2021年百校聯(lián)盟高考?xì)v史質(zhì)檢試卷（5月份）（全國(guó)Ⅰ卷）（舊高考）

一、選擇題（共12小題，每小題4分，滿分48分）

• 1．有學(xué)者認(rèn)為“該制度下每個(gè)中心都以結(jié)構(gòu)復(fù)制的方式，將中心的治理模式、文化生態(tài)等特性‘粘貼’下來(lái)，即部分擁有整體的全部功能。因此，當(dāng)一個(gè)中心被摧毀后，其他中心可以重建系統(tǒng)?！痹搶W(xué)者意在強(qiáng)調(diào)（　?。?/h2>

  A．中央集權(quán)制度呈現(xiàn)出穩(wěn)定性

  B．郡縣與中央的組織結(jié)構(gòu)相同

  C．宗法制家國(guó)一體的政治結(jié)構(gòu)

  D．分封制具有防亂御變的價(jià)值
  組卷：10引用：2難度：0.7

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• 2．漢唐時(shí)期昭君出塞，唐藩和親政策演繹到了家喻戶曉，其實(shí)早在周朝時(shí)期晉國(guó)與戎人和親，稱為和戎，周王朝與九州以外的邊蕃地區(qū)和親，稱為和蕃。這可以用來(lái)說(shuō)明我國(guó)古代（　?。?/h2>

  A．邊疆政策具有歷史延續(xù)性

  B．和親是邊疆治理主要手段

  C．聯(lián)姻有利于王朝開(kāi)疆拓土

  D．民族交融有利于中央集權(quán)
  組卷：5引用：1難度：0.6

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• 3．如表是唐朝長(zhǎng)安朱雀街東坊內(nèi)商業(yè)分布一覽表（節(jié)選部分）。這反映出唐代（　?。?br />

  商店行業(yè)類(lèi)型	地理位置	營(yíng)業(yè)年代	出處
  鬻餅者	勝業(yè)坊	開(kāi)元六年（718年）	《唐兩京城坊考》卷2
  胡餅販賣(mài)	宣平坊	天寶三年（744年）	《太平廣記》卷42
  茶肆	永昌坊	太和九年（835年）	《舊唐書(shū)》卷169
  旅館	崇仁坊	唐后期	《太平廣記》卷196

  A．商店行業(yè)類(lèi)型較為單一

  B．市場(chǎng)不再受官府直接監(jiān)管

  C．商品經(jīng)濟(jì)有了一定發(fā)展

  D．傳統(tǒng)的坊市制度已經(jīng)瓦解
  組卷：17引用：2難度：0.6

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• 4．如圖是學(xué)者統(tǒng)計(jì)的明清時(shí)期疫情頻次與地理分布圖。據(jù)此可以看出（　?。?br />

  A．疫情與專制主義中央集權(quán)空前加強(qiáng)有關(guān)

  B．經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)疫情爆發(fā)頻次相對(duì)較多

  C．沿海地區(qū)因外國(guó)人來(lái)華貿(mào)易而疫情嚴(yán)重

  D．疫情頻次反映經(jīng)濟(jì)重心南移的發(fā)展趨勢(shì)
  組卷：17引用：5難度：0.6

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• 5．同治二年（1863年），李鴻章寫(xiě)信給友人感嘆：“長(zhǎng)江通商以來(lái)，中國(guó)利權(quán)操之外夷，弊端百出，無(wú)可禁阻”。同治七年李鴻章在奏章中稱：“西人修約，無(wú)非上侵國(guó)家利權(quán)，下奪商民生計(jì)，皆可引萬(wàn)國(guó)公法直言斥之。蓋各國(guó)均有保護(hù)其民，自理財(cái)賦之權(quán)?！边@些言論表明李鴻章（　?。?/h2>

  A．堅(jiān)持天朝上國(guó)的傳統(tǒng)觀念

  B．力圖建立近代外交體制

  C．具有了近代國(guó)家主權(quán)意識(shí)

  D．對(duì)列強(qiáng)侵華無(wú)清醒認(rèn)識(shí)
  組卷：2引用：3難度：0.6

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• 6．如時(shí)期中國(guó)出現(xiàn)諸多社團(tuán)，有學(xué)者按其性質(zhì)整理為如下表格。據(jù)此可知，這些社團(tuán)的建立（　?。?br />

  社團(tuán)類(lèi)型	左派思想類(lèi)型	中間分裂類(lèi)型	右派思想類(lèi)型
  社團(tuán)特點(diǎn)	思想激進(jìn)，具有徹底的革命性	統(tǒng)一的形式，內(nèi)部存在明顯分歧	成立之初宣傳革命、發(fā)揚(yáng)民主；之后拒絕革命
  代表社團(tuán)	北京大學(xué)馬克思學(xué)說(shuō)研究會(huì)等	少年中國(guó)學(xué)會(huì)等	新潮社等

  A．使反帝反封建的思想深入人心

  B．為中國(guó)共產(chǎn)黨成立奠定了組織基礎(chǔ)

  C．促進(jìn)了中國(guó)民主革命的新發(fā)展

  D．為馬克思主義傳入中國(guó)創(chuàng)造了條件
  組卷：4引用：1難度：0.7

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【20世紀(jì)的戰(zhàn)爭(zhēng)與和平】

• 17．材料 1979年，蘇聯(lián)出兵阿富汗，這使得美國(guó)大為震驚。美國(guó)打著“自由主義”的旗號(hào)，幫助圣戰(zhàn)者抵抗蘇聯(lián)的入侵的理由自然是“冠冕堂皇”的。1980年1月，48名阿富汗游擊隊(duì)成員到美國(guó)參加集中訓(xùn)練。同年，美國(guó)派遣了2.名諜報(bào)人員到達(dá)阿富汗，為阿富汗游擊隊(duì)收集情報(bào)。1980年，美國(guó)還向阿富汗游擊隊(duì)提供直接援助達(dá)3000萬(wàn)美元。1985年，阿富汗游擊隊(duì)獲得來(lái)自美國(guó)的1萬(wàn)多枚火箭推進(jìn)榴彈和20萬(wàn)枚火箭彈。美國(guó)如此不遺余力的支持是有其自身考慮的。阿富汗東接中國(guó)，南接南亞印度洋，西接產(chǎn)油區(qū)，北接中亞，一旦有第三方勢(shì)力介入必然會(huì)打破戰(zhàn)略平衡。將蘇聯(lián)成功地拖在阿富汗，就達(dá)到了美國(guó)的戰(zhàn)略目的。事實(shí)證明，美國(guó)這一目的確實(shí)達(dá)到了，十年的阿富汗戰(zhàn)爭(zhēng)使蘇聯(lián)戰(zhàn)爭(zhēng)耗資600億盧布。
  --摘編自陳嬌《阿富汗戰(zhàn)爭(zhēng)期間美國(guó)對(duì)阿富汗的軍事援助原因探析》（1）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，概括美國(guó)對(duì)阿富汗援助的具體措施。
  （2）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，簡(jiǎn)析美國(guó)對(duì)阿富汗軍事援助的原因。
  組卷：5引用：1難度：0.7

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【中外歷史人物評(píng)說(shuō)】

• 18．材料 許衡（1209-1281），字仲平，號(hào)魯齋。七歲入學(xué)受章句之學(xué)，就“能問(wèn)其旨意”，不滿足于淺嘗輒止。雖然時(shí)值戰(zhàn)亂，許衡在游學(xué)途中，“見(jiàn)尚書(shū)疏義，就請(qǐng)宿，手抄以歸”。先學(xué)習(xí)漢唐以來(lái)的章句訓(xùn)詁之學(xué)，后又深受程朱理學(xué)的影響。深感程朱理學(xué)陷入“支離”的困境，引入“陸學(xué)”，來(lái)重新解釋程朱理學(xué)。后在元中央政府主持太學(xué)，將《小學(xué)》《四書(shū)》等理學(xué)經(jīng)典列為正式的教科書(shū)，元朝一直沿用。太學(xué)中，蒙古、色目等族學(xué)子的漢文化底蘊(yùn)深受其影響，對(duì)元朝政治也起了不可估量的作用。許衡從三十二歲開(kāi)始聚徒講學(xué)，從事教育工作，共四十余年，期間時(shí)而仕，時(shí)而退，退則教。他的教學(xué)注重言傳身教，對(duì)理學(xué)力踐躬行，為時(shí)人殷服，門(mén)徒子弟眾多，思想傳播甚廣。
  --摘編自周永杰《元代大儒許衡》（1）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，概括許衡成為一名思想家的原因。
  （2）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，簡(jiǎn)析許衡的歷史貢獻(xiàn)。
  組卷：1引用：1難度：0.7

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