2022-2023學(xué)年江蘇省南京市六校聯(lián)合體高一（上）期中生物試卷
發(fā)布：2024/11/16 6:0:1
一、選擇題：本大題共40小題，每小題2分，共80分。在每題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一個(gè)選項(xiàng)最符合題目要求。
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1．生活在缺水的沙漠環(huán)境中的仙人掌細(xì)胞中，含量最多的元素和化合物分別是（ ?。?/h2>
組卷：61引用：9難度：0.9 -
2．水分子的空間結(jié)構(gòu)及電子的不對(duì)稱分布，使得水分子成為一個(gè)極性分子。水分子間也可相互吸引，形成氫鍵，氫鍵易于形成和斷裂，水分子的上述結(jié)構(gòu)特點(diǎn)決定了它具有多種多樣的功能。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（ ?。?/h2>
組卷：15引用：1難度：0.8 -
3．人的紅細(xì)胞呈圓餅狀，如圖是將人體紅細(xì)胞放入三種含鹽量不同的溶液中一段時(shí)間后的變化示意圖，該圖能說(shuō)明無(wú)機(jī)鹽離子（ ?。?br />
組卷：11引用：4難度：0.8 -
4．與麥芽糖、乳糖相比，蔗糖特有的水解產(chǎn)物是（ ）
組卷：112引用：9難度：0.9 -
5．下列關(guān)于糖類的敘述，正確的是（ ）
組卷：13引用：2難度：0.8 -
6．下列關(guān)于脂質(zhì)的說(shuō)法中正確的是（ ）
組卷：7引用：1難度：0.8 -
7．糖類是細(xì)胞中的重要能源物質(zhì)，下列有關(guān)說(shuō)法正確的是（ ?。?/h2>
組卷：19引用：1難度：0.8 -
8．S元素是蛋白質(zhì)的特征元素，在氨基酸的分子結(jié)構(gòu)中，S元素存在于（ ）
組卷：15引用：2難度：0.9 -
9．人體中的酪氨酸是一種非必需氨基酸，分子式為C9H11O3N，則其R基組成為（ ?。?/h2>
組卷：8引用：2難度：0.8 -
10．下列哪項(xiàng)不是構(gòu)成蛋白質(zhì)的氨基酸（ ?。?/h2>
組卷：118引用：27難度：0.5 -
11．如圖所示，一分子的胰島素原切去C肽（圖中箭頭表示切點(diǎn)）后，可轉(zhuǎn)變成由A、B兩條肽鏈構(gòu)成的有活性的胰島素（圖中數(shù)字表示氨基酸序號(hào)）。下列說(shuō)法正確的是（ ?。?/h2>組卷：17引用：7難度：0.7 -
12．蛋白質(zhì)功能多種多樣，下列與其功能不相符的是（ ）
組卷：30引用：6難度：0.8 -
13．某同學(xué)在一家餐飲店食用了如下早餐：二個(gè)豬肉包子、一碟涼拌蔬菜、一碗炒肝，一個(gè)煮雞蛋。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ?。?/h2>
組卷：32引用：9難度：0.7 -
14．某生物興趣小組在野外發(fā)現(xiàn)一種組織顏色為白色的不知名野果，該小組把這些野果帶回實(shí)驗(yàn)室欲鑒定其中是否含有還原糖、脂肪和蛋白質(zhì)，下列敘述正確的是（ ?。?/h2>
組卷：18引用：3難度：0.7
二、非選擇題：本大題共4小題，共計(jì)20分，每空1分。
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43．如圖是兩種高等生物細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，據(jù)圖回答下列有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)與功能的問題。
（1）細(xì)胞中的“動(dòng)力車間”是[]，“養(yǎng)料制造車間”是[]。
（2）在動(dòng)植物細(xì)胞中都有但功能有差異的細(xì)胞器是[]。
（3）含有RNA的細(xì)胞器有（填標(biāo)號(hào)）。
（4）若B代表根尖分生區(qū)細(xì)胞，則圖中不應(yīng)該有的細(xì)胞結(jié)構(gòu)有（填名稱）。組卷：11引用：1難度：0.7 -
44．“糖心”蘋果成熟期甜度逐漸提高，為研究相關(guān)物質(zhì)的含量變化，某小組準(zhǔn)備了斐林試劑甲液、斐林試劑乙液、碘液、蒸餾水等試劑開展實(shí)驗(yàn)。回答下列問題：
（1）若需確定“糖心”蘋果成熟期甜度提高與還原糖含量增加有關(guān)，應(yīng)選用（填試劑名稱）進(jìn)行檢測(cè)。與淀粉、蛋白質(zhì)的檢測(cè)不同，檢測(cè)還原糖需要。
（2）若已確定果實(shí)甜度提高是由還原糖含量增加引起的，但對(duì)還原糖的來(lái)源存在兩種不同的假設(shè)。假設(shè)1：淀粉轉(zhuǎn)化成了還原糖；假設(shè)2：非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化成了還原糖。
為檢驗(yàn)這兩種假設(shè)，將成熟期第1天和第30天的蘋果制成勻漿，取等量分別加入試管A、B，并向兩支試管中加入適量碘液，觀察并記錄A、B試管的顏色。
預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及結(jié)論：
若，則說(shuō)明假設(shè)1成立；
若，則說(shuō)明假設(shè)2成立。
（3）實(shí)驗(yàn)小組欲繼續(xù)通過(guò)實(shí)驗(yàn)檢測(cè)蘋果中是否存在蛋白質(zhì)，在現(xiàn)有實(shí)驗(yàn)試劑的基礎(chǔ)上，應(yīng)先進(jìn)行的操作是，后再用于蛋白質(zhì)的檢測(cè)。組卷：13引用：3難度：0.7