2021-2022學年福建省南平市建甌市芝華中學七年級（上）月考歷史試卷（二）
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、選擇題：本大題共30小題，每小題2分，共60分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。
-
1．歷史學家推斷如圖所示的原始人能夠制造和使用工具，其最為可靠的證據(jù)是（ ）組卷：51引用：6難度：0.6 -
2．居住在如圖所示房屋的原始居民，最有可能吃到的糧食作物是（ ）
組卷：8引用：3難度：0.8 -
3．“神農(nóng)耕而作陶”反映的歷史現(xiàn)象是（ ?。?/h2>
組卷：578引用：6難度：0.7 -
4．考古發(fā)現(xiàn)為歷史研究提供了重要的證據(jù)。下列可以作為研究我國原始農(nóng)耕生活證據(jù)的是（ ?。?/h2>
組卷：3引用：1難度：0.7 -
5．“全球華人，同根同源，不忘初祖，愛我中華”。祭文中“初祖”是指（ ?。?/h2>
組卷：36引用：15難度：0.8 -
6．約公元前2070年，夏王朝的建立，標志著我國早期國家的產(chǎn)生。其時間以世紀年代呈現(xiàn)，應是約（ ?。?/h2>
組卷：5引用：4難度：0.6 -
7．據(jù)《史記》記載，禹年老時，推薦伯益作為繼承人，但禹的兒子啟卻舉兵殺死伯益，繼承了父親的位置。從材料中能得到的準確信息是（ ）
組卷：382引用：239難度：0.9 -
8．小游同學撰寫的歷史小論文關鍵詞：西周、王、侯、制度。他研究的內(nèi)容是（ ?。?/h2>
組卷：73引用：31難度：0.9 -
9．《左傳》記載：“昔武王克商，光有天下，其兄弟之國者十有五人，姬姓之國者四十人，皆舉親也。”該材料主要反映分封制的相關信息是（ ?。?/h2>
組卷：78引用：17難度：0.7 -
10．如圖是“醫(yī)”字已知最早的寫法，是用勾（醫(yī)療器具）將矢（箭）從人體上剔出，表示醫(yī)療。該字屬于（ ?。?br />
組卷：261引用：45難度：0.7 -
11．西周時期，周王用鼎制度明確規(guī)定：“天子九鼎，諸侯七鼎，大夫五鼎，元士三鼎或一鼎”。這反映了西周（ ）
組卷：106引用：6難度：0.7
二、非選擇題：本大題共4題，第31題6分，第32題12分，第33題12分，第34題10分，共40分。
-
33．閱讀材料，完成下列要求。
材料一 戰(zhàn)國時代，諸子百家之學異?；钴S，極富創(chuàng)造力，被公認為中國思想文化史上燦爛輝煌的時代。中國兩千年封建社會此伏彼起的各種學術思想，除了外來的佛學，幾乎都淵源于春秋戰(zhàn)國時代，都受到諸子之學的深遠影響。
——摘編自顏世安《從“稷下學宮”看戰(zhàn)國百家爭鳴》材料二 馮友蘭先生說：“孔子的仁，它的主要內(nèi)容是‘愛人’，忠是己欲立而立人，己欲達而達人’，恕是‘己所不欲，勿施于人’，忠恕是實行仁的方法?！?br />——摘編自《孔子討論文集》第1集（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學知識，簡述戰(zhàn)國時期思想文化領域出現(xiàn)的局面。概述戰(zhàn)國時期“諸子百家”中最受推崇的學派代表人物和主要思想。
（2）根據(jù)材料二，概括孔子的核心思想。結(jié)合所學知識，列舉在這一核心思想的引領下孔子在人際關系方面的思想主張。
（3）綜合上述材料，說明春秋戰(zhàn)國的諸子之學對中國社會發(fā)展的重要意義。組卷：4引用：1難度：0.5 -
34．閱讀材料，完成下列要求。
材料 春秋戰(zhàn)國時期，社會發(fā)生著大變革，奴隸制崩潰，封建制確立，商鞅變法順應了歷史發(fā)展趨勢和歷史發(fā)展潮流，與時俱進，合乎秦國國情。變法時遵循的改革思想及變法的內(nèi)容，針對當時秦國的內(nèi)部形勢和內(nèi)部環(huán)境所制定和推行，是秦國走向強大的根本原因。但這場變法也給秦及秦以后的中國社會的發(fā)展帶來了不可低估的巨大的負面消極影響。這些負面影響，在一定程度上，注定了秦的滅亡。蘇軾言“故帝秦者，商君也，亡秦者，亦商君也?！?br />——摘編自張俊英等《商鞅變法與秦王朝之興衰研究》（1）根據(jù)材料，概述秦國走向強大的根本原因。
（2）閱讀材料，圍繞其主題提煉一個觀點，并結(jié)合材料和所學知識加以論述。（要求：圍繞主題，觀點明確，史論結(jié)合，邏輯清晰）組卷：25引用：3難度：0.4