2023-2024學(xué)年湖北省黃石市大冶市九年級(jí)（上）期中語(yǔ)文試卷

一、積累與運(yùn)用。（共22分）

• 1．閱讀下面語(yǔ)段，完成下面小題。
        春天要開(kāi)的花，任是誰(shuí)都按捺不住的。各種花訊接zhǒnɡ而至，桃花、杏花、梨花競(jìng)相開(kāi)放，向人們報(bào)告春的訊息。踏著春天的節(jié)拍，人們脫去冬天的裝束，感覺(jué)精神一下（　?。┝嗽S多。置身梨園，暗香襲人。這千姿百態(tài)的梨花，有的sì意綻放，①____；有的半開(kāi)半合，②______；有的剛剛破蕾，③____。每朵梨花都有五六片潔白的小花瓣兒，小花瓣兒手拉手（　?。┲淮丶?xì)嫩的花蕊。蜜蜂聞香而來(lái)，圍繞著花蕊忙碌。成群的蜜蜂、飛舞的蝴蝶、淡淡的花香，所有這一切令人悅目娛心、想象馳騁。
  （1）給文中加點(diǎn)字注音。
  ①按捺

   

  不住
  ②花蕊

   

  
  （2）根據(jù)文中的拼音寫(xiě)漢字。
  ①接zhǒnɡ

   

  而至
  ②sì

   

  意綻放
  （3）依次填入文中括號(hào)里的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是

   

  
  

  A．提高?	擁抱
  B．提高?	環(huán)抱
  C．提振?	擁抱
  D．提振?	環(huán)抱

  （4）在文中三處橫線上依次填入語(yǔ)句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是

   

  
  

  A．①似含羞少女	②好奇地打量著陌生的世界	③燦爛而熱情
  B．①似含羞少女	②燦爛而熱情	③好奇地打量著陌生的世界
  C．①燦爛而熱情	②好奇地打量著陌生的世界	③似含羞少女
  D．①燦爛而熱情	②似含羞少女	③好奇地打量著陌生的世界
  組卷：1引用：2難度：0.6

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• 2．下列各句中加點(diǎn)詞語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是（　?。?/h2>

  A．語(yǔ)文老師非常幽默，把知識(shí)點(diǎn)講得惟妙惟肖，讓同學(xué)們聽(tīng)得有趣，記得牢固。

  B．中國(guó)山水畫(huà)不在乎讓觀賞者身臨其境地進(jìn)入其中，更講求山水畫(huà)的意境，而意境的產(chǎn)生依賴(lài)于對(duì)事物的深入認(rèn)識(shí)。

  C．讀名著就應(yīng)該扎扎實(shí)實(shí)，不能浮光掠影，否則對(duì)提高自身文化素養(yǎng)沒(méi)有多少幫助。

  D．公園路夜市熙熙攘攘，一派繁榮的景象，各種攤位絡(luò)繹不絕，夜市重新興起，給城市帶來(lái)了久違的煙火氣息。
  組卷：16引用：2難度：0.8

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• 3．班里開(kāi)展“走進(jìn)小說(shuō)天地”綜合性學(xué)習(xí)，請(qǐng)根據(jù)提示完成以下任務(wù)。
  （1）巧設(shè)活動(dòng)促精彩：請(qǐng)你仿照活動(dòng)一為此次綜合性學(xué)習(xí)再設(shè)置兩個(gè)活動(dòng)。
  活動(dòng)一：繪制人物圖鑒
  活動(dòng)二：

   

  
  活動(dòng)三：

   

  
  （2）奇思妙筆現(xiàn)才華：在“繪制人物圖鑒”活動(dòng)中，請(qǐng)仿照示例為人物圖鑒配上文字。
  示例：少年英雄終成木偶人——閏土
  

   

  ——杜小康
  組卷：10引用：1難度：0.5

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四、名著閱讀。（8分）

• 9．名著閱讀。
  

  【材料一】 雪落在中國(guó)的土地上 艾青 雪落在中國(guó)的土地上， 寒冷在封鎖著中國(guó)呀…… 風(fēng)， 像一個(gè)太悲哀了的老婦 緊緊地跟隨著 伸出寒冷的指爪 拉扯著行人的衣襟， 用著像土地一樣古老的 一刻也不停地絮聒著…… …………

  【材料二】 當(dāng)黎明穿上了白衣 艾青 紫藍(lán)的林子與林子之間 由青灰的山坡到青灰的山坡， 綠的草原， 綠的草原，草原上流著 ——新鮮的乳液似的煙……。 啊，當(dāng)黎明穿上了白衣的時(shí)候， 田野是多么新鮮！ 看， 微黃的燈光， 正在電桿上顫栗它的最后的時(shí)間。 看！

  （1）下面對(duì)《艾青詩(shī)選》內(nèi)容的表述不正確的一項(xiàng)是

   

  
  A．20世紀(jì)30年代艾青的詩(shī)充滿了“土地的憂郁”，多寫(xiě)國(guó)家民族的苦難、悲傷與反抗，具有凝重深厚而又大氣的風(fēng)格。
  B．抗戰(zhàn)時(shí)期，艾青詩(shī)歌的主要意象是“土地”和“河流”，他的長(zhǎng)詩(shī)《向太陽(yáng)》《火把》借歌頌太陽(yáng)、索求火把，表達(dá)了驅(qū)逐黑暗、堅(jiān)持斗爭(zhēng)、爭(zhēng)取勝利的美好愿望。
  C．艾青在監(jiān)獄里寫(xiě)下了《大堰河——我的保姆》，來(lái)抒發(fā)對(duì)撫養(yǎng)他的保姆大堰河深深的摯愛(ài)和無(wú)盡的懷念。
  D．《我愛(ài)這土地》中“然后我死了，連羽毛也腐爛在土地里面”這兩句詩(shī)形象而充分地體現(xiàn)了詩(shī)人強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)情感和甘愿為祖國(guó)獻(xiàn)身的精神。
  （2）【材料一】《雪落在中國(guó)的土地上》一詩(shī)中作者在反復(fù)詠嘆“雪落在中國(guó)的土地上，寒冷在封鎖著中國(guó)呀……”抒發(fā)了詩(shī)人怎樣的情感？
  （3）詩(shī)歌中同一個(gè)字在不同位置往往有不同的作用，請(qǐng)結(jié)合【材料二】說(shuō)說(shuō)詩(shī)歌中兩處“看”的不同作用。
  組卷：9引用：2難度：0.5

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五、寫(xiě)作。（50分）

• 10．閱讀下面的材料，按要求作文。
        生活五彩繽紛、一路前行，總有許多東西值得我們珍藏，不能丟掉，如那份童真、那份善良、那份勇敢……
        請(qǐng)以“別丟掉”為題目寫(xiě)一篇文章。
        要求：（1）結(jié)合自身經(jīng)歷，寫(xiě)出真情實(shí)感；（2）文中不得出現(xiàn)真實(shí)的姓名、校名、班名和地名；（3）字?jǐn)?shù)不得少于600字。
  組卷：1引用：2難度：0.5

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