2022-2023學(xué)年安徽省六安市十校聯(lián)盟九年級(jí)(下)第一次月考數(shù)學(xué)試卷
發(fā)布:2024/5/9 8:0:9
一、單選題(40分)
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1.2023的絕對(duì)值為( )
組卷:569引用:29難度:0.8 -
2.位于深圳市光明中心區(qū)科學(xué)公園的深圳科技館占地面積為66000m2.66000用科學(xué)記數(shù)法可以表示成( )
組卷:99引用:3難度:0.8 -
3.如圖,直線(xiàn)AB,CD相交于點(diǎn)O,OE⊥AB.若∠DOE=2∠AOC,則∠BOD的度數(shù)為( ?。?/h2>
組卷:581引用:7難度:0.7 -
4.下列說(shuō)法正確的是( ?。?/h2>
組卷:1365引用:10難度:0.7 -
5.下列計(jì)算正確的是( ?。?/h2>
組卷:83引用:7難度:0.8 -
6.如圖,在寬為20米、長(zhǎng)為30米的矩形地面上修筑寬均為2米的道路(圖中陰影部分),余下部分種植草坪.則草坪的面積為( )平方米.
組卷:879引用:12難度:0.9 -
7.已知等腰三角形的兩邊a,b滿(mǎn)足
,則等腰三角形的周長(zhǎng)為( ?。?/h2>a-4+|b-8|=0組卷:272引用:4難度:0.7
三、解答題
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22.【閱讀】根據(jù)等式和不等式的基本性質(zhì),我們可以得到比較兩數(shù)大小的方法:
若a-b>0,則a>b;
若a-b=0,則a=b;
若a-b<0,則a<b.
反之也成立.
這種比較大小的方法稱(chēng)為“作差法比較大小”.
【理解】(1)若a-b+2>0,則a+1 b-1.(填“>”、“=”或“<”)
【運(yùn)用】(2)若M=a2+3b,N=2a2+3b+1,試比較M,N的大小.
【拓展】(3)請(qǐng)運(yùn)用“作差法比較大小”解決下面這個(gè)問(wèn)題.制作某產(chǎn)品有兩種用料方案,
方案一:用5塊A型鋼板,6塊B型鋼板.
方案二:用4塊A型鋼板.7塊B型鋼板.每塊A型鋼板的面積比每塊B型鋼板的面積?。桨敢坏目偯娣e記為S1,方案二的總面積記為S2,試比較S1,S2的大?。?/h2>組卷:1243引用:5難度:0.7 -
23.綜合與實(shí)踐.
模型啟迪:
(1)如圖1,在△ABC中,D為BC邊的中點(diǎn),連接AD并延長(zhǎng)至點(diǎn)H,使DH=AD,連接CH.由∠ADB=∠CDH,得△ADB≌△HDC,則AB與CH的數(shù)量關(guān)系為 ,位置關(guān)系為 .
模型探索:
(2)如圖2,在△ABC中,AP平分∠BAC,D為BC邊的中點(diǎn),過(guò)點(diǎn)D作DQ∥AP,交CA的延長(zhǎng)線(xiàn)于點(diǎn)Q,交AB邊于點(diǎn)K.試判斷BK與CQ的數(shù)量關(guān)系,并說(shuō)明理由.
(3)如圖3,在△ABC中,D為BC邊的中點(diǎn),連接AD,E為AC邊上一點(diǎn),過(guò)點(diǎn)E作EG⊥AD于點(diǎn)G,連接BE交AD于點(diǎn)F,且BF=AC.求證:AG=GF.
模型應(yīng)用:
(4)如圖4,在(3)的條件下,延長(zhǎng)AC至點(diǎn)N,使AN=AB,連接BN,交AD的延長(zhǎng)線(xiàn)于點(diǎn)M.若AB=7,AC=5,∠CAD=60°,請(qǐng)直接寫(xiě)出線(xiàn)段DM的長(zhǎng).組卷:358引用:3難度:0.2