“雙減”）。“雙減”政策要求關注學生成長規(guī)劃，分類明確作業(yè)總量，鼓勵布置分層、彈性和個性化作業(yè)等。該政策實施半年來，各地各學校工作成效明顯。73%的家長表示孩子完成書面作業(yè)時間比“雙減”前明顯減少，85.4%的家長對課后服務表示滿意，焦慮感明顯減輕，學校教學管理也明顯加強。
結(jié)合材料，運用探究世界的本質(zhì)的相關知識，說明“雙減”政策體現(xiàn)的哲學道理。組卷：62引用：12難度：0.8 -
22．閱讀材料，完成下列要求
中國式現(xiàn)代化是一項偉大而艱巨的事業(yè)。
推進社會主義現(xiàn)代化建設是一項復雜的系統(tǒng)工程，需要不斷促進各個系統(tǒng)的優(yōu)化，這就需要具有高度凝聚力、領導力、引領力和整合力的政黨來統(tǒng)一目標、科學規(guī)劃、穩(wěn)妥推進。中國式現(xiàn)代化是中國共產(chǎn)黨領導的社會主義現(xiàn)代化。中國式現(xiàn)代化的特殊性，中國共產(chǎn)黨的領導經(jīng)驗和執(zhí)政優(yōu)勢，中國式現(xiàn)代化道路的成功實踐，都決定了中國式現(xiàn)代化必須堅持黨的領導。
中國式現(xiàn)代化是走和平發(fā)展道路的現(xiàn)代化。走和平發(fā)展道路的現(xiàn)代化，就是要堅定站在歷史正確的一邊、站在人類文明進步的一邊，高舉和平、發(fā)展、合作、共贏旗幟，在堅定維護世界和平與發(fā)展中謀求自身發(fā)展，又以自身發(fā)展更好維護世界和平與發(fā)展。
運用唯物論的知識，說明中國共產(chǎn)黨何以能領導中國式現(xiàn)代化。組卷：11引用：1難度：0.4